實用的三年級游泳的作文十篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的三年級游泳的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級游泳的作文 篇1

暑假一開始時，我和幾個兄弟姐妹在游泳館裏，學習游泳，一開始以爲學習游泳是一件非常艱難的事情。後來學完之後覺得實在是太輕鬆了。讓你們也看看我學游泳時是怎麼學的'吧。

在游泳池邊老師教着我們蛙泳的腿法，老師說：練蛙泳腿必須收帆蹬並。爲了練好他我每一天都在按老師的標準練。換氣是我最害怕的，不過老師對我說：只要努力就會成功。我每次都會在空餘時間練習，這讓我信心大增，後來我在游泳時比誰遊的都快！

這次的學游泳讓我有了更大的信心！

三年級游泳的作文 篇2

暑假裏，爸爸幫我報了游泳訓練班，讓我學游泳。

雖然不是我第一次進游泳池，但這是我第一次正式學游泳，心裏有點緊張，生怕學不會。這時，教練迎了上來，向我介紹了其他幾個學員。我們班共有5個人，有3個小朋友看上去比我還小，我暗暗下了決心，一定要認真學習，不能落在小弟弟的後面。

教練先教我們練憋氣。因爲我在爺爺家已經練過，所以第一回合我憋了半分多鐘，順利地完成了教練的.要求。見其他小朋友暫時無法過關，教練就給了我和另外一個小朋友一個水球，說：“你們到一邊玩去吧！”正當我玩得不亦樂乎的時候，我發現奶奶正在窗口關切地看着我。我的一地同奶奶揮揮手，表達我的喜悅心情。

一個夏天很快就過去了，我在游泳訓練班裏過得非常愉快。結束前我參加了游泳檢測，不僅一口氣遊了50米，還得到了證書，我非常高興。

三年級游泳的作文 篇3

昨天，媽媽帶我去游泳。這是最後一堂課了。

我先在男更衣室換了衣服，踏着硬硬的毯子走到泳池那兒，“撲通”一聲跳到深水池——這兒的水不但深，還有刺骨的冷呢！我深吸了一口氣，含着氧氣，再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動，真好玩！我靈機一動，想到來個“雜技”，便彎下腰，讓頭朝下，腳朝上，來了個“倒栽蔥”，浮上來的時候老師對我豎起大拇指，半開玩笑地說：“你玩的`都是老師玩過的，哈哈。先把基礎學好吧。”我不服氣，說：“老師，我再來一個，包你目瞪口呆！”

我一手捏住鼻子，一手抱肩，在水裏急速旋轉。老師哈哈大笑：“姚敏傑，這個我也會哦！”現在輪到我目瞪口呆了。老師上我複習以前的游泳知識，我照做了。我做了蛙泳，像青蛙一樣划動，真有趣呀！

我要去換衣服了，拜拜游泳場，還真有點捨不得呢！後會有期呀！

三年級游泳的作文 篇4

今天，我跟弟弟、姑姑來到游泳池去游泳，見到弟弟遊得那好，而我卻身上卻還帶着游泳圈，我覺得挺不好意思的。於是，我問道：“姑姑，弟弟是怎麼學會游泳的呢？”姑姑說：“你弟弟每天都練習游泳，不到三天就學會了。”

於是我下決心說：“我今天用半天的時間就學會游泳。”在學游泳時，姑姑先教我基本功，她讓我在水中練習憋氣的同時做游泳的動作，我按照姑姑所說的方法認真刻苦訓練，在憋氣的.同時練習手臂划水和雙腿夾蹬水，結果不到兩小時就學會了蛙泳。通過這次學游泳我明白了一個道理：做任何一件事情，不管它有多大難度，只要有恆心，有毅力，就一定能做好。

三年級游泳的作文 篇5

人的一生中，會有許多的第一次。第一次上學、第一次走路、第一次做飯……每個第一次都充滿了挑戰。在衆多的第一次中，讓我記憶猶新的就是第一次游泳了。

那是一個暑假，看見別人都會游泳，自己卻不會，心裏癢癢的，就對爸爸說：“爸爸，我們去學游泳吧！”爸爸爽快地答應了。

來到溫泉游泳館，換上泳裝，走進館內，仔細一看，有的.人像小魚兒一樣自由自在地穿梭在水中，有的人遊累了，坐在岸邊的椅子上喝着飲料休息，有的人像我一樣是初學者，站在岸邊不敢下水。

爸爸把我帶到一個教練面前。教練對我說：“我先示範一遍，你再模仿。”只見教練走到了深水區的岸邊，雙手掌朝外，頭低下，兩眼死死地盯着水面。身子微微向前傾。“噗”教練撲了下去，在水裏，他兩隻手劃開水面，雙腳使勁蹬，頭一上一下，自如地向前游去。

這還不簡單，我心想。我也學着教練的樣子，往水裏一跳，狗刨似地亂劃。可不知怎的，我沉了下去。“救……”剛一張開口，嘴裏就喝了不少水，眼睛也睜不開，連救命都喊不出來。幸虧爸爸和教練把我扶了上來。嚇得我再也不敢下水了。

第一次游泳，雖然沒學會，但讓我明白了一個道理：很多事情不是想象的那麼簡單，要通過自己的努力，不斷地嘗試和學習，才能把這件事情做好。

三年級游泳的作文 篇6

我要先想想我第一次學游泳時的場景了——

那是剛上三年級時，媽媽給我報了一個游泳班，每週五的晚上去學。我聽說後，心驚肉跳的跟媽媽說：“我不想學游泳！”因爲我怕嗆水，所以我不想去學。可媽媽說道：“萬一我掉進水裏，你怎麼救我呢？”我又想了想，媽媽說的也對！爲了媽媽，我也一定要學會游泳！

那個週五的前一天晚上，媽媽真的.給我準備了泳衣、泳褲和泳帽。週五到了，下午，我上完學校的課，去託管班抓緊時間寫作業，寫完作業，媽媽五點左右就來接我。

我們奔跑在路上，趕到學游泳的地方。一進門，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說：“我們先做熱身運動，活動手腕兒和腳腕兒，再做擴胸運動，做完這些運動，就該下水了。”只見老師一下跳下水，濺了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過了一會兒，我活動起來了，老師開始真的教我了。

第一個學的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水裏，再擡起右腿，把手擡平，腿一蹬，我就遊走了。第二個學的是蛙泳，老師教的手型是“畫個大西瓜，一刀切兩半兒。”腳的動作是“收、翻、蹬、並。”我就照老師說的去做，做了幾次後，老師誇我做得好。

哇！我會游泳了！

三年級游泳的作文 篇7

昨天，我們小區的游泳池開放了，於是我、爺爺，還有爸爸和媽媽一起去游泳。

到了游泳池，我笨笨拙拙地戴着個游泳圈，下了水。首先，因爲爺爺是我們的游泳教練，很嚴厲，所以馬上就叫我脫了游泳圈學游泳。我心裏暗暗叫苦，要知道，沒了游泳圈，我就真成旱鴨子了。

爺爺先讓我練習蛙泳動作，接着，媽媽又叫我練習浮水起來。我先深吸一口氣，緊接着馬上憋住，把頭扎進了水裏。我心裏十分緊張，生怕一不注意喝了水，這水可不怎麼幹淨。媽媽一邊把我沉下去的身體擡起來，一邊說：“別緊張，一緊張你就沉下去了！”於是，我試了一次又一次，不知道是第幾次，我終於浮起來了。接着，爺爺又讓我在浮起來的同時做動作。

就這樣，通過一次又一次的練習，我終於能遊了。正遊得高興，卻到回家吃飯的時間了，我只好戀戀不捨的離開了碧藍色的.泳池。回家的路上，我回想着學習游泳的過程，覺得像做夢一樣，真不敢相信，我居然會游泳了。

通過這件事，我明白了一個道理：無論什麼事，你只要堅持不懈，一遍又一遍的去嘗試，總會成功的！

三年級游泳的作文 篇8

暑假裏，天氣酷熱難耐，我決定去學游泳，媽媽非常支持我。

我們先學“悶水”，就是深深地吸一口氣，把頭埋進水裏，等憋不住氣的時候再把頭擡起來，看誰在水裏保持的時間最長。剛開始的時候，我不習慣，悶的時間很短，還常被水嗆着，但我堅持練習，三四天後就學會了“悶水”。

接着就是學“蹬腿”，老師讓我手扒着欄杆把身體漂起來，兩腿在水中不停地來回蹬動。後來我又學習“划水”和“漂”，這兩項動作非常重要。我原想漂浮肯定很簡單，不就是把四肢展開嘛，可是做了以後才知道，學漂浮可難啦。這不，手伸展開了，腳卻像個粘在水底一樣，怎麼也擡不起來，索性用力一蹬，這可好，四肢是展開了，可是整個人就沉到水裏去了。老師要我在水裏別亂動，注意身體保持平衡，可我練了好久，也不會，我失望極了，真想不練了。可是放棄多可惜呀，前面的辛苦不就學費了嗎？我一定要學會，於是在水裏我一邊思考老師教的.動作要領，一邊反覆練習，功夫不負有心人，經過兩個星期的苦練，我終於學會了游泳。

其實，學游泳也不是一件很難的事，只要有膽量有耐心就能成功。

三年級游泳的作文 篇9

今天，我和好朋友一起去學游泳。

來到游泳池邊，我戴上泳鏡，跳下池裏，水裏好暖和呀 ，我開心極了。我的.好朋友說：“我剛學會仰泳，我教你吧。”“好啊！”我說。

她教我先放鬆，然後漂在水面上，接着手腳並用，慢慢地向後遊。我試了一下，還真有點樣子，但高興不到一會兒，我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來，又教了我一遍，給我糾正了錯誤的姿勢，並對我說：“就這樣，多練幾次就可以了。”經過我反反覆覆地練了好多次，終於我也遊得像模像樣了。

快樂的時光總是很短，不一會就到時間了。啊，今天真是有收穫的一天呀！

三年級游泳的作文 篇10

學游泳，使我感到濃濃的“鹹味”。

褪下依賴的游泳圈，小心地踏入久違的泳池，我的心裏百感交集，涌動在心頭，匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個！”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高，體形胖，佔足了優勢，我的心裏喜滋滋的。

然而，接連兩天的`練習卻給我當頭一棒。浮板，是藉助游泳時平衡的工具。換上它，收，翻，蹬，夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿，但總像原地轉圈，絲毫沒有向前的意思。岸上，隱約傳來哩啦的笑聲……很快，我招架不住，浮上水面，呼吸着空氣。回頭一望，僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔着巨大的石頭舉步艱難。口中含着苦水，難以下嚥。

你不勇敢，沒人替你堅強。

教練特意讓我在深水池練習，找找感覺。我更加小心，努力，終於，漸漸嫺熟。水下，是一片水靈靈的幽藍色，柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍，縱是名家高手，也無法臨摹。我輕鬆地漫遊着，成爲海下魚羣的一員，我彷彿被美麗的水景簇擁，魚兒，珊瑚，海星……構出一幅瑰麗的畫卷。

經過長時間的訓練，游泳已不在話下。我的心中，是無比的激動！