【精華】三年級科技作文合集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級科技作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級科技作文 篇1

勞動節期間，我和爸爸媽媽一起去成都科技館。

到了科技館，我迫不及待地叫爸爸去買票，買了票之後，我拉着爸爸媽媽急匆匆地衝了進去。我們來到第一展區??航空展區，映入眼簾的就是大廳裏密密麻麻的飛機模型：有二戰時期德軍用的飛機、有飛機的“老祖宗”萊特飛機、有世界聞名的“空中惡魔”美國B?2……我東看西看，突然看見了一個UFO模型。之後我的所有注意力就都集中在飛碟上，直到爸爸叫我，才戀戀不捨地離開。媽媽看見一個正方體人造衛星模型，她認爲是“嫦娥一號”，我們過去一看，原來是“東方紅三號”，在一起的還有5箇中國衛星。一架和真“殲?8”大小差不多的飛機模型停在大廳一側，我和爸爸異口同聲地說：“在這兒照相!”媽媽沒辦法，只好照我們說的做。我看見一個地方寫着：火箭發射模擬演示。我們就興致勃勃地趕過去看，可惜剛剛演示完，又需要等待一個小時。在發射演示臺旁邊，還有火箭脫節每個步驟的模型。旁邊還有宇航員訓練時用的“無引力搖擺椅”。我覺得很好玩，急忙過去排隊。終於輪到我了，我急不可耐地坐上去，繫好安全帶，按了一下紅色按鈕，還沒來得及等我的手縮回來，椅子就動了起來，使我立刻有了一種失重的眩暈感。在它旁邊有一個側門，裏面放着“都江堰水利工程模型”，這個模型和我以前在都江堰的二王廟看見的樣子一樣，只不過這個要比當地的模型大一些。

我們到了二樓，只見裏面琳琅滿目，到處都是新鮮玩意兒。我看到一個“怪東西”上面有幾個不相連的金屬塊和燈泡，我們用鑰匙和手指把空隙連接起來，燈泡就亮了。接着，我又看見一樣東西，我按了一下按鈕，只見藍色電光不停地閃，媽媽告訴我：那是高壓放電的結果，就跟閃電的原理是一樣的。然後，我們去機器人展區看機器人表演。大廳裏，機器人樂隊正演奏着輕快的《茉莉花》曲調，它們合作得一點也不比人類差。旁邊，身着川劇服裝的變臉機器人說着標準的四川話，邊作自我介紹邊表演着川劇絕活??變臉。我們小朋友最喜歡的要數表情機器人了，一大羣小朋友擠在機器人的話筒前，搶着和它進行互動。我和它玩起了“跟我學”，我故意說：“我是豬。”機器人也慢吞吞地說：“我??是??豬??”逗得大家哈哈大笑。在大機械區，大廳中央擺的一套大機械的各種機關前，都擠滿了體驗者。大機械區還把汽車內部各個部位展示出來供人體驗。接着來到虛擬區，好玩的東西更是說也說不完。我們用電子槍向屏幕中的人射擊，在光控房間中當起了交警，指揮十字路口的車輛行駛，騎自行車與電視中的動物賽跑，在空中用自己的手敲打電視中的各種樂器演奏音樂，還有虛擬旅遊名山大川、照片哈哈鏡……

三樓大都是理科知識，牆上寫滿了公式。我看到了混沌水車和混沌擺，瞭解了混沌現象，知道它可以用於預報天氣。在多米諾骨牌演示臺前，我控制着多米諾骨牌依次倒下，然後指揮復位。另外還有勾股定理，即三角形的三條邊a、b、c，當a2+b2>c2時，三角形是銳角三角形;當a2+b2=c2時，三角形是直角三角形;當a2+b2小於c2時，三角形是鈍角三角形，這個地方用了邊長分別爲a、b、c的三個正方形模型很形象的表現出來。四色原理演示是用紅、黃、藍、綠給地圖塗色，相鄰兩塊區域色彩不能相同。猜生肖運用了一種數學方法，其中兩幅圖中必須有唯一相同生肖，所以任何人在選擇兩幅圖案後就能猜出屬相。我們還看到雙錐體很奇怪，竟然從低處往高處滾動。在爸爸媽媽一再催促下，我們來到聲光學展區，看到了更多奇妙的現象。真空傳聲說明聲音是靠空氣的'震動傳播的。走進一間黑屋子，清晰地聽見一串狗叫聲，看見一隻小狗在地上慢慢走動，突然“譁??喳??”的玻璃碎裂聲在耳邊響起，嚇了我們一跳，最後才聽說這一切所見所聞都是聲光學現象，只不過做得太逼真了!我們又來到了萬丈深淵，往下一看，深不見底，不敢邁步，但實際上這是利用了光的反射原理，形成了一個逼真的人造 “深淵”，令站在上面的人心頭髮毛。凹面鏡也可以成像，如果我把實物用東西遮住，在障礙物後看見的是影像。我就看見一個毛絨玩具熊在眼前，用手支摸，卻怎麼也摸不着。時間隧道里有一條路，走進去幾秒就暈頭轉向。還有一個自然展區，一進去就有9臺稱重器，分別能稱出人在太陽系九大行星上的體重，我在地球上是 34公斤，在金星上是26.5公斤，最輕的一個星球上只有2.7公斤。站在宇宙隧道里面，自己的頭上、腳下、身體兩邊都能看見星球，使我們置身在宇宙中間。離開隧道，我們又玩起了人造龍捲風，按着按鈕，只見演示平臺上徐徐產生了一些微風，並逐漸變大，漸漸地形 成了一個“龍捲風”。

四樓也同樣精彩。電梯邊就是放大的螞蟻洞，進入洞中有很多各種各樣的“昆蟲”。還有一臺測力機，我用吃奶的勁一試，儀器顯示是238牛頓。最後我們來到水世界，裏面有一個小型人工湖，湖裏面有魚大炮，用聲音控制出水量的大小，聲音越大出水越多，我用自己的最大分貝尖叫，只見“魚嘴”中噴出一股巨大的水流，噴的老遠老遠;池周圍擠滿了人，都在搶着利用池邊各種機關抽水。池邊還有個泡泡區，可以製作“魔幻泡泡”。我站在一個鐵圈中間，用線把鐵圈往上拉，圈上的泡泡水就立即形成一個大泡泡把自己包在中間;另外還有“拉泡泡”項目，可以用一個個鐵環拉出又長又大的泡泡，飄在空中……

“嘟!嘟……”科技館閉館的喇叭響了，我依依不捨地離開了這個又好玩又能學很多知識的科技館。

三年級科技作文 篇2

一大早，媽媽就叫我起牀。

起牀後，我走進智能洗手間洗刷完畢，就來到了智能牆。我在牆上按了漢堡包、牛奶、火腿。一眨眼，牆上就出來了美味可口的早餐。

吃完早餐，我和好朋友們坐上光速機，來到了北極。我們穿上調溫鞋和調溫衣，還有調溫手套，然後拿起了一塊石頭雕冰。

雕完冰後，我就和朋友們坐上光速機，來到了英國倫敦吃午餐。飯後，我們就來到美國的`一座大城市，大城市裏有小型飛機、懸浮汽車，人行道上有地球人、機器人、外星人。有的機器人和外星人談天說地，有的地球人和外星人在吃飯……我看了看手錶，說：“時間不早了，我們要回家了。”

然後，我們就坐着光速機離開了美國，回到了自己家。

三年級科技作文 篇3

垃圾，讓人感到噁心。可是人們卻不能完全消滅它們，現在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來根本就沒有垃圾這個詞，下面就讓我來告訴你……

未來的垃圾處理可以像大樹一樣，把有毒的垃圾吸收進體內，然後排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種，有水果皮，沒有用的`塑料袋……總之隨便什麼垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒有用了，然後就會自動消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹”裏就可以了。

這種“垃圾樹”又可以稱之爲是“環保垃圾處理廠，”因爲它可以環保周圍空氣，使垃圾變廢爲寶。這種“垃圾樹”還可以讓臭的地方變成芳香的花園。

這就是我想象中的未來的垃圾。

三年級科技作文 篇4

3月17日上午第二節課剛下課，李老師就帶着我們去看科普大篷車，我們高興得一蹦三尺高。科普大篷車已經來學校兩天了，我們老想着來看看，現在終於如願以償了。

大篷車像一口黑色的鍋，我懷着好奇的心情走進去。裏面好寬敞啊，足以容得下六七十人。開始放電影了，伸手不見五指，我和我的好朋友手拉着手，生怕走丟了。電影裏放的是火山噴發的畫面，我們猶如身臨其境，一會兒在火山口，一會兒又在恐龍嘴裏，一會兒又在下雨天裏，電影放映了大概一節課的時間。隨後，我們又看了恐龍蛋、恐龍化石及恐龍的還原影像，其中讓我印象深刻的是甲龍，它長着一身鎧甲，就連霸王龍也怕它三分。參觀完畢，我還意猶未盡。

科技的力量是無比強大的，它影響着我們的'方方面面，科技又是無窮盡的，還有很多未知等待着我們去探索、去研究，我一定發奮學習，做科技的探索者、研究者。

三年級科技作文 篇5

汽車，是我們身邊必需的交通工具。但是它們會排放汽車尾氣，污染空氣。如果世界上有不用汽油，不排放汽車尾氣的汽車就可以減少環境污染。於是，我決定發明一種新型汽車。

這種新型汽車與其它的汽車有一定的差別。它的外形小巧玲瓏，不阻擋來車行駛。這個車能裝下姚明嗎？能，它的高度可以隨時調節適合高、矮、肥、瘦的人乘坐。你別看它小，坐不了幾個人。但它隨時都能坐下上千人，甚至整個清華大學的`師生都能容納。它的車身可以前後伸縮，內部十分寬敞，絲毫也不擁擠。

如今有許多都是充汽油的汽車，而新型的汽車絕不使用汽油。那它用什麼啓動呢？答案是

——水。是什麼水呢？就是我們平時喝的白開水。新型汽車像大樹一樣，吸收外界的有害氣體。經過高溫消毒、過渡後，從排氣管口排放氧氣，車開多長時間，就排出多少，比大樹排除的氧氣清新好幾十倍。

這種汽車還有許多功能：有鋼鐵般的輪胎，不容易爆胎；當你的手機響了，車會立即自己減慢車速，直到通話完畢；當你去到別的地方迷路了，有電子衛星導航，它會一路指引你，走錯了會立即幫你糾正，直到到達了目的地；當你看見前方有車，來不及剎車，車會自己剎車；它的車座很軟，坐上去就像坐在棉花上；它的安全帶是自動的，一上車就能幫你帶上；除了前座，其他人都有一個小電腦，想幹嘛幹嘛……新型汽車的功能就像大樹的葉子多，數也數不清。

至今，我還沒有能力去發明這種汽車。因此，我要勤奮學習，多研究，多思考。我相信，只要我努力，我的未來將不是一個夢！

三年級科技作文 篇6

今年春節，爸爸帶我回老家過年，坐在高速火車上，感嘆車速真快，爸爸對我說他生活在上世紀八十年代，那時候在外，只能寫信回家報平安，一封信要10天才能到家，如果有急事，就發一封電報，電話太奢侈了。我卻根本就不知道電報是怎麼回事，後來才知道電報分明碼和暗碼，用無線電波傳送，明碼是民用，在電視裏看到軍隊在發報是暗碼，有密碼本，而這些是我不曾感受到的。

我生活在新世紀，是一個科技高速發展的'時代，想爺爺、外公外婆，我可以視頻聊天，不用像爸爸那樣一封信要用10天時間。回家現在可以網上訂票，不用向以前天沒亮就要去排隊買票。看上了好看的衣服，可以敲幾下鍵盤，快遞員就把衣服送上門。

而這些都離不開網絡，它們讓世界變得互聯互通，不再遙遠，而這些的背後是無數科技工作者辛勤的付出，是智慧的結晶，科技讓我們的生活變得便捷、節能、環保。

我要努力地學習知識，讓我們的生活變得更加美好，爸爸說：“只要你學到更多的知識，也許在不經意間就開啓了一扇科技的大門。”我會牢記這句話，努力學習，勤于思考。

三年級科技作文 篇7

星期五的中午，老師告訴我們要舉行科技小遊戲，聽到這話，我的心裏癢癢的，因爲終於能展現我的才藝了！

我選的項目是“放箭入桶”因爲它是我的拿手好戲，星期一的下午，我們班排着整齊的隊伍來到了東二樓階梯教育，其中最引人入勝的項目是“建塔比高”。這個項目既考驗選手的平衡性又考驗選手的'耐力。過了好一會兒，輪到我們進行“放箭入桶”比賽了，我們班的趙星元第一支箭就準確無誤的插入了桶裏，臺下響起來了雷鳴的掌聲，聲音好似傳到了雲天。輪到我了，我的心裏緊張極了，但是放了好幾只“箭”都沒插中，我覺得很沒面子，失望極了，但我下次會再接再厲的！

我們小學生要從小學科學，愛科學，培養自己的動手能力，研究高科技產品爲祖國做貢獻，爲祖國爭光添彩！

三年級科技作文 篇8

今天，我們去了低碳科技館。

我們去了第一個地方是地球變暖，有一輛灰色竹筏車帶我們開過許多地方，有冰天雪地呀，西溪溼地呀，很多東西哩!到了二樓我們看見了會做事的機器人，還騎了馬，有一個更搞笑，我點了一下女生的`裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢，我還看了電影《鯊魚和我要上月球》。

緊接着我們去了兒童樂園，哪裏有菜園，打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子，我在鏡子迷宮裏迷路了，許顥菲頭上撞了一個大包，我們都笑了。

漸漸地天快黑了，我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的遊戲，我們找了半天都沒找到，哈哈!原來俞錦越躲在桌子下面，難怪找不到了，今天我玩的真開心!