三年級地方作文彙編9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級地方作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級地方作文 篇1

悶熱的天氣難以抑制我興奮的心情，我將要抵達的地方是佛教的勝地--五臺山。

相比五臺山內彎彎曲曲、錯綜複雜的道路來講，我們的旅遊路線有些簡單，是一個躺倒“弓”字形，我有些期待起來這被稱爲“夏季牧場”的五臺山會帶給我怎樣的驚喜。

隨着花香的引導，我們跨過了第一道門檻。寬闊的殿堂有我說不出名字的佛者，但卻都讓人心生敬意。老舊的已經快脫落的紅色木樁裏，依稀可以嗅得到沉澱了百年的凝香，過往種種彷彿就在眼前，滿目的滄桑。

腳步踏得有些急了，因爲前方有座高聳的大白塔，亭亭地立着，在陽光下帶着些虛幻的光圈，吸引着我向它走去。待我走近了，那白塔彷彿在喊着：我纔是這裏的主人!繞着大白塔細細觀看，塔腰間有數十個風鈴，在風中叮叮噹噹，好似不是這塵世間的聲音一般。細看紋路精美，每一筆刻滿了智慧。按照八卦的位置在塔頂之上蓋銅板八塊，不知其意所在。磨得光滑的塔面已經有些掉色，手感覺到冰涼從塔中直透我的肌膚，冷意直達我的心底。也不知道這塔陪伴寺中人與佛者兜兜轉轉走過了多少風雨，我在塔上看到了歷史的痕跡，不可磨滅的痕跡。

直直越過大白塔，出現在我眼前的是一座有一人高的彌勒佛。笑得坦蕩，連帶着臉部的肌肉皺起。露出一個渾圓的大肚子，笑說着“大肚能容天下事”。右手持一串佛珠擱在左膝上，褲腿上飄着祥雲，一身的瀟灑。走遠的時候還彷佛眉眼彎彎地與我道別。人是在這塵世中，又彷佛早已離塵世遠去。

一路上閱過大大小小的.佛像數百個，明明不相似，卻又都一樣。眉宇間都刻着拈花一笑的釋然;笑容間都帶着慈悲爲懷的飄渺。

走完了“弓”字形路線，我這纔看清了五臺山，由五座山峯圍繞而成，護着山中的寺院，那麼的契合。山的墨綠配上天空的藍好看極了。汗順着臉緩緩滑下，滴落在地，聲音清晰可聞。接下來要面對的傢伙可不得了，一千零八十級臺階，心臟驟然地停止了跳動。也不知時間過了多久，等它再次恢復跳動的時候，風帶走了一絲浮熱，俯視的感覺很好，朝東面望去，是北臺葉鬥峯，峯頂還有積雪，天壓得很低，好似就要與這美得不似人間的五臺山合爲一體。

六月的五臺山很美，讓人想就此長居下去，陽光似乎都停止了跳動。但願這世間的塵埃能夠淡去，這一次的五臺山之旅帶給我的不只是驚喜還有滿足。

三年級地方作文 篇2

我的家鄉在景色秀麗的廣州。那裏的白雲山風景優美、景色宜人，其中的桃花澗景點是我最喜歡的景點之一。讓我們走近它吧!

從白雲山西門進入景區，順着盤山大路往上走，只見路兩旁翠綠的樹木鬱鬱蔥蔥，小草密密層層。經過約三十分鐘的行程，我們來到了風景優美的明珠樓景區。

桃花澗位於明珠樓中心景區，園內種有近萬棵桃樹。進入景區，映入眼簾的是一片片芬芳迷人的桃花，它真奇鬥豔，千姿百態。一朵朵盛開的桃花猶如一個個小姑娘笑紅了臉，這景色十分迷人。

沿着石板小路往桃林中心走，越來越多的桃花展現在我們眼前。每棵樹褐色的枝幹上，都盛開着許許多多的桃花。有的桃花張開粉紅、桃紅、白色的花瓣，迎接我們的到來;有的還是花骨朵兒，羞答答的.藏在樹枝上;還有的桃花已經開敗，樹下佈滿了花瓣，樹上結出了一個個小毛桃。在花叢中，翩翩飛舞的蝴蝶，忙着採蜜的蜜蜂，爲桃花澗增添了許多生機。看着美麗的桃花，聽着小鳥清脆的叫聲，聞着一陣陣迷人的芳香，感覺自己來到了世外桃源。

桃花澗景色迷人，真是讓人流連忘返。

三年級地方作文 篇3

今天我來到了溫州文成縣裏的第一高的瀑布——百丈漈。

一進去裏面白茫茫，幾乎什麼都看不見，我和媽媽開了個玩笑笑稱爲“仙氣”。到了景區裏，只見那裏面都是陡峭的階梯，我們只能隨着樓梯小心翼翼地往下行走着，走到下面往下看深不見底，非常的可怕，估計有個人都嚇得尿褲子了。站在上邊的臺階大喊，還能隱約聽見下面傳回來的回聲呢。

經過一段時間的努力奮鬥，終於看到了世界第一高瀑布——百丈漈瀑布。進去時要先穿好雨衣打好雨傘，爲什麼呢？因爲靠近瀑布時，風把瀑布往我們這邊吹來，一顆顆小雨滴就會打在我們身上，準會成了一隻“落湯雞”。瀑布的下方已成爲一個湖泊，湖泊多餘的水會慢慢通過水勺往下流，下面也會形成一個個小瀑布流向遠方。而且這裏的水又清又涼，還可以洗把臉呢。

往下走就是“水簾洞”，我們從瀑布的'後面走過去，那雨衣和雨傘也是必不可少的，我穿着雨衣向前衝，沒有顧得上腳下，一不小心又腳踩進一個大泥坑裏，把鞋子給弄溼了，果然薑還是老的辣，爸爸媽媽打着傘，若無其事地走過來，簡直就是“雨”中欣賞風景。這裏有橋又有水，不愧是“小橋流水人家”。

好了，一天的遊百丈漈瀑布到此結束了，這裏的流水清澈，風景美麗，人家熱情，我是永遠都不會忘記的。

三年級地方作文 篇4

小學三年級同步作文風景優美的地方【1】

其實我的性格並不活潑開朗，總喜歡一個人靜靜的待在我的小房間裏。在我眼裏，那是風景優美的地方。

我小房間裏的牆壁上總是被我塗鴉佔得滿滿地。從小紅帽，美人魚，白雪公主，再到哈利·波特，還有各種動漫人物，都見證了我的成長。牆壁，便是我房間裏一處風景優美的地方。

我的抽屜裏，總是塞滿了各種音樂光盤，我非常喜歡古典音樂，特別是莫扎特的。有時，我放學回家，抽屜裏隨便抽出一張CD放在CD機裏，房間裏頓時瀰漫着夢幻般的音樂精靈。還有畫板、電子琴等。也成爲了我房間裏一處風景優美的地方。

有時，我會打開窗戶，看着還在接受水的洗禮的馬路。馬路上，看着騎着自行車的阿姨，正買完菜，快速地向家駛去。還有幾個小朋友，正來到雨中的小攤上，買了幾塊香噴噴的燒餅，開心地向媽媽的懷裏跑去……便又是一處風景優美的地方。

偶爾，我也會脫下鞋子，蹦到牀上，蹦啊，跳啊，做起我認爲最好看的天鵝姿勢，哼起我覺得最好聽的古典音樂。有時候，還會走到電子琴旁，雙手輕輕地按着那黑白相間地琴鍵。聽着美妙的音樂在我耳邊轉那轉那。這又是一處風景優美的地方。

書，也是一處風景優美的地方。每當我空閒的時候，便會從塞滿書的書櫃裏，抽出一本書，書中密密麻麻地字，讓我與書中的作者進行着心靈的溝通。不一會兒，我便沉浸在這本書中。

我的小房間無時不刻洋溢着歡樂，充滿着無限的神奇，一點都不單調，一點都不乏味，是我的天地。在我的小房間裏，一切都很美好。

這就是我的小房間——風景優美的地方。

小學三年級同步作文風景優美的地方【2】

今天上午，我來到中山公園欣賞美麗的菊花，這一次的主題是：“菊韻祥瑞慶華誕”，風景優美的地方作文。 中山公園裏四處人山人海，菊花在陽光照耀下多姿多彩，形成一片花的海洋。

進了中山公園的大門，我們就看見氣勢雄偉的牌樓下有一個用菊花拼成的五彩繽紛的花壇，上面站着一隻開屏的“菊花孔雀”。孔雀“屏”上寫着：“慶祝中華人民共和國成立60週年”15個硃紅色的大字。左右兩側是兩根用菊花“紮成”的大龍柱花壇。一陣微風吹過，菊花在微風中搖晃，好像在跳舞，歡迎前來觀賞的遊客。千姿百態的菊花爭奇鬥豔，給公園增添了迷人的魅力，菊花散發出一陣陣沁人心脾的香味，令人心曠神怡。

未進展區，一個富有江南園林特色的農家小院引起了我的注意，園林裏由竹廊、小橋、竹亭和疊石組合。最吸引眼球的是順着疊石衝下來的瀑布流向荷花池，“引來”兩隻雪白的鷺鷥在這池中悠然覓食。真是一派人間仙境，美不勝收。

來到“菊花展區”， 第一眼看到的是展區中間一個採用潮汕傳統竹藝編扎而成的大花籃，它的總高度爲6.5米，用黃的、紅的菊花拼連而成的祥雲花壇託舉這個巨大而美麗的花籃，充分展示了潮汕人的靈巧手藝和對祖國的熱愛，象徵着全國人民普天同慶祖國60華誕的喜慶場景。這裏的菊花更是不同凡響，如：“花籃”、“雨傘”、“海獅”等等，個個栩栩如生，惟妙惟肖。菊花五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……菊花不僅顏色多,它的品種也多得數不清，如：黃雲、玉龍戲水、月下白、紫紅球……其中，我最喜歡黃色的雲中鳳，它即像五線譜音符，又像我們平時吃的豆芽菜。各種菊花品種各異，有的彬彬有禮，有的一枝獨秀，有的`千朵成羣……真是千姿百態，美不勝收。這些菊花引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶翩翩起舞，嬉戲在花叢中，像是在捉迷藏呢！

啊，菊花真美呀！我們也要像菊花一樣，爭取把美的一面奉獻給人們.

小學三年級同步作文風景優美的地方【3】

海南是個風景優美的地方，也是我最嚮往的地方。

海南的椰子林最逗人喜愛。海灘上有一棵棵高大的椰子樹，碧綠的枝葉向四周散開，如同一把把撐開的大傘。傘下果實累累，一個個白白胖胖的椰子好像一個個白色的大皮球，別有一番情趣。旁邊是一望無際的大海，海上波光粼粼，碧波盪漾，在陽光照射下顯得十分美麗動人。海灘上有各種各樣顏色不一、形狀千奇百怪的貝殼和海螺，在陽光下閃閃發光，有的像一把把小扇子，有的像一個個橢圓形的雞蛋，有的像一朵朵綻開的小花，真是有趣極了！

海底有羣結隊的魚，美麗的珊瑚，可愛的大龍蝦，就像一個巨大的海底海洋公園。魚兒在海里自由自在地游來游去，有的全身長滿了像鋼針一樣的刺，身體又胖又圓，所以人們把這種魚叫做太陽魚，好奇怪的名字呀！一個個珊瑚長滿了海底，有的像綻開的花朵，有的猶如分枝的鹿角，有的仿拂是一個個圓圓的海洋球，可愛極了！大龍蝦全身披着鎧甲，似乎是它的保護衣，在海底劃來劃去，可威武了。

只要是晴天，我們都能看到日出和日落，更是美麗動人。每當清晨，太陽離開了地平線，紅彤彤的，彷彿是一塊光彩奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。紅日四周，霞光盡然無餘，好似身着紅裝的少女，在翩翩起舞。傍晚太陽漸漸地落下了，它那美麗的一絲金邊，像給大地鋪上了金黃色的地毯，真是美麗極了！

海南真美，就像一顆璀璨無比的明珠！

三年級地方作文 篇5

五彩的泉水，縷縷的炊煙，清新的空氣，古老的村莊，這些在城市裏品不到的`東西，在這裏就在你的眼前。這裏有說不盡的景色，道不完的歷史。你們知道這兒是哪裏嗎？先別慌着猜，我先給你們介紹一下。

這裏有美麗的太平湖和太平湖溼地公園。她們可謂是各具特色。太平湖的兩側都是青山綠樹，中間的湖面上有許多船。而太平湖溼地公園旁邊是一大片、一大片的草地，遠處的房子上飄着縷縷炊煙。草地上，牛在吃草，還有許多鳥在捉蟲子吃，其中還有爲家一、二級保護動物呢！雖然太平湖和太平湖溼地公園特色不同，但那新鮮的空氣和迷人的風景總能把你陶醉在其中。

這裏還有鳳凰源。她另有一番特色。鳳凰源裏的鳳凰池，在陽光的照射下是五彩的。鳳凰源裏的小溪清澈得還能喝呢！那新鮮的空氣和挺拔的山峯更是給鳳凰源添了幾份色彩。

古老的宏村也很美，她很安靜。一座座徽派建築環繞着池塘。池塘裏有許多荷花和鴨子，俊俏的拱橋在池塘中間，可美了！

現在你知道這兒是哪兒了嗎？對了，是黃山上鑲嵌的寶石——黃山腳下的美景。

三年級地方作文 篇6

同學們，你們聽過“上有天堂，下有蘇杭”這句話嗎?其中杭指的就是人間美景西湖，而我的家鄉就在這風景如畫的杭州，這次，就由我來做嚮導，下大家介紹杭州西湖的美景吧。

西湖是我國十大名景點之一，西湖一年四季都是很美麗的，特別是春天，每當春天來臨時，湖邊的垂柳低拂，使人飄飄欲仙，美麗極了。

三四月湖邊的柳枝嫩綠嫩綠的，在春風中輕輕的搖來搖去，就像在跳着歡快的舞蹈，歡迎着四面八方來的遊客，路兩旁開着各種各樣的鮮花，有桃花，海棠，還有日本的櫻花等，都開得特別燦爛，美麗極了。遊玩的人無不停下腳步在此拍照留念。

白天，湖水變得碧綠碧綠的，清澈極了，坐滿人的'遊船在湖中間隨風而動，不時傳來一陣歡笑聲，好一幅人在畫中游的景象映入人們的眼簾。晚上的西湖又是另一派景象，彩燈亮了，五顏六色的燈光把湖水照的波光粼粼的，湖水變得深紅的，淺綠的，杏黃的，深藍的等等，美麗極了。路邊的野花在燈光的照射下變得更加嫵媚動人了。

西湖即是魚米之鄉，又是絲綢之府，人物輩出，西湖吸引着我國五洲四海的大批遊客來這裏欣賞西湖的美景，西湖真是塊風水寶地呀!

我愛西湖，跟愛西湖春天美麗的風景!

三年級地方作文 篇7

“家”就是我最喜歡方,不用像火車站一樣人擠人,夏天可以吹空調,冰箱一打開,就有冰淇淋和棒冰可以吃,冬天時,到房間就有厚厚的棉被可以保暖,每天早上也有美味的早餐可以吃,我覺得“家”就像是個快樂天堂。

暑假時“家”裏是個涼爽的地方，外面三十幾度,家裏開冷氣,馬上變成二十幾度,冬天時,外面十幾度,家裏開暖氣就變成二十幾度,我覺得“家”跟外面是不一樣的世界。

我常常在“家”裏躺在沙發上,拿着遙控器就打開電視,每次一躺,就會躺上三十幾分鍾,有時一躺就已經呼呼大睡了,睡一睡身上不知不覺就有一件外套,這時我才知道,原來在我睡着的`時候,家人就已經把外套偷偷的蓋上了,原來,“家”也是一個很溫馨的地方。

相信大家最喜歡的地方就是“家”了,只要大家用心去想,其實就不會討厭自己的家了,如果沒有“家”的話,颱風來襲時,就沒有地方遮風避雨了。

三年級地方作文 篇8

水鄉小鎮讓我們賞心悅目，遊樂場讓我們興奮不己，書店讓我們流連忘返，枝頭的小樹林是我們的樂園．．．．．．每個人都有自己喜歡的地方，讓我給大家推薦一個地方給你們看看吧。

我建議大家去水鄉小鎮去玩。在那裏，我們能看到彎彎的小河，碧綠的大樹，彎彎的小橋。還能吃到路邊的小吃，有烤串，涼皮，米皮，燴麪，蒸餃，很多很多，我好想大吃一頓啊！

這裏的.人民生活很愜意，他們經常在河邊釣魚，散步，品嚐小吃，孩子們可以玩遊戲，上學，他們的生活真的很有趣呢！

我也想去水鄉小鎮生活！

三年級地方作文 篇9

盼望着盼望着，終於盼來了播種的季節，帶着小小的期待和激動的心情，我們跟隨着老師來到了耘夢田園。

我們一到那裏便看到叔叔阿姨們已經把地翻的鬆鬆軟軟了，他們正在鋪地膜呢。有的挖坑，有的埋土，最累的'要數寧泓鑑媽媽，她一邊倒退，一邊快速地放地膜。我們幾個走到跟前，都很好奇，爲什麼要給土地鋪上一層薄膜呢？媽媽說：地膜具有保溫、保溼、保肥的作用，可以讓種子快快發芽。哦！這回明白了！

我們當然也沒閒着，有的幫着大人們踩實地膜兩邊的土壤，有的撿田間的石頭，有的拔雜草，還有的鬆土。雖然我們已經累的滿頭大汗，但是我彷彿看見了趴在地上的香瓜，在做着甜甜的夢，想着這些，口水差點就出來，心裏就美滋滋的。

通過這次翻地、鋪地膜的勞動經歷，我真正明白了一粥一飯，當思來之不易的意思，這是我今天最大的收穫啦！

耘夢田園真是個有夢的地方！