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【精選】三年級風景作文300字5篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的三年級風景作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級風景作文300字5篇

三年級風景作文300字 篇1

我去過許多風景優美的地方,最喜歡的就是內蒙古了。

今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機去內蒙古玩。我們到達了機場,乘坐專車去大草原遊玩,草原一望無際,我們跳下車,有的拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊羣,我看到肥壯的牛在草原上“哞—哞”地叫着,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫。

接下來,我們去馬場遊玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓強繩,馬就跑起來了,那樣的感覺真是太爽了。可惜我太小,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽着馬籠頭,那真是沒有“風一般”的感覺好啊。

後來,我們還去了一個少數民族小鎮,在那裏住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭奇鬥豔、芬芳迷人。江的.對岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!

雖然過了很久,但內蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學們,你們聽了我的介紹,想去那裏玩嗎?

三年級風景作文300字 篇2

同學們,你們聽過“上有天堂,下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖,而我的家鄉就在這風景如畫的杭州,這次,就由我來做嚮導,下大家介紹杭州西湖的美景吧。

西湖是我國十大名景點之一,西湖一年四季都是很美麗的,特別是春天,每當春天來臨時,湖邊的垂柳低拂,使人飄飄欲仙,美麗極了。

三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的,在春風中輕輕的搖來搖去,就像在跳着歡快的舞蹈,歡迎着四面八方來的.遊客,路兩旁開着各種各樣的鮮花,有桃花,海棠,還有日本的櫻花等,都開得特別燦爛,美麗極了。遊玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

白天,湖水變得碧綠碧綠的,清澈極了,坐滿人的遊船在湖中間隨風而動,不時傳來一陣歡笑聲,好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象,彩燈亮了,五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的,湖水變得深紅的,淺綠的,杏黃的,深藍的等等,美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

西湖即是魚米之鄉,又是絲綢之府,人物輩出,西湖吸引着我國五洲四海的大批遊客來這裏欣賞西湖的美景,西湖真是塊風水寶地呀!

我愛西湖,跟愛西湖春天美麗的風景!

三年級風景作文300字 篇3

九江是個風景優美的地方。九江有很多名勝古蹟和聞名景點,其中,我最喜歡的地方,要數九江市區的甘棠湖了。

清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在飄舞。太陽出來後,一道道陽光映在湖水裏,湖面上波光粼粼;一條條遊船在湖裏游來游去,湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來了。特別是春天和夏天,隨風飄動的垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當夜幕降臨的時候,湖四周的'路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來,五光十色,此時的湖水和湖中的遊船、亭子、橋,湖邊的樹、房子漂亮極了!

甘棠湖東北角的煙水亭,是一處名勝古蹟。據說是古代一位名將周瑜的點將臺。這裏經常有很多遊客來參觀。煙水亭廣場白天很熱鬧,有很多人在這裏跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚,是甘棠湖邊的又一道風景線。

座落在市區中心的甘棠湖,名勝古蹟聞名、自然風光優美,是人們旅遊、娛樂、休閒的好去處。我非常喜愛這個地方。

三年級風景作文300字 篇4

我的家鄉位於江西省南昌市,那裏風景如畫,有許多名勝古蹟,其中最引人注目的要數歷史悠久的滕王閣了。

滕王閣周圍綠樹環繞,有許多花草點綴其中。它就像一顆璀璨的明珠把南昌裝扮得更加絢麗多彩。滕王閣的顏色十分豐富,紅牆綠瓦,還有黃色、藍色、白色的花紋相互交錯,這些花紋像雲朵似的,造型十分美觀。滕王閣有五十多米高,遠遠看去,像寶塔似的矗立的贛江邊,非常雄偉、壯觀。

走進滕王閣,裏面有林立了許多又粗又大的紅柱子,陳列了許多精美的工藝品,張貼了許多千古絕唱的詩詞。這時,我突然想起王之渙的詩“欲窮千里目,更上一層樓。”我爬上了滕王閣的最高層遠眺。八一大橋像彩虹似的'掛在清澈的贛江上,一輛輛小車就像甲蟲似的在橋面上來來往往、川流不息。贛江上的點點小舟像小魚似的在贛江江面上快活地游來游去。這時候,夕陽西下,王勃詩中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”的美景呈現在眼前,我陶醉了,忘了自己身在何處。我以爲自己是美景,直到媽媽叫我,我才知道自己在看美景。

“物華天寶,人傑地靈。”我爲家鄉有這麼美麗的景物而感到驕傲!

三年級風景作文300字 篇5

冬日是短暫的,但相機卻可以把冬日永遠地鎖在相框裏,所在我們的腦海裏、心裏……12月10日,蕭山日報的小小通訊員們來到湘湖荷花莊,跟着大師學照相。

雖說是荷花莊,但由於是秋日,放眼望去,一朵荷花也沒有,一片綠葉也沒有,只留下一片殘荷。殘荷沒有春日裏的生機,也沒有夏日裏的繁華,但它卻有另一種美,一種殘缺的美。攝影愛好者們都喜歡拍攝殘荷。

首先大師爲我們展現了他找尋到的春、夏、秋、冬的身影。大師不僅給我們講了理論知識,還手把手地現場指導了我們一組照片,並對我們所拍的照片進行了深刻的點評。

當輪到我時,我拿着相機,根據老師所講的理論知識,自己先試着拍了一張。對我來說很不錯的'一張照片,在大師看來就問題多多了。大師扶着我,說:“來,過來點!好,就是現在,快按!”“咔擦”!這與我之前的那張“好極了的照片”還是有着天差地別的。從一張乾巴巴,宛如一條毛毛蟲的照片,蛻變成了自然風趣的“蝴蝶”。原來拍照片選擇好的角度是多麼至關重要啊!

大師結束了教學後,我們帶着相機,到處採風,與殘荷、大樹、亭子、岩石、湖水……開始了心靈的對話,留下了一串串美好的回憶,找到了冬,這個迷人的季節的身影……