精選三年級學生作文彙編10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級學生作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
有這麼一個人，我對她再熟悉不過了。
她，矮矮的個子，小小的臉，不長不短的的辮子像“1”一樣垂在背上，最讓她驕傲的是她的眼睛，黑黑的`，小小的，笑起來像兩個眉毛似的。
她的愛好很多：種植物、畫畫，很多很多。她特別喜歡玩，一玩起來就特別來勁，有一次，她媽媽叫她寫作業可她磨磨嘰嘰的寫啊寫，她媽媽說：“你要是把寫完了作業，我就讓你去歐陽家玩。”“真的？”她說。“真的。”她媽媽說。說來也奇怪，原來要一個下午都寫不完作業的她，現在55分鐘就能做完。
你們猜這個貪玩的人是誰？嘻嘻！是我。
三年級學生作文 篇2
我家有一隻可愛的小白兔，那是我過五歲生日的時候，我纏着媽媽給我買的。
小白兔全身的毛雪白雪白，摸上去軟綿綿的，像穿了一件白色的皮棉襖，漂亮極了，我給它起名叫“白白”。它的眼睛紅紅的，像兩塊紅寶石鑲嵌在臉上；它的'嘴是三瓣的，像一朵三個瓣的小花朵，還像“丫”字；嘴兩邊的鬍鬚有時一抖一抖的，好像一個老人在細細地嚼着東西。還有它那長長的耳朵，外面是白色的，裏面還帶點粉色。它的前肢短，後肢長，跑起來可快了！
每當我放學回家時，它都會眼巴巴地望着我，好像在說：“我餓了，快給我吃的吧！”我就迅速放下書包，飛快地跑進廚房，拿了根胡蘿蔔。“白白”一看見我手裏拿的胡蘿蔔，就急忙豎起前腿想去抓胡蘿蔔。我故意作弄它，把胡蘿蔔提高一些，它夠不到胡蘿蔔吃，急得團團轉，突然，它使出全身的勁往上一跳，不但沒抓着胡蘿蔔，還摔了一跤。但它沒有灰心，又連續跳了幾下，終於把胡蘿蔔搶到了手，狼吞虎嚥地吃起來。我看着它笑眯眯地說：“慢點吃，別噎着。”它似乎聽懂了我的話，衝着我叫了幾聲，彷彿在說：“謝謝你的關心，小主人。”我看它那可愛的樣子，開心地笑了。
我喜歡我家聰明可愛的小兔“白白”。
三年級學生作文 篇3
秋天就像穿着金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的炎熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣紗擋着風寒，卻捧起了沉甸甸的果實，奉獻給了人間，我愛秋天，更愛秋天的田野。
果園裏梨樹上掛着一個個金黃色的'小燈籠，樹上的蘋果露出了紅紅的臉頰……一個個水果你擠我碰，爭着要人們去摘了！
秋天天高雲淡，一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀。一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟。稻海翻起了一個又一個金色的波浪，高粱就像一個個勇敢的火炬手，舉起了燃燒的火把，大雁好像在告訴人們要豐收糧食了，像在告訴夥伴們要準備過冬的食物了。
山坡上，黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啦扇啦，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉，像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。
秋天的果園碩果累累，它給我們帶來了水果的香甜和秋天的美景。秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛秋天。
三年級學生作文 篇4
夾雜着青春與幸福的過往，來路不明，去路不清。尋找失落的青春與未知的幸福的我迷失了愛的方向，在迷宮裏望着幸福的港灣。我只是想表達一種悲哀的感覺，天氣小雨綿綿，我離開青春的懷抱，阿莎說我少年老成。下午的時候，細細碎碎的太陽光撒在落地窗戶上，鍍上幸福的.光暈。拿了杯茶到陽臺，安靜地喝着茶，有點小資情調吧，笑。這笑話還真冷耶，然後一個人狂笑不止。
突然喜歡上了韓寒和慢節奏。習慣在夜深人靜的夜晚寫下一些對人生的感受，友情、親情、甚至愛情的解析。偶然見發現，天空很美，看着漆黑的夜空，眼角溼潤了，鹹的，又哭了。在街上飄蕩着，才發現人與人之間的關係是多麼陌生，熟悉的程度還不如我和院子裏的流浪狗。原來，這就是我的生活，很慢的速度，很敏感的思維。打開QQ，在簽名檔裏填上這樣一句話：今天天氣晴朗，我離開年少輕狂的時代，用35℃天使微笑擁抱明天的歲影流年……擡頭，月亮很美，夜空深邃。原來，我註定要在歲影流年的過往裏，一個人飛，直到很累……！
三年級學生作文 篇5
生病是特別痛苦地，生病是特別可怕的。
有許許多多的人爲因生病而喪失了自己的生命，人的生命只有一次，所以我們應該珍惜生命！
前幾天我生病了，那天一下午我身體有一點不舒服，所以告訴了媽媽。媽媽一摸我的`額頭啊！好像有點發燒，媽媽急急忙忙的帶我來到了醫院，我坐在了椅子上媽媽給我用體溫計量了一下體溫還好是低燒，那個醫生一會兒就給我就開了藥說是要打吊瓶。“哎呀呀！吊瓶是我最討厭的了。”只見那位阿姨把瓶子高高掛起在插上那可怕的長針。惡運開始了，那個護士連續紮了兩針都沒有扎中，我今天真是“太慘了！”
三年級學生作文 篇6
我平常總是糊里糊塗，今天的數學課上構成真正粗心的我。
今天，林老師唸到做錯題的同學留下來，開始我簡直不敢相信自己的耳朵，心裏很納悶，前天我連最簡單的口算題都錯了兩道。昨天我很認真的計算，還做了三張口算題，怎麼可能呢？拿到科作業紙時，我迫不急待看一下名字，端端正正的三個字——歐陽霖，然後我又細心地算一遍，認真的檢查計算和進位也沒有錯，這時林老師說：“你抄錯題目了。”我更納悶了是我告訴馬鈺淇作業是66頁，她沒抄錯，我怎麼錯了？我定眼一看：原來我昨晚在66頁做了兩題後上衛生間，被風吹過一頁，就糊里糊塗地做64頁的作業。難怪昨晚覺得那麼簡單的作業。在訂正時想到媽媽在門口肯定等着會着急，我就加快速度，當我拿給林老師改的'時候，竟然錯了兩題，把7寫的像1，把6寫的像0，嗨，真是欲速則不達!
看來我要和這個粗心小跟屁蟲絕交呀！
三年級學生作文 篇7
秋遊，是我們大家都非常喜歡的日子之一，這次，我們盼星星，盼月亮，總算盼來了我們日思夜想的集體活動——秋遊。
星期五早上，我早早地來到了學校，發現同學們有的興致勃勃的圍在教室門口玩着陀螺；有的在教室裏準備要到的東西；還有的'正在和同學們討論着秋遊時會有什麼有趣一點的項目。正在大家往的高興之時，章老師進來了，教室裏頓時安靜下來，這時，章老師開口了：“這次我們去三石農莊秋遊，玩的時候大家要注意安全，車上儘量不要吃零食……”突然，外面傳來了喇叭聲，原來是大巴到了，同學們趕緊排好隊，一個接着一個下了樓，上了大巴，踏上了去三石農莊的路程。
一路上我們有說有笑，不一會兒，就到了三石農莊，一個穿迷彩服的老師就走了過來，對我們說：“歡迎各位同學來到三石農莊秋遊，現在，我們先到親子樂園玩。”說罷，便把我們帶到了親子樂園。哇！這裏的項目好多啊：走輪胎、走木槓、大冒險、餵馬……應有盡有，同學們立刻玩了起來。我先玩了大冒險。走上階梯，然後緊緊的抓住繩子，腳用力一蹬，當了過去。最後，我小心翼翼的在木槓上走着，終於，我通過了大冒險。大約過了半個小時，大家又在停車場集合了，之後，我們又進行了攀巖、燒烤等活動。
時光雖然無比美好，但如流水，眨眼即逝，如耀眼羣星，只是日出前的輝煌。美好的一天就這樣過去了，但我會好好珍惜這珍貴的回憶。
三年級學生作文 篇8
幸福是什麼？幸福是朋友在傷心時你會去安慰他。幸福是什麼？幸福是過節時大家團圓在一起。幸福是什麼？幸福是媽媽下班時給她倒一杯溫水……
幸福在哪裏？幸福就在身邊，在生活中，在家裏，在學校裏，到處都是幸福的影子。
要說幸福，我的身邊就有一件事。
那件事發生在上週四，體育課上，跑步時我摔倒了，夏藝函本來跑在很前面，但看我摔倒就跑過來扶我，我趔趔趄趄地跑在最後。因爲我，夏藝函沒有再跑上去，而是在我身旁陪我跑，當我停下來時，她也停下來扶我走了幾步，又鼓勵我繼續跑。就這樣她陪着我跑完了一圈。
在跳繩時，夏藝函只跳了90個。我安慰她：“沒事的`，只要多練練就行了！”
同學之間互相鼓舞、互相幫助，這是一件多麼幸福的事啊！
三年級學生作文 篇9
在我看過的所有動物中，我最喜歡我家養的小兔子。
它長着長長的耳朵，只要一有聲音，耳朵就會一動一動的也長着可愛的三瓣嘴，看我外婆手裏的白菜，嘴一動一動的就像在說：“一棵，兩棵……”一樣。還長着紅寶石似的'眼睛，一眨一眨地，最好看的是它雪白的毛了，毛茸茸的，真好看！
小兔最愛吃胡蘿蔔和白菜了，可他很挑，只顧吃蘿蔔和白菜，米飯一眼也不看，他吃飯不慢不快，可一旦餓起來就大口大口的的吃，生怕有人跟他搶。
有一天，我睡起來，發現鞋不見了，房間都亂了，我十分生氣馬上去找小兔，可看見它的眼睛一閃一閃，就像一個犯錯的孩子，就消了氣。把飯弄給他吃。
你看，我家的兔子多淘氣！
三年級學生作文 篇10
今天我要開始學滑板，心裏即興奮又害怕，興奮是等我學完後我就可以自由的滑了，害怕是擔心在學的過程中會受傷。
傍晚，我換上運動衣，穿上運動鞋，背起滑板，迫不及待的來到廣場，找到教練，開始學習滑板。教練牽着我的'手，我兩腳踩在踏板上，左腳在前，右腳在後。前腳控制方向，後腳控制速度，身體前後搖擺，緩緩前行。慢慢的教練鬆開了我的手，我會啦！心裏正興奮得意時，一個不小心，“啊嗚”摔了一個跟頭。膝蓋好痛阿！我強忍淚水努力的站起來，一看腿上流血了,媽媽幫我處理好傷口。我坐下休息，心有餘悸，再也不敢學了。媽媽說：“男子漢這點傷算不了什麼！要學會勇敢。做事不能半途而廢，一定要堅持到底。”在媽媽的鼓勵下，我終於又鼓起勇氣重新開始學習。摔倒一次，不行再來，兩次，三次^摔了無數次後，我終於學會了。可以自由的在廣場上來回滑動，速度快時有一種飛翔的感覺，我心裏美滋滋的。
通過學滑板這件事，我懂得了一個道理，做任何事堅持到底就能成功！
