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【精選】三年級的荷花作文彙編7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級的荷花作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級的荷花作文彙編7篇

三年級的荷花作文 篇1

大家一定都看完荷花吧,到底,在夏天的西湖邊,能看見一大片一大片的荷花。

荷花的花瓣是粉色的,到中心就越來越深。荷花的中間有一個小小的、嫩嫩的、黃黃的蓮蓬。小蓮蓬被花瓣簇擁着,變得格外嬌嫩。荷花如此美麗,更有了無數中外遊客,但是你可曾想要過,它是寬在淤泥地裏的,正如詩句刻畫的那樣:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!

在淤泥深處,荷花還爲人們奉獻給上美味可口的蓮藕。

荷花美德地奉獻給着,在烈日炎炎的夏天,舒展進自已美麗的身姿,讓人們喜愛到夏日美景的.同時,感受到絲絲炎熱。在西湖邊,我看見一位環衛工人,頂着烈日,正嚴肅地拾着路上的樹葉,他的視線,一直在路上,沒顧得上看一眼美麗的荷花,而他厚厚的環衛衣已經被汗水滋長。

城市是我們的家園,家園必須每一個人用心珍惜。讓我們像荷花一樣具有美德幸福的心靈,獲釋美麗,無私奉獻!

三年級的荷花作文 篇2

炎熱的夏天到了,莫愁湖荷花開了,吸引了大批遊客前來欣賞,從遠處望去,滿池的荷花挨挨擠擠,成了花的海洋,那花瓣紅的似火,粉的似霞,白的如雪。正是它們讓夏天變的'多姿多彩。

我迫不及待地走近欣賞,碧綠的荷葉撐起一把把又大又圓的傘。在荷葉的映照下,荷花變得更美了,有的只展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢讓遊客欣賞。有的花瓣全開了,像一個個穿着粉紅色裙子的仙子正仰頭對遊客們微笑。還有的只是花骨朵,飽脹得快要破裂似的。一陣微風吹過,所有的荷花翩翩起舞,不時還散發出淡淡的香味。

這時一羣小魚來到荷葉下嬉戲,把它當作大傘。蜻蜓落到荷葉上把它當成停機坪。青蛙在“呱呱”地叫,把荷葉當作歌臺。

荷花真美啊,美得令人陶醉!我喜歡荷花。

三年級的荷花作文 篇3

清風徐徐,秋意漸濃。獨自躊躇在池邊,守望着和我一樣孤獨的一塘殘荷?

夕陽下,斷莖殘葉顯現出無比的幽寂,,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的悽清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的`傷感。

秋風拂過.池面泛起漣漪,緊挨着的殘葉發出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭淨植”的特質。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日餘暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風摧殘,被淤泥消融。

眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,爲何還死守着這片秋日下寂寞的池塘?是爲了曾經的輝煌,還是爲了蓮藕的豐腴,或是爲了意寓一個遙遠的夢。

盛夏清晨,起了個早,想採擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍着柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現出無比強盛的生命力。萬綠之中,分佈着奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來,空氣裏縈繞的荷花香沁人心脾。

三年級的荷花作文 篇4

荷花的姿態各不相同,有的像在睡覺,躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉;有的彎着身子,像在給夏哥哥招手,給太陽公公問好;還有的挺直細細的腰,像在聆聽着大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉,似乎在告訴我們:“看看我的小臉蛋吧!”而有的還是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在葉子底下,它們都在耐心地等着根的餵養,陽光的撫育,時刻盼望着出人頭地的那一天……

那片片荷葉,像撐開的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的.花瓣兒潔白如玉,花裏又託着深綠色的蓮蓬,隨風舞動。

我呢,一下子變成了燕子,從這一朵睡着了的荷花上,一陣風以閃電般的速度吹過後,我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。過了一會兒,我又變成了一隻青蛙,爲荷花仙子們唱歌……

夏天的荷花多美啊!

三年級的荷花作文 篇5

夏天來了!西湖公園荷花池裏的菏花盛開了!

早晨,一層清清的煙霧籠罩着湖面,好像水面上披着一件婚紗,太陽出來了,不一會兒就煙消雲散。荷花含苞待放!不一會兒就開放了。遠望這些荷花,哇!好美啊!簡直就像在仙境裏一樣。這時,便讓人們想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”擡頭一看,這不就說的是這裏嗎?

正午時,是一天最熱的時候,把人們熱得大汗淋漓時,荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱着“呱呱”的`歌兒,這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴。看!他們正拿“樂器”演奏呢!於是,荷花成了它們的玩耍的中心點,也成了它們的活動地點。

傍晚,下起了濛濛細雨。於是,荷葉變成了小魚們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來回滾動,就像幾滴淚珠在眼睛裏滾動,風一吹,荷花往一側傾斜,於是,來回滾動的露珠就掉到了花池裏了。

晚上,荷花收朵了,好像在說:“我要睡覺了,晚安。”這時的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下,別有一番風情。

我愛這夏天的荷花池。

三年級的荷花作文 篇6

我喜歡荷花,喜歡她那出淤泥而不染的品質,現在我就來介紹她吧!

荷花很美,她有着顏色各異的花瓣,紅的如火射八方,嫣紅似火;白的潔白無暇,冰清玉潔……假如從遠處看,人們就會誤以爲紅荷花,是一團熊熊烈火,在青翠欲滴的荷葉上,燃燒着,在一陣拂面而過的微風中,盡情舞蹈;那些貪財的人們,看到了白荷花,便以爲她的花瓣是白玉,她的花蕊是金光閃爍的黃金,可是摘到手,卻傻了眼……

在花蕊的中央,孕育着美麗的小蓮蓬,這時候,小蓮蓬還是金子,但是,時間一晃而過,花瓣凋謝了,但小蓮蓬長大了,變成了“翡翠”,中央有着一個個“碧玉珠子”,這些“珠子”有着堅韌的皮,密不透風的包裹着一些白色的.、軟乎乎的東西,沒錯,這就是蓮子,它具有清火的作用,大家可要多吃喲!

聽了我的介紹,您是否也喜歡上了蓮花?

三年級的荷花作文 篇7

有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。

進入公園的大門,就有陣陣清香撲鼻而來,聞着清香,沿着甬路往前走,不知不覺中,就已經到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的.,像一個由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起捲來。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準備小睡一會兒;小魚也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!

快看,荷葉間零星地點綴着漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開了,像人們開朗的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂了;有的像個害羞的小姑娘,不敢探出頭來;還有的只展開兩三片花瓣兒,像一個純潔的少女,純潔的玉手正在託着臉頰。忽然,一陣風吹過,萬千朵荷花隨風而動,像仙女一樣翩翩起舞。不一會兒,落下來一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動。

荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節、蓮子、荷葉,可供中醫治病。荷花可以淨化水資源,荷花生長的地方水都會很純淨。還有不少詩人以荷花爲題來寫詩,可見,荷花的美麗,讓很多詩人都有了寫詩的靈感。

我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它亭亭玉立的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。