三年級活動的作文彙編八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級活動的作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級活動的作文 篇1

日前，我們金筆作文的師生去龍源湖公園給小樹澆水，美化環境。

到了龍源湖公園，我們來到一片櫻花樹林，毎朵櫻花都有五個花瓣，沒全開的是粉色的，全開的是白色的。我選了一棵小樹，給它戴上“蝴蝶結”——是我給它做的`賀卡，上面寫着：請保護小樹。同學們把自己做好的賀卡掛在小樹上，櫻花樹看上去更漂亮了。

“有水啦！有水啦！”同學們聽到喊聲爭先恐後地去接水。我怕接不到水，也不管腳下的泥和水趕緊跑過去。大家已經把水管圍得水泄不通，我好不容易纔接到一盆水，就深一腳淺一腳地來到小樹身邊。小樹正有氣無力地垂着頭，見我端水來了，搖着樹枝好像在說：“快給我點水吧，我都快渴死了！”我連忙讓它喝了個飽，只聽見它“咕咚咕咚”地喝着，不一會兒就精神煥發挺直了腰看着我笑了。我好像聽到它在對我說：“謝謝你，你真好！”雖然我很累，可心裏甜滋滋的。

爲了讓大家多呼吸點新鮮空氣，爲了讓我們周圍的環境更幽美，讓我們一起保護環境吧！

三年級活動的作文 篇2

我的課餘活動豐富多彩，就像夜空中那一閃一閃的星星，點綴着我的課餘活動。

我的課餘活動很多，有游泳、溜冰、看書、練琴、旅行……。但去海邊玩是我最難忘的一次課餘活動。那一天，風和日麗，媽媽爸爸帶我去東興的蝴蝶灣玩，到了蝴蝶灣，我迫不及待衝下車，跑到軟綿綿的沙灘上，這時，一陣帶着海腥味的風朝我吹來，讓我感到心曠神怡，我看着在海里嬉戲的人們，再看看一個個五顏六色的貝殼，剛想伸手去撿，“來，帶上救生圈，換上泳衣，爸爸帶你去衝浪！”爸爸說，我一聽，立刻縮回了手，快速地換上泳衣，戴上救生圈，牽着爸爸的手衝向蔚藍的大海。剛開始，因爲我害怕，被幾個小浪衝到了岸邊，後來，爸爸說：“待會兒，你遇到小浪，就試着走看看，如果是中浪，你就站着不動，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的`話去做，闖過了好多個浪，最後，在我站的位置，浪花衝過來了，浪花把我捲起來，衝到了岸邊，上岸了，媽媽說：“見大海寬嗎？我們的心胸要向大海一樣寬廣。”我點點頭。

這就是我的課餘生活。

三年級活動的作文 篇3

望着乾乾淨淨的樓道，看着烏黑髮亮的欄杆，我懷着好心情走下樓去，心裏不禁想起我那晚的打掃……

我們這棟樓一共有六樓，十二戶人家，可我們的樓梯卻並沒有打掃。時間長了上面落滿了灰塵；生鏽了的欄杆無情的立在那裏；每家每戶門前都放着一些白色垃圾，擋着了人們的過道；一些人們還在樓道上亂丟亂扔，讓之前乾淨整潔的樓道顯得很不雅觀；還有的人在樓梯上亂吐痰，讓乾淨的'樓道上變得傷痕累累……

想到這些，我打算來好好打掃一下這個樓道。說幹就幹，在星期六的晚上，我拿着掃把和拖把，把整個樓道都掃了一遍，然後把各家各戶門前的白色垃圾清理掉，這樣一來，我都不知道自己已經跑了多少回。接着，我再打一桶水，用鋼絲球與抹布把生鏽的欄杆清潔了一遍，最後，我再用拖把把整棟樓拖了一遍。這時，我已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但望着工作了一小時的成果，樓道的燈光照着雪白的瓷磚，發黑的欄杆閃閃發亮……

這時，陽光喚回了我的記憶，我不禁微微一笑，繼續走下樓去……

三年級活動的作文 篇4

今天，陽光明媚，“萬里無雲”，我們開展了一次別開生面的小隊活動。

一大早，我們便在地鐵售票區集合，等到人都齊了後，我們便興沖沖地向地鐵衝去。在地鐵裏，我們有說有笑，尤其是“話癆先生”——高睿佑，我們沒到人民公園，他就說個不停，唧唧喳，唧唧喳，像只烏鴉一樣，好煩，好煩。到站了，“咣噹”一聲響我們便像飛翔的小鳥衝了出去。

我們先到“XXX館”(因爲不太熟悉館名)，買了票參觀着一樓，二樓，使我最難忘的是“蒙娜麗莎房”有卡通版蒙娜麗莎，真人版蒙娜麗莎以及牛版蒙娜麗莎。

我們去了“必勝客”吃飯，吃好後，我們便去了教堂，書店，還去了筆墨博物館，看見了像拖把一樣的毛筆，也看見了像牙籤一樣的.毛筆。我們就這樣逛啊逛，就逛到了5點。我們就回家了。

這次真好玩，下次還能有小隊活動就好了！

三年級活動的作文 篇5

在這個學期裏，我覺得學校就像吸鐵石一樣吸引着我的心。每天我揹着書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學校。呦！是因爲增設大課間！大課間給我無窮的快樂與收穫。

大課間的.鈴聲一響，同學們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園裏翩翩起舞。比如，跳校園集體舞，學皮球操，踢毽子，搖呼啦圈等多種娛樂活動。不過我最感興趣的是做皮球操。

在大課間裏，我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側，腳跟着優美的音樂節拍踏步走，再用雙手捧着球向前伸退回來，向上舉退回來，向左伸退回來，向右伸退回來，腳在原地踏步。然後，用雙手把球向上舉起，左腳邁開，腿半蹲，左腳再退回來，隨後也一樣，不過得先邁右腳，再退右腳，接着，再用右手拿球，左腳向左邁一步半蹲，退回來，再用左手拿球，右腳向右邁一步半蹲，退回來。最後，把球從頭頂上轉一個圈，腳踏步，這樣連續轉兩次……有許多種動作。

剛開始練的時候，許多動作我做得不標準，球也經常往地上掉，顯得很笨拙。我有點心灰意冷，真想不做。但是，當我看到有些同學練得很認真，動作也很優美時，心想：爲什麼別人能堅持下去，做得好而我不能呢？不甘落後的我下定決心一定把皮球操練得更好。於是，我認真練習，不僅在大課間裏練習，有時還在家裏練習，沒過幾天，我就熟練地掌握皮球操的每個動作。雖然很辛苦，但是皮球操帶給我無限的樂趣！

通過這次皮球操的練習使我深刻地明白一個道理：做事一定要堅持到底，才能成功。

我喜歡這樣的大課間！

三年級活動的作文 篇6

鍛鍊身體，增強體質，提高勉疫力，是青少年健康的需要，也是學習的需要。

每週星期五第二節課的大課間活動同學們都很喜歡，一下課就興高采烈有秩序的排好隊，精神抖擻的向操場走去，此時，操場上已人潮涌涌。我們班馬上走到自己做操的位置，在音樂聲中歡快地做起廣播體操，緊接着全班同學迅速圍起兩個雙層大圓圈，外圈是男生，內圈是女生。然後在樂聲中做起扇子舞，按節拍的前四拍是女生蹲下，男生站着；後四拍是男生蹲下，女生站着。每位同學都做的很認真，全神貫注地跟着節拍1234、5678，2234、5678，越做越起勁。

緊接着是玩器材，女生舞綵帶，男生玩跳繩，每個同學都拿出自己的絕招去陶醉其中的樂趣。有的女生將綵帶舞成大圓圈，有的舞成旋窩型，還有的舞成雙飛鳳舞，使我們看得眼花繚亂，喜笑顏開。有的男生將跳繩轉得可快，跳一下可轉2次，還有的雙手交叉着跳，真像一個運動健兒的氣勢。最後，大家一起跳兔子舞，個個爭先恐後，鬥志昂揚，男女同學分開兩隊。後面同學的手搭在前面同學的肩上如同奧運場上的啦啦隊，在有節奏的音樂聲中同時喊着口號；“前後前前前，左左右右，前後前前前”個個勁頭十足，步調一致，個個瞪大眼睛，精神抖擻，臉上露出花兒般的`笑容和快樂，盡情地唱着跳着，從後面看去一排排黝黑的腦袋，如同大海中生龍活虎的蛟龍，威風極，“鈴鈴鈴”原來是下課。同學們懷着依依不捨的心情回到教室。

大課間活動不但鍛鍊身體，增強意志和靈活性，更鍛鍊同學們團結協作的精神，對於加強紀律性和自覺性都有好處。

三年級活動的作文 篇7

“叮鈴鈴……”聽！一陣陣輕快地下課鈴聲響，看！一扇扇教室的門打開，同學們像小鳥兒一樣飛出來，嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場，太陽公公笑眯眯地凝視着我們，在清冷的空氣中撒下冬日的陽光，暖暖地包圍着這羣洋溢着燦爛朝氣的孩子，充滿無限愛意的看着我們迎來又一個輕鬆快樂的大課間。

很快的，在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來，不同年級、不同班級的同學自由組合進行各自喜愛的活動，有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，也有的在跑步……

我遲疑一下還是加入我們班同學的跳大繩行列，跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項目，很想去跳，但又有一點點害怕，跳繩我很在行，但以前我從未跳過大繩，總是擔心被粗粗的繩子砸着。因爲學校這段時間規定要跳大繩，只好硬着頭皮往裏跳。我仔細地觀察前面跳過的同學，分析一下，有的同學不管不顧的往裏衝，不是被砸頭或肩，就是腳拌繩子，而有的同學看着繩子擺動的方向，和着大繩的節奏，順着勁兒跳進去，就剛剛好。看！劉栩晨熟練而輕快地跳進大繩劃出的包圍圈中，又在裏面跳一次後，就飛快的閃出，如輕盈的燕子。

不知道輪到我是什麼樣子？還是有些緊張，心裏像揣着一隻小兔子怦怦亂跳。終於該我，在大繩“啪！”的一聲落地時，我就飛快地跳進去，當繩子又快要打着地時，我輕輕一跳就過去，哈哈……我終於成功！

在冬日的大課間裏，我們也時常會進行長跑，當我得知週四是五年級長跑的日子，很興奮。這是我自認爲最擅長的體育項目，雖然我不是班裏長跑最好的，但我也是信心十足。盼到週四的大課間，大家說說笑笑地到樓下，才知道只是繞着教學樓跑一圈，我和同學們你追我趕，輕輕鬆鬆就跑完全程。

我一直非常喜歡大課間的`20分鐘，它不僅讓我們放鬆緊張上課的神經，而且也讓我們在快樂的活動中鍛鍊身體、磨練意志，特別是有時老師像回到童年會和我們在一起度過這快樂的時光，和我們一樣，一起笑、一起跳，共同感受着快樂，並時時鼓勵着有些膽怯的同學，這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。

我們的快樂大課間。

三年級活動的作文 篇8

下課鈴剛響，全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時充滿了歡聲笑語。在操場旁邊一羣女生正在玩編花籃，可帶勁了，旁邊的觀衆熱烈歡呼爲她們加油。

操場中，我們正在踢足球。對方隊員帶着球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠的`地方，他猛地一踢球飛了過去，守門員一撲把球抓到了懷裏。接下來我帶球衝向了對方的球門。到了球門不遠處我一踢球，球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球，可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過去，球進了！我們歡呼起來，而對方隊員垂頭喪氣。後來對方隊員一個獅子甩頭球進了。這時上課鈴響了起來，我們回到了教室。

啊！課間十分鐘可真快樂！