【精品】三年級有趣的作文合集7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級有趣的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級有趣的作文 篇1

我們每天都要跟漢字打交道，但是，你知道嗎？漢字不是不變的，就像最早的甲骨文，是產生於四千多年前，然後變成金文、小篆、隸書……現在用的比較廣的是宋體。

你知道嗎，一個小小的字也有許許多多的“前輩”，就像“火”：甲骨文字形象火焰。漢字部首之一。本義：物體燃燒所發的光、焰和熱。其實也沒什麼演變，就是古人仿照火焰的'形狀，造了”火”的甲骨文，然後經過金文，大篆，小篆，隸書，楷書。

給你猜點兒字謎：1、4個人搬個木頭，猜一個字答案是：2、一人，猜一個字答案是：3、一人一張口，口下長隻手，猜一字答案是：。

怎樣漢字有趣吧？

三年級有趣的作文 篇2

一個陽光燦爛的下午,爸爸帶我去電影院看電影。

鈴聲響了,整個大廳暗了下來。接着音樂聲起,四周的銀幕上出現了《海底探險》四個醒目的大字。我和爸爸全神貫注，這時,出現了一條潛水艇正在海底漫遊。啊!大海里有好多漂亮的水母從潛水艇的上方經過。突然,一條大鯊魚猛地向一條小魚衝過去,靈敏的.小魚急忙往旁邊一讓,鯊魚就撞上了堅硬的潛水艇外殼，一命嗚呼了！

電影的內容又刺激又驚險,很快就放完了,我意猶未盡地離開了，心裏想:以後我還要來看電影。

三年級有趣的作文 篇3

今天，我們作文班舉行了一場別開生面的比賽。

一進教室，鄒老師就神祕兮兮地對我們說：“今天，我帶了一個非常特別的東西來舉行比賽，你們猜猜看是什麼東西？”全班頓時響起嘰嘰喳喳的`討論聲，“好，請大家猜一猜？”鄒老師說，“乒乓球拍？”“不對，是沙包？”“你們都錯了，是長繩”同學們熱火朝天地發表着自己的看法，而鄒老師只是微笑地搖搖頭。“一、二、三！”答案揭曉了。“啊？”同學們驚訝地你看看我，我看看你。原來呀，鄒老師帶的是塑料袋，今天比賽吹塑料袋！

鄒老師請了3個女生和3個男生來比吹塑料袋。第一盤是宋鈺瑩VS肖鑫毅。比賽開始了，宋鈺瑩使出了絕招，她把力氣全集中在一起，再慢慢地吐出氣來，袋子就往袋肖鑫毅飛過去了，男孩子們的失望之情溢於言表。就在這緊急關頭，肖鑫毅急中生智，只見他蹲下身子，把袋子往上吹，再快速站起來吹，吹過了中心線，唉！我們女生輸了！

第二局，不用說，高大的姚倫當然佔絕對優勢。見袋子掉下來，他就向曾思捷發起進攻，曾思捷看得目瞪口呆，臉上露出驚訝的表情，沒注意袋子已飛上頭頂。又是男孩子們贏了！

第三局，鄒老師小聲對楊理睿說：“我們女隊把重任都給你了！”楊理睿點點頭。這一次，楊理睿採納了姚倫的方法，對方的熊北辰也不甘示弱。他也深吸了一口氣。“開始！”鄒老師一聲令下，“呼！”楊理睿鼓起腮幫子用力一吹，她不負衆望，把袋子吹過了中心線。女隊終於勝了一局。

這場比賽在大家的歡笑聲中開始，在大家的歡笑聲中結束。

三年級有趣的作文 篇4

吃完晚飯，我、哥哥、姑父和爸爸媽媽一起去蝦塘捉蝦。

到了那，我、哥哥、媽媽，還有爸爸乘着一艘小船到塘中捉蝦。爸爸拿起竹篙，自信地說：“我來當船老大！”爸爸一篙一篙地駕駛着小船離開了岸。到了塘中央，我們撒下網，任小船隨風漂浮。

約半個小時後，我和哥哥把網從水中拉上來，一隻只蝦起勁地在網裏蹦。我自言自語地說：“呀，豐收了！”媽媽興奮不已，連忙把手伸進網裏，結果被蝦紮了手，我們七手八腳地把蝦倒進桶裏。

該回去了，還是由爸爸撐船，我們卻發現爸爸根本不會，真不知道剛纔是怎麼划過來的。媽媽連忙搶過爸爸手中的竹篙，使勁地撐，可還是一樣，急得我和哥哥大聲呼喚姑父。姑父撐來一艘小船，在我們的船頭繫上一條繩子，邊抹着汗，邊拖着我們上了岸。

驚險之旅結束了，我們帶着甜蜜的`微笑回了家。

三年級有趣的作文 篇5

暑假的一天，我和爸爸、媽媽去看望住在農村的親屬，而我更高興的是可以和劉靜姐姐一起玩兒！

到達的時間正是中午，太陽火辣辣地烤着大地，屋子裏又悶又熱，所以我和劉靜姐姐打算到馬棚裏去看馬。我們走到馬棚邊，看到馬站在那一動不動，我小聲對姐姐說：“這馬怎麼了？是不是病了？”姐姐搖搖頭，大笑着說：“這馬可健康了，它正在睡覺呢！”“啊！睡覺？怪事兒，馬爲什麼站着睡覺呀？”我問。姐姐撓着頭，想了半天，說：“嘿嘿，我也不知道，走，去問問大人們去！”這時大人們正聊得熱火朝天，哪有時間理我們倆呀！我決定自己找答案。

回到家後，我連忙打開電腦，“噢，找到了！”我歡呼着找到爸爸，興致勃勃地讀起來：因爲馬的祖先是野馬，生活在大草原上，常常受到猛獸的'襲擊，它必須每時每刻都要保持高度的警惕，只要有一點風吹草動，就能馬上逃走，就連睡覺也是站着的。現在馬保留了祖先的習慣，睡覺就是站着的了！“大閨女好棒！”爸爸高興地說。我心裏也美滋滋的。

想當科學家，必須先會發現問題，解決問題，去實踐，一定可以成功！

三年級有趣的作文 篇6

下午，我做完功課到樓下去玩，剛一出樓門口，就看見一隻叫不上名字的小蟲子從我腳邊快快地爬過。我很好奇，於是就停下仔細觀察起來。噢!原來是一隻甲殼蟲，它正急匆匆地搬着一塊食物回家一個小洞口。我驚訝地發現，甲殼蟲這麼小的個頭卻能搬動一塊比它身體大好幾倍的東西，我真是很佩服它呀!

這時，我心血來潮，一個惡作劇的想法忽然從腦袋裏 “冒”了出來。我找來一根小木棍並把甲殼蟲的那塊食物挑到了小木棍上。我驚奇地看到甲殼蟲並沒有像我想象中的那樣逃走，而是趕快爬過來用它前面的觸角抓住小木棍上的食物不放，好像對我說：“你這個壞蛋怎麼好意思搶我的'食物啊!真不臉紅”。我笑着把它的勞動果實還給了它。

這隻甲殼蟲勇敢、堅持不懈的精神深深地打動了我，這種精神也是我們應該學習的東西。小朋友!你們說，這是不是一件有趣的事呢?

三年級有趣的作文 篇7

今天老師和我們做了一個有趣的遊戲，叫“添鼻子”。

老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃，然後要求我們用絲巾把眼睛矇住，轉上三圈，再去給娃娃畫鼻子。

遊戲開始後，我們爭先恐後的都想去畫。老師抽了幾個同學上去畫了，他們有的把鼻子畫到臉外面去了，有的畫到眼睛上去了，還有的.畫到嘴巴右上面去了，逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔，他自告奮地說：“老師，我轉上十五圈也能比他們畫得好！”當他轉完後，就像無頭蒼蠅一樣，找不着方向了；走路的時候，東倒西歪，一會兒走到了別人座位上去了，一會兒又摸到了門邊，同學們有的捧腹大笑，有的急得不停地提醒他，他纔好不容易摸到了黑板。開始畫了，結果把鼻子畫到額頭上去了，變成了一條皺紋，把一個可愛的小娃娃變成了一個老太婆，惹得大家鬨堂大笑，前俯後仰。當李林潔取下絲巾一看，自己也忍不住憨憨地笑了。

這真是一次難忘而有趣的遊戲！