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【精選】三年級掃作文彙總9篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級掃作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級掃作文彙總9篇

三年級掃作文 篇1

今天,我們學校進行了大掃除,這是因爲“五一”勞動節即將來臨,我們要提前做好衛生工作。

我任務是把凳子擺到桌子上,上課鈴聲一響我就和其他幾個小朋友開始擺凳子了。過了一會兒,所有凳子都擺到桌子上,一律腿朝上放着了。這時我看見一大羣女生圍者金寒賓叫着:“打水去,打水去……”原來,女生們都要去擦玻璃,而他任務就是給他們打水。過了一會兒,魯老師發現有地方我們根本夠不着,就對我說:“你到前樓去,叫幾個哥哥,姐姐回來幫我們班擦玻璃。”

我馬上跑到五年級,對王老師說:“王老師,能給我們班派幾個人去擦玻璃嗎?”於是王老師叫了兩個男生到我們班去了,魯老師又說:“還缺人啊!再叫幾個來。”於是我又到他們班去叫了四個女生來擦玻璃。過了一會兒,魯老師又叫我擦地,我擦了一會兒,魯老師說:“把水掃到外面去。”洗手池前水可真多啊!我掃了半天還沒掃完,後來又來了幾個同學,他們也紛紛拿起掃把開始掃水。我們掃啊掃,掃上課鈴響了終於掃完了。一會兒,走廊裏沒水了,這些水到哪裏去了呢?原來都被我們掃到操場上去了。

就這樣,從教室裏掃到走廊裏,又從走廊裏掃到操場上,一場大掃除就我們歡笑聲中結束了。

今天大掃除雖然有點累,但是經過我們一翻努力,教室和學校變得更美麗了!

三年級掃作文 篇2

前幾天,班級裏舉行了一次大掃除。

那一天,當老師走進教室時,手裏拿着一把把五顏六色的新掃把,甜甜地說:“孩子們,我們舉行一次大掃除,好嗎?”我心裏有點兒不開心,自言自語道:“爸爸媽媽讓我上學,不是讓我來掃地的。”可還是不情願地跟着說好。

開始打掃了,我的心裏忽然出現了一個天使一個惡魔,天使說:“孩子,你是這個集體中的一員,集體活動你必須參加呀!”惡魔悄悄的對我說:“別聽他的,他們自己想掃,那是因爲他們很傻。你想當傻人嗎?”說着便消失了。我的心裏十分糾結,可是我覺得惡魔說得對。我的腦子裏慢慢出現了一個個不想掃的理由。突然,我看到了那個熟悉的身影在緊握掃把,仔細的盯着腳下的垃圾,掃把在它的.手上變得十分乖巧,慢慢的把垃圾一點不漏的掃成了一堆。“啊”同學們把地面掃的像鏡子那麼明亮,像雪花那樣白。再看看我掃的地面,上面對着吼吼灰塵。於是我決定要把地打掃的一樣白一樣亮。於是我抓緊掃把,盯住垃圾一點也不漏的掃成了堆。

掃完之後,同學們,看看自己的成果,開心地笑了,我也學會了一個知識,集體活動一定要參加。

三年級掃作文 篇3

上課的鈴響起的時候,郭老師走進教室門說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來,最好帶一些洗衣粉和洗潔精。”“噢!噢!”教室裏頓時響起了一片歡呼聲。

當我拿着盆和抹布來到教室時,我們小組的同學都已經到齊了,大家都很興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準備大幹一場。我這個組長馬上發號司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峯去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最後那扇窗戶。”這幾個同學趕忙拿臉盆接水,然後各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部,有的踮着腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個個忙得不亦樂乎。

我這個組長也不能閒着,叫上雷晨光去擦櫃子、講臺和講臺後面的那面牆。我先往臉盆裏到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點水,擦起牆來。雷晨光在我後面認真地擦着講臺,擦得滿頭大汗,頭上冒着熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎麼也擦不掉。”這時,我也碰到了麻煩,牆上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎麼也擦不掉。斑點好像對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”這時,我的鬥志一下子高漲起來,對它說:“你等着吧,我一定會把你擦掉,看你能得意多久。”說着,我又往臉盆裏加了點洗潔精,把抹布放進去揉了揉,然後使勁擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點好像對我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢。”可是我要斬草除根。我又加了一把勁,把它們全部消滅了。我擡頭看了看,牆已被擦得乾乾淨淨,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺擦乾淨了,我又看了看我的.其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。

我們終於完成了任務。看,我們的教室變得多麼乾淨明亮,可是同學的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄髒弄溼了,有的臉成了大花貓,有的甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因爲我們過了多麼有意義的一天。

三年級掃作文 篇4

今天,我們參與了掃雪活動,一起在衛生區中掃雪。

這節課是閱讀課,我們正閱讀着“同步閱讀“,突然老師要叫幾個人去掃雪,不敢相信的是老師既然叫我,孫棟浩和王浩然去掃雪了。

我們先把那些雪集中到幾個地方,再把那些雪一堆一堆的從裏面運到花池裏。把雪集中到一起後,我們就一點一點的.用簸箕把雪運走。我們拿着各種工具,有掃帚,簸箕。我拿着簸箕,一點一點的把那些雪移到了花池裏面。丁福豪拿着黑板讓別人把雪都放上去,然後和羅嘉琪合力把雪扔到了花池裏。

王浩然,一會兒這兒掃掃,一會兒又到那兒掃掃,都搞不清楚他要到哪裏掃雪去。孫棟浩看起來很賣力,他咬着牙,腿使勁向後蹬,手拿着掃帚使勁向前推。我也不甘示弱,拿着簸箕大塊大塊的把雪運到花池裏面。

我們的雪都掃完了,我們也該回去學習了,不用說,今天真的很有趣。

三年級掃作文 篇5

今天輪到我們組掃地。快放學的時候,和我一起打掃教室的同學卻跑了,就剩下我自己。看着這麼大的教室,我心裏開始犯了愁,暗暗地埋怨那幾個偷懶的傢伙。

我拿起笤帚先打掃講臺。講臺雖然小,但是有很多粉筆末,還有兩個牆角,打掃起來難度比較大。我開始認真地掃起來,遇到有粉筆末的地方我就使勁地掃,而且要反覆掃幾遍才能掃乾淨,因爲粉筆末很細,會從笤帚的縫隙裏漏掉;掃到牆角時,裏面的粉筆末就只能用手掏,因爲笤帚根本就掃不出來。終於,我把講臺掃完了。接着,該掃講臺下面的部分了。下面大而且有桌椅,打掃起來難度就更大了。我坐在講臺的地面上開始想辦法,我眼珠一轉,辦法想到了:我把椅子全部放到桌面上,這樣掃地面時就沒有阻礙的東西了。搬完了椅子,我開始掃起地面來。剛掃到一半的時候,教學樓鎖大門的鈴聲響起來了,我非常着急,於是加快速度馬馬虎虎地掃完了,然後把垃圾全部堆進了講桌的`底下。我看了看差不多了,就一溜煙[注:形容跑得很快。]地跑出了教學樓。

回到家,我膽戰心驚[注:戰:通“顫”,發抖。形容十分害怕。]地度過了這一個夜晚。第二天早上我早早地來到了教室,知道老師和同學們還沒有發現講桌下的垃圾,我高興地舒了一口氣,趁着沒有人的時候,我把垃圾倒進了垃圾桶。

我的任務終於圓滿地完成了!

三年級掃作文 篇6

每天中午張嘯天爲我們唱歌,歌聲一停,就響起雷鳴般的掌聲?走在街上,看見幾個小男孩在欺負一隻可憐的小貓:拽它的尾巴、揪它的耳朵、踩它的身體。緬懷革命先烈,清明節掃墓作文朋友很重要,你得珍惜他:大家應該互相幫助,建立友誼,互相友愛,團結一致,不會因爲一點小事情而爭吵,破壞了朋友之間的友誼。

我們排着隊來到烈士陵園門口,我們開始了主題隊會:首先由校長講話,然後由大隊幹部代表發言,再由輔導員帶我們宣誓最後爲革命先烈默哀。在那三分鐘裏,我想了許多許多:我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈爲我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的。於是,我的心中起了一個念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成爲建設國家的.棟樑。

到了中隊的主題隊會,同學們先後背誦了烈士生前寫的詩,由我和陶彭昊唸了一首現代詩,讚美了革命先烈的偉大。到了烈士墓前,我行了個隊禮,雙手把白花獻給了烈士,就在這一刻,我心裏默默在說:“安息吧,先烈們。祖國和人民永遠懷念你。”我們走進紀念館,見到了烈士生前用過的東西,有模型、字跡、圖片等。

我們要珍惜這金色的童年,這來之不易的美好生活。我們要好好學習,天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果他們看見了,會欣慰的說:“我的努力沒有白費!”

三年級掃作文 篇7

快過年了,爲了使家裏出現煥然一新的景象,我們全家進行了一次大掃除。

首先,我們分配好任務:我打掃書房,老爸打掃廁所,老媽整理兩個臥室,等到全部人打掃完了之後,我們就一起整理客廳。

說幹就幹,我拿着一個拖把,一條抹布,還有一桶水,開始打掃起來,我先拿起拖把,放到水桶裏浸一浸,再擰乾,放到地板上拖起來,可是書房裏放着書櫃,裏面有很多凹槽,拖把根本伸不進去,怎麼辦呢?我想出了一個好辦法,拿出一個長長的`夾子,夾着一塊浸溼的抹布,伸進凹槽裏擦了起來。不一會兒就擦乾淨了。

接着,我把拖出來的髒東西堆在了一起,一堆堆垃圾被我弄成了一個“垃圾球”,丟進了垃圾桶。

擦好了地,我又開始擦玻璃。擦玻璃看似簡單,實際上卻很麻煩,我先把抹布浸溼,擰乾,再放到窗戶上擦,可是許多頑固的污漬好像和我較上了勁,怎麼擦也擦不掉。我心想:哼,咱們就來比比誰更厲害。

於是,我拿來清潔劑,往污跡上噴一噴,再用抹布擦幾下,污跡就沒了,如果還擦不掉,就用指甲一摳,窗戶就乾淨了。

做完了全部工作,老爸老媽也做好了,我們便一起將客廳打掃地乾乾淨淨。

房子打掃乾淨了,感覺舒暢多了,乾淨的家真好!

三年級掃作文 篇8

記得那一次,全校各個班級大掃除,老師給每個同學分配了任務,同學迅速開始了掃除工作。

掃地的人,一個個像排雷兵一樣,他們手拿“排雷器”,小心翼翼地把“雷”掃出來,再將“雷”掃進“運輸車”,掃進“銷燬站”。

拖地的人,一個個像大書法家一樣,他們輕車熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開始賣力的“揮毫潑墨”,不一會,一副“大作”就完成了。

擦窗戶的人,一個個像蜘蛛俠一樣,攀上爬下,左走走、右看看,小心謹慎,找到一個合適的位置,讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”。

潑水的人,往返於水房和操場之間,一次次重複勞動,埋怨老師爲什麼給他這個又費力氣、又要重複多次的活,有時候,他生氣的把盆也潑了出去,引起一陣鬨堂大笑,而他也無地自容了,只好撿起盆來再去接水。

擦黑板的人是最輕鬆的了,他們分工合作,你擦這、我擦那,飛快的'擦着,不小心連作業也擦掉了,引起同學的一陣不滿。

在大家的合作之下,我們將教室打掃的乾乾淨淨。雖然累,但大家看着乾淨的教室,開心的笑了。

三年級掃作文 篇9

今天快放學時,老師說:“等一下就要大掃除了,一到三組掃教室,四到七組掃南梯。”

我在第七組,趕快收完書包就拿起掃把跑向工作的地方,老師說:“一人掃一層。”我們各自去自己掃的那層,我慢慢的.向下掃,快掃到三樓時,鄭永城從上面走了下來,我問:“掃完了?”鄭永城說:“掃完了。”我說:“垃圾呢?”鄭永城什麼也沒說就幫我掃地,我也彎下腰繼續掃。我們快掃到一樓時,鄭永城說:“我掃右邊,你掃左邊。”我們分工合作,很快就掃完了,我們跑到教室把掃把放回原位,就去休息了。