【精選】三年級科學作文300字8篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級科學作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級科學作文300字 篇1

今天，我們學校組織四、五年級到科學探索中心遊玩。一路上，我心情愉快、高興。在車上，我心想：科學探索中心到底是怎麼樣的呢？裏面好不好玩呢？我帶這好奇心，便來到了這兒。

我一下車，一個巨大的建築物就展現在我們的眼前。它的上半部分是半圓形的，下半部分是一個正方體。從遠處看，就像一個天文觀測臺。它的.外面全部是用玻璃製成的，在燦爛的陽光下閃閃發光，好像披了一層金黃色的大衣。

走進裏面，“啊！這兒可真大啊！”我不禁驚歎道。我們排好隊，老師說：“散開！”我們就像腳下踩着風火輪，飛快地奔向最喜歡的一個館。我們到一個叫“科學的樂趣”的館裏，裏面有一個叫鏡面迷宮的遊戲很吸引我們，鏡面迷宮到底是怎樣的呢？於是，我們就跟了上去。

管遊戲的阿姨發給我們一個探路道具，讓我們進去，於是，我就進了裏面。啊？怎麼有這麼多個自己？於是我就拿着探路道具左弄弄右弄弄，終於搞出了一條路，我興奮極了，連忙衝了上去。哎，怎麼是死路？於是，我又拿着探路道具左弄弄右弄弄，經過千萬次的折磨，終於，我走出來了。

要回去了，我戀戀不捨地離開了科學探索中心，希望你可以取那兒玩一玩。

三年級科學作文300字 篇2

今天，我覺得非常無聊，正在客廳裏走來走去不知道幹什麼時，我突然發現了放在沙發上的《遊戲中的科學》這本書，裏面寫的全是一些有趣的科學實驗，哈，我真傻，不是可以照着書上寫的做實驗嗎？

我翻開書找了一個器材比較簡單的實驗，認真地看完實驗的方法，然後就開始動手了。我找了一個玻璃杯和一張紙。我先將玻璃杯裝滿水，然後拿起紙，把它剪成比杯口略大的尺寸後，蓋在杯口上面。最後，我一手輕輕地壓着紙，一手握着杯子，慢慢將杯子倒過來，然後壓着紙的手緩緩地放開。哈，太好了！成功了！杯子裏的水沒有衝開紙片，一滴水都沒有漏出來，這是爲什麼呢？我趕緊往後翻書找答案。原來：這是因爲水的表面張力使杯子的`紙完全閉合了起來，這時，杯中水對紙片的壓力小於杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力就會幫助紙片托住水不讓水流出。看完答案，我才恍然大悟，原來是這樣啊！

看來，利用我們的身邊常見的一些小東西做實驗，也可以學到許多有趣的科學知識哦！

三年級科學作文300字 篇3

科學課上，老師說，人可以躺在死海上看書，吃東西……而無需擔心會被淹沒，因爲死海的含鹽量比較高。我想：“難道含鹽量高就可以讓物體浮起來嗎？”到了星期天，我吃過午飯，等家人全出去了，我決定自己動手一次實驗。

我打開冰箱以後，從一個袋子裏拿了一個雞蛋，調皮的我對它做了一個笑臉，還說：“辛苦你了，去洗個澡吧！”我還拿了一個玻璃杯，把水倒進玻璃杯。接着，我去廚房拿來了一雙筷子，還拿了鹽。

一切準備就緒，實驗正式開始嘍！

我怕把雞蛋放進杯中，用小勺舀了一勺鹽，然後用筷子攪了一攪。拿雞蛋不動，像個懶鬼在睡覺。我有連續加了幾勺鹽，可拿雞蛋還是沒有動靜，我有點泄氣了，可是想到了“失敗是成功之母”就繼續加鹽，拿雞蛋動了，可不一會又回了“老窩”我想：“哼，我讓你睡”！我狂加了幾勺鹽，拿雞蛋動了，我按，它浮。我按，它浮。我高興地大喊：“我成功嘍”！後來媽媽告訴我，我睡覺還在笑呢！

三年級科學作文300字 篇4

星期五下午的第二節課是實驗課，那是我最喜歡的一節課，我想這節課一定很有趣。

我們全班同學在老師的帶領下來到了科學實驗室，進了教室老師對我們說，這是一節實驗公開課，校長也要來聽課。老師到底要我們做什麼實驗呢?我更加好奇了！過了一會老師給我們每人發了一張紙，還給我們講了紙的分類，又讓我們仔細的觀察了紙，我想這就是一張普普通通最常見的紙呀，可後面的實驗讓我大吃一驚。老師竟然讓我們用紙來拔河，兩張互相對摺的紙掛在一起兩邊對拉，就像在拔河一樣，但這可是兩張紙在拔河呀！太不可思議了。結果老師的紙拉斷了對方的紙，哇！沒想到紙的力量可真大呀！。第二個實驗又讓我目瞪口呆，老師把紙揉成了繩子的樣子把書包掛在了紙上，書包被掛的.穩穩的。看似普通的紙一下有了巨大的力量，太厲害了！我又意外又驚奇，一張紙不同的用法有了不同的力量，這真是一個有趣的實驗，我們平時就應該多觀察生活中的小發現，可能就會有大不同。

我喜歡這節給我帶來又驚喜，又有趣的科學課。

三年級科學作文300字 篇5

今天是星期二的下午，第一節課是科學課，我們教的是導體與絕緣體。什麼是導電呢?就是電路碰到某一樣物體，小燈泡會亮。絕緣體就是電路碰到東西，小燈泡不會亮，這就是導體和絕緣體。

開始上課了，先發下了實驗品，裏面有電路、鐵圈、銅片……主要是電線碰到物品，小燈泡會亮還是不會亮。我拿出了鐵圈試了試，“會亮啊!”我高興的叫起來。嚴珂欣哈哈大笑地說：“真的是電線與電線碰着了，小燈泡當然會亮了。”真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”我恍然大悟，我再次拿起電線往鐵圈的兩側靠去。咦!小燈泡不會亮，我又試了試，還是沒亮，我帶着好奇心想：鐵圈不會亮，那玻璃就更別說了，我試了試玻璃，啊哈!原來玻璃會亮的.，真是不可思議，我的眼睛瞪了一會，就拿起銅片試了試，嚴珂欣嚴肅地說到：“鐵圈不可以，銅片肯定不可以。”聽她這麼肯定地說，我還是得試一試，果然沒錯，銅片真的不可以。我心想：嚴珂欣是不是試驗過，居然說的這樣明確，科學真是奇怪呀!

這節課我得到了好多知識，學校真是智慧的搖籃，讀書的天堂。

三年級科學作文300字 篇6

我喜歡看科學類的書。因爲科學書能讓我瞭解許多甚至大人都不知道的知識：“大象的鼻子有幾塊肌肉？”“宇航員在神六上怎麼生活”等等。

有了豐富的知識，可把我威風了。有一次，我和爸爸媽媽去“夜遊姑蘇河”。在輪船上，我向遊客提問了一系列科學問題，把大人們問的.啞口無言，呆若木雞。他們想來想去也想不出個所以然來，好像他們的大腦亂成了一團。後來，我說出了答案，他們有的驚訝，有的和別人議論答案。我呢，笑呵呵的回到座位上，剝了一個橘子吃。

在學校裏，我也不甘示弱。上科學課時，老師說我們人類是唯一有語言、會思考的生物。我和同學們都不贊成這種說法。於是，我用那張鋒利的嘴巴說了一個海豚的故事：“在一個海洋館裏，一隻海豚只要從水池銜出一塊（不論大小）垃圾，就能得到一條魚。可是有一天飼養員發現，儘管池水很乾淨了，海豚還是不停地銜垃圾，然後要魚吃。於是飼養員地助手就下去查看。哈，原來海豚在水下建立了一個”垃圾儲藏所“！每當海豚想吃魚，就從其中一塊垃圾撕下一小塊來……”“對呀！”“還有狗呢！……”同學們也附和道。呵，結果老師也鬥不過我們四十七張嘴！

我是一顆亮閃閃的“科學智多星”！

三年級科學作文300字 篇7

我從小就有一個願望，就是長大以後當一名科學家。

昨天晚上，我躺進被窩，很快就進入了甜蜜的夢鄉……

20xx年，我已經20歲了。我考上了一家名牌大學的科學系。經過了一段時間的學習，我們進行了一次考試，我竟然成了一名出色的科學家，我萬分驚喜。這使我更加努力工作，在小時候，我就想，如果我當上了科學家，我想做的第一件事就是要研製出一個“超級先進”的機器人，它能像人一樣生活，和我們聊天，做遊戲，吃飯……

現在，我已經是科學家了，於是，我決定在20xx年，也就是40年後完成這個機器人。於是，我開始了我忙碌的40年，前10年我研製出一個“高科技智能芯片”，後29年我把這個機器人的手，腳五臟六腑等，都做成人皮膚的.樣子，最後1年，在多多博士的協助下，我們把機器人組裝起來，並給它輸入信息。

經過我40年的努力，一個“高科技智能”機器人終於誕生了，爲我們大家高唱，歡呼。

就在這歡樂之餘，媽媽把我叫醒了，“唉！原來是一場夢呀！看來，要實現自己的夢想，就只能靠自己的努力呀！”

三年級科學作文300字 篇8

假如我是一位科學家，我將發明一架克隆機。克隆大地上的綠色，克隆大地上的植物，科隆大地上的動物，克隆大地上的`正義。

假如我是一位科學家，我將造就一個適合人類居住的星球，不要讓地球在承受六十五億人民的壓力，不再讓地球再受我們人類的殘忍剝削。

假如我是一位科學家，我要發明一種幻影汽車，讓道路不再擁擠，人體可以無感覺的穿過汽車，要乘車就可以披上我的“正義披風”。

假如我是一位科學家，我要爲辦案人員發明一臺復原儀，可以令已經毀壞掉的證據復原，減緩了辦案的難度，幫助壞人改邪歸正。

假如我是一位科學家，我一定要研究一張體驗芯片，能讓人們體驗到自己想幹的事，體驗到自己的快樂和幸福。讓快樂時時刻刻伴隨在人們的身旁。

假如我是一位科學家，我要製造出一種疫苗，絕對不會感到疼痛，因爲這種疫苗是用來吃的。有水果型、糖果型、汽水型、菸酒型，吃了這種疫苗，可以抵禦外界的一切病毒，讓癌症和艾滋病徹底得到解決。

當一位科學家，是我的夢想，但是隻有好好學習，纔有可能實現夢想。