【推薦】三年級難忘作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的三年級難忘作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級難忘作文 篇1

今天，我的心情特別好，因爲下午要去孝順公園春遊。這可是我這幾天做夢都在想的事。

下午，集合令一響，我們就迫不及待地出發了。一路上我們邊唱歌邊欣賞美麗的風景。現在的孝順可真漂亮，四季新城還有小橋流水，真像一幅美麗的圖畫。我們在公園裏盡情地唱啊，跳啊，自由地感 受春天的氣息。

回家的路上，大家都還沉浸在興奮之中，一邊走還一邊依依不捨地回頭看，這些同學中也包括周帥。正當他看得可入迷的.時候，他卻不知道危險就要降臨了，就在這時候，只聽見李福廣大喊：“周帥你 快要掉進井……”話沒說完周帥就撲嗵掉進了井中，楊老師撲過去想攔住他，可是來不及了……同學們都嚇壞了，馬上和老師一起把他拉了上來，還好沒什麼事，只是弄了一身污泥。

大家都鬆了一口氣，走路時更小心了。安全到達校園以後，我在想：無論做什麼事都不能馬虎大意，否則，好事也會變成壞事。

這真是一次令人難忘的春遊。

三年級難忘作文 篇2

這一週，我有很多印象很深的地方。我有一個最深的地方就是上次我被特色班老師訓的那次。

上次，我去特色班，到了特色班，上了課，老師讓我們做題，可是我呢？卻不這樣，而是在玩別的棋。老師看見了，說：“怎麼不做題呢？”可是我一點也沒聽見。老師看見了，用棍子敲桌子。和我才聽見。可是老師不是和顏悅色的說，而是嚴肅的'說，我看到了老師嚴肅的表情，我就趕緊把起收起來。老師嚴肅對我說：“我打你吧？”我說：“不要。”然後我就認真的看提做題了。這才老師不才批評我。其實，我沒有在認真看題，而是在玩棋。老師讓自由玩棋的時候，讓我在那裏坐着。我一點也不高興。

我又喜歡特色班又不喜歡特色班，我倒是怎麼選呢，我也不知道。

三年級難忘作文 篇3

過年是我們小孩子最喜歡的節日。每年我都是到寧波和舅舅他們一起過年。

每次除夕外婆與外公都燒一大桌好吃的菜，有紅燒羊肉、螃蟹、蝦……其中我最喜歡的是外婆自己做的籽毛肉元，剛上桌時熱氣騰騰；外層米飯白白的，亮晶晶的摻着內部的肉色，看上去像一盤毛茸茸的`球；吃起來香噴噴的，軟軟的；回憶起來，是暖暖的幸福。

每次吃得快飽時，舅舅拿出已準備好的紅包，面帶微笑地對我說：“託比，新年快樂，快樂每一天。”我拿着舅舅的紅包，發現這時的舅舅就是一個慈祥的父親；可教我學習的時候卻是一位嚴格的領導。我拿了準備好的禮物與紅包雙手捧着遞給舅舅說：“舅舅，新年快樂！”舅舅右手接過紅包，舉起左手像領導一樣向我揮揮笑眯眯地說：“謝謝！託比。”這時舅舅的單鳳眼眯成了一條細細的線。我也與外公、外婆互相贈送了紅包與禮物。

吃完飯我們一起整理好後，外公帶我去樓下看煙花。此時的夜空已被紅的，綠的，黃的，紫的……煙花點綴得五彩繽紛。煙花有的好像一朵朵小花傘在空中展開；有的像流星一樣在我們眼前一轉而過；有的像仙女散花給我們新年的希望。

多麼開心，多麼難忘的除夕之夜！

三年級難忘作文 篇4

在那清涼的夜晚，有一個人在廣場上，他飛快的'滑着，他多麼像一個騎着鐵騎的鋼鐵戰士呀！

那個人，就是我！

我還記得從前，我還不會滑的時候，曾經多笨拙，曾經多沮喪。

剛開始的時候，我一點也不會就連站也站不住。可是爲什麼現在這麼好了呢？請聽我細細道來。

一開始，爸爸說給我買滑冰鞋的時候，我好像一蹦就能碰到房頂。於是我們就去了商場，買了一雙比較好的滑冰鞋。

買是買來了，可不能光說不練呀！於是我們就到了新世紀廣場練。我覺得挺好玩的，就穿上鞋準備滑了，可還沒等站起來就跌倒了，這樣反覆了幾次，我就耍賴皮，不玩了，於是爸爸跟我說：“不要急，慢慢來，我扶着你練。”聽了這句話，我就勉強站起來說：“好吧！”爸爸兩手扶着我一步一步的學，終於，功夫不負有心人，我終於基本學會了。

正在這時，嶽超來了，兩個人一起學就比一個人快。又不知不覺過了一個小時，我和他都學會了。

現在我已以很好了，就像開頭那一幕一樣！

做什麼事都要有毅力才能成功！

三年級難忘作文 篇5

在我的心中有許多難忘的事，有高興的也有悲傷的，可讓我印象最深的就是我第一次打羽毛球了。

一天，我忽然心血來潮，拉着媽媽在公園裏練起了羽毛球。一開始，我連發球都不會，羽毛球也非常調皮，我把它往東打，它卻偏要向西飛，我要把它往上打，它非 要往下飛。我請教了媽媽才知道羽毛球一定要打在網上。於是我抓緊球拍，把羽毛球握在手中，心裏默數：“321，發球!""啪"羽毛球在空中劃出一道白色的 弧線，居然成功了，那個淘氣包終於聽我的話了，它已經穩穩地落在了媽媽身邊。經過了一番魔鬼式訓練，我終於把發球技術練得滾瓜爛熟。

可光會發球是不夠的'，最關鍵的是怎樣來回打。當媽媽的球如閃電般飛過來的時候，我還呆呆地站在原地，“啪”球重重地打在我的腦門上，痛得我一屁股坐在地 上，大聲說：“我不學了，我不學了！”媽媽跑過來安慰我：“不能半途放棄，如果每次半途而廢的話什麼都學不好！”聽了媽媽的話我“呼”地站起身繼續練習。當球飛過來的時候，我緊緊地盯着它然後打回去，又經過一番練習，我終於能和媽媽熟練地打上幾個回合了，我心裏能不高興嗎？

通過這次學打羽毛球，我懂得了做事如果不半途而廢，沒有做不到的事。這件事象一枚珍貴的郵票，永遠都深深地保存在我的心裏。

三年級難忘作文 篇6

在小學上課，少說也有幾千節了，唯有閆老師的教研課給我留下了深刻的印象。

那天上課了，閆老師一走進教室同學們就精神起來。奇怪老師先沒講課而是先提出了幾個有趣的問題“在家靠誰”？我們齊答：“在家靠父母”。接着老師又問：“在學校靠誰”？我們齊答：“靠老師”。閆老師接着問：“父母、老師能跟你們一輩子嗎”？這一問使我們意識到剛纔的想法錯了。我們又立即回答：“靠不住”。接着老師總結說：“這就對了,我們學習應靠自己，這節課我們就靠自己讀懂課文”。老師寫出文章的題目《偉大的友誼》然後又叫給了我們學習的方法，師生共同來學習第一自然段又讓我們用學習第一段的方法學習其他自然段。別說，方法還真靈，我一學就會了。老師又檢查了其他同學，連班級的'差生也學會了。閆老師看我們都學會了，臉上露出了幸福的微笑，堅定的說：“怎麼樣”？同學們都飽嘗了這種方法的好處我暗自讚歎：“這位老師真高啊”！

閆老師在指導精彩的語段背誦時，更有一套。別的老師只會告訴我們背，這是我們就嘰裏呱啦的死記硬背。而閆老師不同：他先讓我們分層抓住層意，再抓住“生活上……事業上……”等關鍵詞語。我們用他的方法，默記兩遍，沒問題，準能背下來，不信你就試一試。真的，真靈啊！他在介紹馬克思的生日時。他先來了一個有趣的動作：“一巴掌、一巴掌打自己，接着嗚嗚哭”。我們看了閆老師的動作樂的前仰後合，接着老師說：“一巴掌、一巴掌就是18、18，嗚嗚哭就是5月5日”。我們一下子隨着閆老師重演了一下他的動作，在笑聲中我們記住了馬克思的生日，而今我連自己的生日都沒記住卻記住了馬克思的生日。你說，這老師不神嗎？我們永遠忘不了這堂課！

三年級難忘作文 篇7

有些事，每當想起來，我的嘴角總會浮起一絲微笑。

有一個暑假，驕陽似火，毒辣的太陽高掛天空，大地上找不到風的'蹤影。我在家裏吹着空調，舒服地躺在沙發上，真是一個字，爽！媽媽讓我去外面透透氣，外面和家裏真是天壤之別啊，沒出去多久，就已經汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳，媽媽終於答應了。

我是個旱鴨子，只好拖着個笨重的游泳圈來到游泳池。到了水裏，我不停地拍打着水花，玩得很開心！忽然我看見一個哥哥像魚兒一樣快樂地游泳，很是羨慕。於是我開始自學起來，在水裏折騰着，伸伸手臂，蹬蹬腿，自以爲游到了泳池對岸。可擡頭一看，大失所望，竟然還在原地！

我非常着急，媽媽安慰我說：“你先模仿別人，慢慢遊，不要着急。”我似乎明白了什麼。開始模仿那個哥哥的蛙泳，先吸一口氣，再沉入水裏，雙臂張開，雙腿盤起，時不時地再張開。可沒沉一會就嗆了一口水，嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來。我繼續嘗試，汲取教訓，屏住呼吸。多次失敗和重來之後，我終於學會游泳了，媽媽和我的臉上都笑開了花。

彷彿又看見了那年的旱鴨子，又聽見了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀！

三年級難忘作文 篇8

清明假期時，發生了一件令我印象深刻的事情。

那天，我來到外婆家宿舍樓下，在等電梯，電梯門打開的那一瞬間，一個小男孩從電梯裏急急忙忙的跑了出來，“哎喲”我被撞了個措手不及，一屁股坐到了地上，小男孩馬上把我扶起來，連聲說到“哥哥，對不起！”顯得彬彬有禮，我火冒三丈問他：“你幹什麼？跑這麼快。”他低下頭小聲的說：“對不起，我以後會小心的，”我看他那麼有誠意，心中的怒火不由自主的消了大半，溫和的問他：“幹什麼去啊？”他回答道：“我去給發高燒的媽媽買藥，爸爸在家照顧媽媽，抽不開身。”

我的心震撼了，被這個小男孩震撼了，我心想，我以前爲媽媽買過藥嗎？媽媽在生病時我在幹什麼？在玩。

小男孩飛一般的跑了出去，我靜靜地等着他，在我等的不耐煩剛要關門時，小男孩氣喘吁吁的跑了過來，上氣不接下氣的說：“等等我，等等我。”他提着裝着藥的`袋子奮力的跑了過來。

電梯停在了六樓，門一開，男孩像離弦的箭般衝了出去。我望着他的背影想着……