【推薦】三年級的祕密作文合集10篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級的祕密作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的祕密作文 篇1

同學們，你們知道貓鬍子的祕密嗎？下面我就寫給你看吧！

爺爺每天都要刮一次鬍子，我想：貓的鬍子也很長，一定會很難受的，我也給貓剪剪鬍子。我拿起剪刀，把小貓的鬍子給剪了下來。第二天，我發現我家的大米少了，原來，是我家進老鼠了。“不對呀，我們家有小貓，不可能進老鼠呀？”第三天，我家又進老鼠了，怎麼回事呢？爺爺聽了我告的狀，笑呵呵地走過來說：“小貓的鬍子是量老鼠洞的，如果把貓的.鬍子剪掉了，它就會捉不到老鼠的。”我想：怪不得這幾天我們家經常進老鼠，原來是我把貓鬍子剪了，害的小貓抓不到老鼠，所以我們家纔會進老鼠。我終於明白了貓鬍子的祕密了，以後我可不給貓剪鬍子了。

同學們，這回你們知道貓鬍子的祕密了吧？對，就是那樣有趣！

三年級的祕密作文 篇2

“同學們，你們知道蛋殼有什麼作用嗎？”老師神祕地看着大家。同學們一聽，大惑不解，有的開始竊竊私語：“雞蛋殼能做什麼？”“做不倒翁嗎？”……

“今天我們就用雞蛋殼來做一個實驗吧！”老師給我們發了兩個一半的雞蛋殼和一支水筆，我們迫不及待地開始實驗了。

只見我左手拿着口朝上的雞蛋殼，右手拿着一支簽字筆，然後將水筆的筆尖對準雞蛋殼，只見水筆垂直下落，直接將雞蛋殼戳了一個小洞。“哈哈，我真厲害，一下子就把雞蛋殼給戳破了！”望着周圍還在實驗的同學，我得意極了。

我又拿起另外半個雞蛋殼，這次雞蛋殼的口是朝下的，我把簽字筆垂直下落，沒戳破。於是，一次、兩次、三次……都試了十次了，雞蛋殼還是沒有破。我急了：“氣死我了！我就不信了，我連小小的`雞蛋殼也戳不破。”我再接再厲，一次、兩次、三次……還是沒破。哎，爲什麼就不破呢？我真是一頭霧水。

老師說：“口朝上的雞蛋殼受力比較集中，所以容易被刺破；口朝下的雞蛋殼像一個拱形，可以分散力量，所以不容易破。”

原來雞蛋殼裏還有這麼大的祕密啊！

三年級的祕密作文 篇3

“哇，好美啊！咦！我在哪裏？”我看了看四周，好多圓圓的球體，有些還有五顏六色的環呢！“呀！宇宙！”我叫道，我太高興了，從小我就想到宇宙看看，看看那水如翡翠的海王星，火映出熱情的火星，還有……我悠悠的遊覽了一番。

說着，我來到了一個星球的上空，它深深的吸引了我。散發着五彩繽紛的光芒，棕紅的，淺紫的，深藍的，翠綠的……還有一些我不認識的顏色，我決定去看看。

纔到那的地上，一股清新的空氣撲鼻而來，陣陣微風，“呀，這是什麼？”我看到眼前出現了一個巨大的吃人花！，我沒命的往前跑，那朵花窮追不捨，好像不把我吃了，就不罷休似的。突然，我看見前面有一個房子，便想也不想的衝進裏面，這才甩掉了那討厭的吃人花。

回過神來，才發現，我真的錯了，這裏是婚禮現場……心想：這下慘了。我準備速速離去，不打擾那對新婚夫婦。跑出那個房子，卻看見一跳長長的`路，不管我怎麼跑，都還是那種景色。我回頭，那幢房子不見了，我跑的累了，急的快哭了，這時，我聽見“瑩，瑩！”“起牀啦！”我一下子睜開眼睛，才知道。“原來是夢”嚇我一大跳。

這個夢我本來要告訴媽媽的，可是，我心想：爲什麼不自己保存着呢？

現在，那個夢還是我的祕密，你們不要說出去哦！

三年級的祕密作文 篇4

在大自然中，有許多不同的奧祕。比如：飛機等實用工具都是流線形，可以減少空氣的阻力；你仔細觀察，可以發現鄉間小路上有木耳；你可以發現在山上有一些天然的果樹。大自然的祕密像無邊無際的.海洋。

上個星期五，老師讓我們回家觀察大自然。於是我一回到家，把書包一放，興致勃勃地到了陽臺上，開始觀察家裏的吊蘭了。

接下來，就讓大家來聽我的講解吧！我家裏的吊蘭十分神奇，它可以十幾天不用澆水也不會幹，而且樣子是花上加花，顯得美不勝收！

我說：“這個吊蘭爲什麼可以很久才澆水都不會乾枯呢？”我要查個水落石出，我說幹就幹。我查了很多資料，最終在手機上找到了。上面說：因爲吊蘭是肉質根，有很強的保水能力，葉子蒸發的水份不會給整體的儲水造成太大的損失，我看了恍然大悟。

我一知道吊蘭的生命力這麼強，突然腦袋裏蹦出了一個新的想法，如果我把吊蘭上面的花給又種上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到這，就去問大夥們了，可一個都沒問到。

於是這個問題一直迴盪在我的腦海之中，我迅速的拿起科學書，翻開科學書，找到了那一課，然後我照着書上的方法去做。

首先我把吊蘭上面的花給剪下來，然後把剪下來的吊蘭花的枝條下的用剪刀剪成斜口，最後把土鬆開種上吊蘭花再撒上一層土，之後我天天灑水就可以了。過了五六天，吊蘭還沒有枯死。

我的實驗成功了，心裏樂開了花，像一隻活蹦跳的小兔子一樣，歡呼躍雀。

最後，我明白了什麼問題都要親自去發現，親自去實驗！

三年級的祕密作文 篇5

今天，我發現了一個祕密。

我看爸爸刻完的光盤，發現這張光盤有兩種顏色，而其它的光盤有一種顏色。我非常好奇，想知道這個祕密。

於是我向“電腦高手”爸爸同志請教，爸爸說：“刻光盤的時候，刻一點就往外轉一圈，刻了這麼多，就轉成了比原來空光盤顏色深的圈。而刻滿的光盤和空光盤是一種顏色。”

我又問：“那你那天刻的不成功是不是因爲內容太多，光盤放不下呢？”

“是的'。”爸爸說，“太多刻不下就會毀壞光盤。”

生活的祕密可真多呀！只要我們善於學習，善於觀察、思考就會知道答案。

三年級的祕密作文 篇6

一個星期六的中午，爸爸和媽媽不在家，我準備自己做飯。

我先打開煤氣竈，點上火，只見“藍藍的火焰”向我撲來，嚇得我躲到了門的背後。我從冰箱裏拿出雞翅，再拿出可樂，我準備做一道我最喜歡的可樂雞翅，我吧唧吃一塊一塊放入鍋內，在倒入可樂，過了一會兒，疾馳的一邊炸成了金黃色，我利索地把雞翅翻了個身，等另一邊也炸成金黃色的.了，放上鹽，就成盤了。接下來要蒸米飯，我先把蓋子拿下來，把裝米飯的碗拿出來，然後把一勺米盛進碗裏，再放入清水，均勻的攪拌了一下，再把髒水倒掉，再放入水，再均勻地攪拌幾下，就這樣反反覆覆了3遍。把米蒸上，我就坐“等”其成了。到滴滴答答的聲音說明飯熟了，吃完飯，就把桌子收拾了一下。

晚上，媽媽問我怎麼吃的，我就告訴了媽媽：“中午我到外面買饅頭吃的。”等下次我會做飯了，一定要給爸爸媽媽做飯。

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三年級的祕密作文 篇7

我曾經幹過許多滑稽可笑而又自鳴得意的事情。但是，由於自己的“道行”不深，結果事情剛剛開始，就被大人們戳穿了老底。可惟獨有一件事不僅令我記憶猶新，而且這個“祕密”至今也未被發現。看在你們是我朋友的份上，就和你們說說吧。

我清楚地記得，這件事情發生在二年級放暑假的時候。一天，媽媽帶我去看望姥爺，順便給姥爺帶了一瓶色澤鮮紅、包裝精美的葡萄酒。我想這瓶葡萄酒肯定香醇無比、美若瓊漿，要是能親自嘗上一口，那該有多美啊！想着想着我的口水都快流出來了。於是，我和媽媽小聲商量：“讓我喝一口吧！”可是媽媽不讓我喝，說酒是用來孝敬姥爺的，同時警告小孩子是不能喝酒的。下午，媽媽坐車回家了，姥爺將這瓶葡萄酒打開喝了幾口之後就下地幹活去了。我想：這不是天賜良機嗎？於是我就趁機取下酒瓶，打開蓋子，迫不及待的抿了一小口，哎呀！你還別說，這酒真的很好喝！我忍不住又喝了幾口。正當我回味無窮的時候，忽然想到如果姥爺發現我偷喝了他的酒該如何是好呀？

在百感交集的時候，我忽然心生一計。我把保溫瓶取下來，往葡萄酒瓶裏倒了一些白開水，把酒水又恢復到原來的位置，然後又把水瓶和酒瓶放回各自的'位置。這時恰巧姥爺回來了。好險啊！

吃晚飯的時候，姥爺又拿出葡萄酒倒了一小杯，喝過之後便疑惑的問：“這酒怎麼變味了？”正當我絞盡腦汁想着該怎樣回答姥爺的問話時，卻發現姥爺像是在自言自語，並沒有追問我的意思。我暗自慶幸起來：幸好姥爺沒有在說什麼。如果事情敗露，讓媽媽知道了的話，我的屁股可要開花了。

小朋友們，你們可一定要幫我保守住這個祕密喲！

三年級的祕密作文 篇8

你是不是對可以吃的潤脣膏感到好奇？是的，我也很好奇，潤脣膏怎麼可以吃呢？今天，水晶老師將帶領我們一起來揭開這個謎底。

水晶老師介紹說以前的潤脣膏是由黃瓜泥和玫瑰汁混合而成，純天然的。而現在市場上的'脣膏多數加了化學添加劑，對身體有害，所以今天我們要自己來製作一款純天然的潤脣膏。

準備好的原料有：蜂臘、橄欖油、乾花浸泡油、玫瑰汁，當然也可以加紫草，它能讓脣膏顏色更加亮麗一些。老師重點提示：製作的關鍵要按照1：4的比例來調和，即蜂臘1克，橄欖油和乾花浸泡油等混合液4克。

製作開始了。首先高年級的小姐姐用電子稱爲大家稱好克數，放進量杯，在老師的幫助下放進熱水裏融化。然後大家輪流幫着攪拌，讓它們更均勻。在等待的過程中，每個小記者都會領到裝脣膏的管子，用酒精棉花消毒。

終於可以裝脣膏了啦！大家都很興奮，喜悅地看着脣膏在自己手中誕生，開心極了！

你知道這款脣膏的祕密了嗎？

三年級的祕密作文 篇9

大自然是一本深奧的書，通過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。

一天，我揹着書包走在回家的.路上。走了一會兒，覺得自己很累，就靠在路旁的一棵大樹上休息。突然，我看見一路螞蟻從樹洞走向草坪的縫隙裏，而且每隻螞蟻都扛着一顆白東西。我想到——它們一定是在搬家吧。因爲俗話說：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”於是，我想：明天會下雨，一定要帶雨傘。

第二天，我帶着雨傘來到學校。中午，我在樓上看，今天並沒有下雨，而且還是晴空萬里。我非常疑惑，於是回家後問了媽媽，並把事情的經過告訴了她。媽媽摸着我的頭，笑嘻嘻的說：“傻孩子，螞蟻往高處搬家才表明明天會下雨，螞蟻往低處搬家表明會天晴。”

過了幾天，我在家裏又看見了一大羣螞蟻，這次它們是從低處往高處搬家的，我知道，明天一定會下雨的。我帶着雨傘去學校，果然不出所料，放學時天空下起了傾盆大雨。

大自然真是奧妙無窮，它使我懂得了一個道理：大自然是深奧的，如果我們走進深奧的大自然，去發現他，去探索他，你就一定會發現許多意想不到的驚喜！

三年級的祕密作文 篇10

我的爸爸是位軍人，常年在拉薩工作，每年暑假我都會去那裏看望他。在拉薩有一個奇特的景象，綠油油的草坪裏會長出許多形態各異的蘑菇，有的大如杯口、有的長如手指——————人們總會摘下這些蘑菇，做成一道道美味的菜餚。

有一天，沐浴着燦爛的陽光，我也來到草坪上採蘑菇，可找來找去，只找到幾個又幹又小的蘑菇。我想：是不是我起來晚了，蘑菇都讓別人給摘走了？

於是第二天我起了個大早，急急趕到草坪，看着葉尖掛着的露珠，心想：這下沒人比我早了吧！連忙在草叢裏仔細搜尋，可蘑菇似乎故意和我做對，連影子也看不見。我不禁有些泄氣，但又不甘心，找遍了草坪的每一個角落，仍然一無所獲。我不禁疑惑起來：蘑菇都到哪裏去了呢？難道被別人採光了嗎？

回家將我的疑問告訴了媽媽，媽媽笑着說：“別急，等下過雨後你再去找找看，說不定會有收穫呢！”聽了媽媽的話，我便天天盼望着快點下雨。

終於有一天晚上下雨了，聽着滴滴答答的雨聲，我激動得一夜沒睡好。天一亮就趕緊起牀，直奔向草坪，只見一個個白嫩嫩的蘑菇從草叢裏探出頭來，正等我去摘呢！我扒開草叢，高興地摘起蘑菇來，不一會兒就摘了滿滿一口袋帶回家。晚飯時，媽媽給我做了一道紅燒蘑菇，吃起來好香啊！

第二天起牀，只見窗外陽光明媚，我又興致勃勃地去採蘑菇。可是找了半天卻和上次一樣，只找到幾個又幹又小的蘑菇。到了第三天結果更糟，草叢裏甚至連蘑菇的蹤影也看不見了。怎麼下雨後蘑菇就長出來了，而出太陽時蘑菇就不見了呢？我百思不得其解，只好回家問媽媽。

媽媽告訴我，水是一切生命的'基礎，蘑菇對溼度的反應極爲敏感。在生長過程中，蘑菇必須從周圍的環境中吸收大量的水份，下雨正好滿足了這一點。

可大院的升旗廣場四周長滿了綠油油的草坪，澆灌機每天都不停的在澆水，怎麼裏面不長蘑菇？連續出幾天太陽，爲何蘑菇的影子就不見了？重慶家門前的草坪裏怎麼又不長蘑菇呢？聽了媽媽的話我更迷惑了，一股腦兒道出了我的疑問。看着我愁眉苦臉的樣子，媽媽決定陪我一起揭開其中的奧祕。

經過對資料的查閱，我們終於找到了蘑菇生長的祕密。原來蘑菇一般生長在溫暖、潮溼的環境，水太多或太少，都不利於它的生長髮育；蘑菇生長的溫度以20—25℃爲最適宜，如遇連續幾天25℃以上的高溫，蘑菇就會停止生長甚至死亡。

難怪蘑菇一般在雨後才長出來，人們都是頂着毛毛細雨去採摘蘑菇哩。

點評：出於對採蘑菇的興趣，學生在玩耍中發現了一個有趣的現象，由此入手，對蘑菇的生長進行了連續不斷的觀察，還聯想到了和家鄉進行對比。最後查閱資料，最終找到了蘑菇生長的祕密，喜悅之情可想而知。帶着問題進行觀察研究，是走進科學領域的第一步，也是孩子愛上科學的原因。