有關三年級的發現作文十篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的三年級的發現作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的發現作文 篇1

今天下午,我們在班裏和朱老師玩一個小遊戲。

朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想：老師撕紙碎幹什麼呢?老師要紙碎幹什麼呢?老師說玩一個小遊戲，爲什麼要紙啐，難道撕紙碎就是遊戲?遊戲跟紙碎有什麼關係?這些問題往我的腦子裏擠。老師把紙碎髮給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形;有的像三角形;還有的像沒有尾巴的`小蝌蚪……

老師叫我們把筆拿起來，再舉起來，用筆頭按着中心，再撓。老師叫我撓150下。我們班的同學有的用力撓、有的輕輕撓、有的慢慢撓;還有的快快的撓。撓的千姿百態，我撓的時候心情特別高興，因爲我覺得這是個特別的遊戲。最後全班都撓完了150下，我摸了摸筆頭，哇!這麼熱?老師叫我們把筆頭放到紙碎上，一些小點的紙居然往筆頭上比較熱的地方擠。

今天我覺得很開心，因爲我會玩了一個小遊戲，而且還通過這次遊戲，讓我懂得了一個原理------物體摩擦後會產生靜電，遇到有一些輕微的東西會粘住它們的。同學們你們看多麼有趣的遊戲呀!

三年級的發現作文 篇2

那天，老師叫咱們下去觀察蝸牛，全班同學都一起到操場上。有些人一會兒就捉到了許多蝸牛，我也想捉一隻蝸牛，就用小小的棒子耐心地挖着，突然我看見了一隻死的蝸牛，心裏想這隻死的蝸牛有可能是被踩死的，或者是渴死的，而且那隻蝸牛還很小就失去了生命，它媽媽一定很傷心吧。

突然，我想到老師說過蝸牛都喜歡在潮溼的地方爬行，那就去一個潮溼的地方等着。不一會兒，看見一隻蝸牛就把它捉了過來，本來我想把蝸牛放在一個盒子裏的，又怕會把它悶死，只把放在葉子上就不會悶死，也可以讓它填飽肚子，這不是兩全齊美嗎。於是我找來一片葉子，把它放在葉子上，仔細的觀察着蝸牛，發現蝸牛走過的'地方都會留下粘液。而且我碰它的觸角，它就把觸角縮進去，這是爲什麼呢？我仔細觀察：原來它的觸角上有眼睛，它要保護自己的眼睛才縮進去的。我再經過仔細觀察發現它都是用腹爬的，這時候老師叫咱們把蝸牛放了，但咱們都捨不得把蝸牛放生，但又不能奪走蝸牛的自由。咱們就都把蝸牛放生了，然後回教室了。

三年級的發現作文 篇3

上和媽媽一起吃VC糖，一不小心糖在桌子上滾了一圈，然後在豎着站在了桌子上，媽媽當時說了一句“咦”，意思是很驚訝！我也像發現了新大陸似的，也學媽媽說“咦”，媽媽也特新鮮的看着我，又教我歪着頭說“咦”。真是好玩啊，我被我自己聰明的樣子逗的嘎嘎笑，而且我的笑聲超有感染力，把媽媽也逗的直笑，哈哈，奶奶在旁邊看電視也聽到了哦，還說“又怎麼了，又笑傻了哦！”剛學會特有癮啊，我就從椅子上下來，跑媽媽旁歪着頭說“咦”，又跑到爸爸身邊說，又跑到爺爺奶奶旁邊說，哈哈，都被我逗的笑不停，我太有才了哦！

明天到我太太家，我可要表演給我的姨奶奶，姨爹看哦！

還讓媽媽抱着我懸空，2只小豬蹄（媽媽就會這樣叫我我的`新發現）在空中亂踢，同時還會聽到我爽朗的笑聲啊！

三年級的發現作文 篇4

夏天的時候，我在家中養了一株含羞草，那株含羞草的葉片很細，聽說只要一碰它它就會把葉子收起來，幾分鐘左右就會復原。

有一天，我試驗了一下，用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子，它的葉子慢慢地向裏捲起來，就像一個害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉，只露出了害羞的背影，我等了一會，葉子又展開了，就像小花展開了花瓣，綻放了自己豔麗的笑臉。我很驚訝，不知道爲什麼會一碰就捲起自己的葉子，媽媽幫我在網上查了一下，終於找到了答案：原來含羞草的.葉柄下有一個鼓囊囊的包叫“葉枕”，裏面有充足的水分，它有敏銳的感覺，當受到外界刺激時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來，過幾分鐘水又逐漸流回葉枕，葉片又恢復了原來的樣子。

其實含羞草並不會害羞，它只是一種善於自我保護的植物。

三年級的發現作文 篇5

夏季是一個炎熱的季節，也是菠蘿豐收的季節。我一想到菠蘿就口水流下三千尺，想着那黃燦燦的菠蘿，就想一口吃下去。於是我就一直吵着爸媽買一個菠蘿給我吃。

有一天，爸爸從市場裏買回了一個黃燦燦的.菠蘿。我馬上對爸爸說：“快一點開了這個菠蘿給我吃吧。”爸爸說：“別慌，開了菠蘿後還要泡一會兒鹽水。”“能不能不泡呢？”我問爸爸，他說：“不能，一定要泡，如果不泡的話，就會償到菠蘿的“‘甜頭’”。”說着爸爸把菠蘿開了，還開了一盆鹽水，然後爸爸就去洗澡。

趁着爸爸去洗澡的時候，我從鹽水裏拿了兩條剛泡進鹽水的菠蘿，大口大口地吃着，哇，真甜，真好吃，幾分鐘之後我覺得舌頭慢慢開始癢了，然後喉嚨也開始變癢了。我不斷咳嗽，來減少不舒服的感覺。

這時，我爸爸洗完澡，就叫我和媽媽一齊吃菠蘿。媽媽發現了我在咳嗽就問我出了什麼事。我說吃了幾塊菠蘿後就變成這樣了。爸爸說：“你不要這麼快吃這些菠蘿。”頓時我心裏出現了一個問號，“爲什麼吃菠蘿前要泡鹽水呢？”我問。爸爸說：“因爲在菠蘿裏含有一種特殊物質——菠蘿酶，它能刺激人的口腔，使人的嘴發癢發麻。有些人還會因此產生過敏，頭昏，肚子痛等症狀。用鹽水可以破壞那種東西。”

聽完之後我感到很高興，因爲我又知多了一點科學知識。

三年級的發現作文 篇6

在童年時期，大家一定都有許許多多的發現吧？

下面，我就來給大家說說我小時侯的發現。在一天晚上，家裏停電了，什麼都不能幹，只能擡頭仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一顆顆耀眼的寶石，美極了！第二天，晴空萬里，不見一絲白雲，藍藍的天空上什麼都沒有，除了一些嘰嘰喳喳的.小鳥。晚上，天上的星星奇蹟般的消失了，霧佈滿了整個天空，結果第二天起來一看天氣，天上烏雲密佈，就像一張哭喪的娃娃臉。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就陰。一連幾天我都留心觀察了一下，結果完全和我總結的相符。

通過這件事，我懂得了只要幹什麼事都細心觀察一下，總會觀察出一個結果來！

三年級的發現作文 篇7

前幾天，爸爸買來了四五條可愛、漂亮的小金魚，我站在魚缸旁邊，認真地觀察它們。我在想：“它們有耳朵嗎？能聽見我說話嗎？”一連串的問題在我的腦海裏浮現，所以我觀察的更認真了。

我拍了拍魚缸，魚兒們四處逃竄，顯的非常躁動，我知道了魚兒是有耳朵的。要觀察下一個問題了——魚兒睡覺的時候是什麼樣子的？是睜着眼睛還是閉着眼睛？我利用了一天的時間還是不能觀察出來魚兒睡覺的樣子，所以我問了問媽媽，媽媽告訴我魚兒是睜着眼睛睡覺的`，爲了證實媽媽的話是否正確，我在晚上三點鐘左右，悄悄地起牀走到魚缸旁邊，仔細地觀察金魚，我驚奇地發現，金魚果然是睜着眼睛睡覺的，我終於把謎團給解開了。

同學們，你們還記得羅丹說的話嗎？“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”所以我們要仔細地去發現問題，解開謎底！

三年級的發現作文 篇8

我在家裏養了三條小金魚，我可喜歡它們了，經常給它們餵食，看它們嬉戲，一天晚上我發現小魚兒一動不動的`，而且眼睛也不閉。我覺得很奇怪，我連續觀察了好幾個晚上，發現它們一直都不閉眼，這是爲什麼呢？我在晚上放了一顆魚食，他們也不吃，我輕輕的動了一下水面，它們也還是不動，問號一直盤旋在我腦中。

我去問爸爸，爸爸說：“他們應該在睡覺，你最好去查一查吧！”我產生了強烈的好奇心，一心想知道這是爲什麼。最後我終於在《十萬個爲什麼》上找到了答案，因爲魚兒沒有眼皮，所以它在睡覺時不閉眼睛，原來魚兒不閉眼睛是在睡覺啊！

看來生活中到處都有知識等着我們去發現，去探索，去研究。

三年級的發現作文 篇9

今天，我放學回到家，媽媽說做蔥油餅吃，我高興的一蹦三尺高，因爲我最喜歡吃蔥油餅了。媽媽和麪，我來剝蔥。

我洗好手，剛拿起一把蔥就剝，爸爸說：“來，爸爸給你幫忙。”於是爸爸把蔥的根全部剪掉，我就開始了工作了！首先我把莖上的薄薄的`帶着泥土的皮剝掉，就露出白白的、嫩嫩的、滑滑的莖，整顆蔥就乾淨了。我按照剛纔的方法，又剝了幾棵，就在這時，我的眼睛特別的難受：睜不開眼又直流淚。。我告訴媽媽，媽媽讓我用涼水洗一洗就好了。洗好後眼睛不疼了，我帶着爸爸的墨鏡，又來到廚房，心想：這會不會刺眼了吧！沒想到剛剝了兩棵，眼睛又像剛纔那樣疼起來了，。我可以判定：戴上墨鏡剝蔥還是避免不了眼睛疼。

我上網查了一些關於“爲什麼剝蔥的時候會流淚？”原來蔥屬植物的獨特氣味源自一種揮發性油，這種油裏含有一種被稱爲氨基酸亞碸的有機分子。剝切洋蔥或者碾碎洋蔥的組織會釋放出蒜苷酶，它可以將這些有機分子轉化成次磺酸。次磺酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學物質合丙烷硫醛和硫氧化物。

生活中處處是學問，我們應該留心觀察生活！

三年級的發現作文 篇10

30年後，我成爲了一名宇航員，我乘着我的專屬飛船來到月球上，不經意間，我發現了太空中還有一個藍色的星球，於是，我懷着好奇心，開着飛船來到了這個神祕的星球。

不一會兒的功夫，我來到了這個星球，第一眼覺得它的形狀像冰淇淋，所以我給它命名爲冰淇淋星。那裏天氣很寒冷，所有的東西都是冰的`。所以冰淇淋星上一個人都沒有。我穿來很厚的宇航服，小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上發現了冰淇淋星的巨石比地球和月球的年齡還要大，地球的巨石是40億年前的，月球的巨石有4億的歷史，以我的經驗來看，這星球上的巨石可能是50億年前留下的，我決定還是帶回地球好好研究。

我還發現了許多東西。其中，最讓我吃驚的是，我看見了海洋。我發現了一片海洋，海洋有魚，哪裏的魚身上的斑紋，五彩斑斕的，非常美麗。這麼多神奇的東西，讓我感興趣，把他們的樣本，帶回地球好好研究，並繼續探索它的奧祕。

坐着我的專屬飛船，帶着這些寶藏，回到地球，開始了我的研究。