【實用】三年級發明作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的三年級發明作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級發明作文 篇1

我做了一個夢，夢見我成爲了一個發明家。我發明了許多神奇的鞋子，給人們帶來很多方便。

演員們穿上我設計的音樂鞋，只要他們一踩，鞋就會發出美妙的音樂聲。你看，他們在舞臺上唱呀、跳呀，歌聲是那麼悅耳，舞姿是那麼輕盈，臺下的觀衆爲他們發出陣陣的喝彩聲。喝彩之餘又不禁有些疑惑：咦！音樂伴奏是哪兒來的.？沒看見樂隊，哪兒來的音樂聲呢？哈哈，原來是演員們的鞋子在爲他們伴奏啊，真是有趣極了！

觀光旅遊的人們可以穿上我設計的變速鞋。這種鞋上有個小型遙控器，可控制速度的快慢和轉換方向。在風景優美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這裏盡情瀏覽；再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另外一個景點。穿上它旅遊觀光，既方便又快捷，真是開心極了！

在漆黑的夜晚，出現了一些亮光。這些亮光有的去了醫院，有的去了工廠······對了，這是上夜班的叔叔阿姨穿上了我設計的夜光鞋。這種鞋的鞋尖上有個燈泡，只要把開關打開，鞋就能亮起來，爲夜晚出行的人們照亮前行的道路。真是方便極了！

大家穿上我設計的調溫鞋，夏天比涼鞋還涼快，冬天比棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真是舒服極了！

······

"揚揚，揚揚，起牀了。"這喊聲讓我從夢中驚醒過來，那些神奇的鞋子從喊聲中漸漸消失了。但我相信，只要我好好學習，我一定能發明出這樣神奇的鞋！

三年級發明作文 篇2

假如我是發明家，我就會發明許許多多的東西，假如我是發明家。比如：造氧汽車、登天電梯、機器人等等。

其中，我最想發明的是機器人。因爲我經常在電視上看到很多礦難，讓人觸目驚心，所以我要發明一種機器人來代替礦工。我發明的機器人擁有人類的外形，一雙像孫悟空那樣的火眼金睛，有人一樣的感覺，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一絲光線，就有它的生命。我們就用遙控來們就用遙控來控制它們工作。

我要讓機器人去做最累、最危險的.事。這樣就能保住礦工的生命，這不僅是我最大的願望，也應該是礦工最大的願望，礦工們以後只要操作遙控就可以了，不用擔心別的什麼了。

我還想發明一個“夢幻牀”。假如你想減肥，只要在上面寫“減肥”兩個字，在夜晚睡在上面，第二天醒來時，就會發現自己瘦了許多。

總之，我的發明是對人類有幫助的東西。希望我當發明家的願望能早點實現。

三年級發明作文 篇3

我願做一個小小發明家。

我要發明一個小小機器人，讓他幫媽媽幹家務，從此以後媽媽就不再辛苦了。

我還要發明一個機器人老師，爸爸媽媽不在家的時候，他陪我學習。

我還要發明一個道路警察機器者一號，從此以後道路變寬了，不管任何時刻都不再有堵車現象了。

我還要發明很多很多新發明，你要是需要什麼，就請告訴我，我長大後一定會成功的，請相信我吆！

三年級發明作文 篇4

一天晚上，我正在寫作業，突然停電了，可我的作業還沒有寫完呢，家裏也沒有蠟燭，這可怎麼辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時爸爸走了過來，對我說：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接着，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動手試一試。

我按照爸爸給我講的.方法從廚房裏拿了8個土豆，把8個土豆排成兩行，在從家裏壞了的錄音機上取下導線纏繞在銅棒、鋅棒上，然後用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯開地插在土豆上。最後我又把小燈泡接到電線頭上，發現燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來蹦去。

後來我查資料知道，土豆細胞液裏含有類似電池的化學物質，由於鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進入土豆細胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，於是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個土豆產生的電壓較小，8個土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。

經過多次實驗，我發現除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。

三年級發明作文 篇5

今天，我看到了四川雅安又發生了強烈的地震，死了很多人，幾千人無家可歸，受傷的人也不計其數。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣，看了十分心酸。我想：我將來一定要發明一種機器人，來保護在地震中的人們。

這種機器人主要有三個功能，第一、它可以對地震做出預警，通知主人儘快地逃出去。如果在高樓上，人們來不及撤離，機器人就可以變成飛船載着主人飛出去。當然，座位可以多設計幾個，這樣載的'人就可以多一些。第二、如果預警失靈，地震已經開始了，樓板開始斷裂，窗戶已經變形，要想逃出去已經變得比較困難。這時候，機器人就能變成一個具有很強抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進去。當然，這還遠遠不是我這個機器人的厲害之處，它的第三個功能就是皮球裏能自己產生氧氣和提供三個月的光照。裏面還儲存了能供應五個人的一個的食物和水，這樣就能給救援的人們足夠的時間。到時候就不會有人再受傷了，更不會有人失去生命了。

最後，我很高興地告訴大家，我的這個機器人雖然功能很強大，價格卻很便宜，大家都能買的起。

三年級發明作文 篇6

哎呀！我的筆呢？我翻箱倒櫃找了半天也沒找到，氣死我了，我下定決心一定要發明一個能自動尋找的多功能文具盒，下面我給你們介紹一下我的多功能文具盒。

我發明的多功能文具盒外觀非常漂亮，文具盒的外表是一個金光閃閃的美人魚，文具盒分爲三層，它會自動變大變小，非常方便，它還可以隨主人心情好壞變換顏色和形狀，你心情好，它變成淡紫色和心形狀，你心情壞，它會變成灰色和長方形。還有一個特殊功能—防盜功能。如果是主人來了，把手放到文具盒上，它能自動識別指紋迅速打開，如果是陌生人，它會把手捆起來，發出警報通知主人。是不是很神奇呀！

這款多功能文具盒不但精美，而且很實用。它雖然看着很小，但裏面空間很大，可以裝很多東西，它就像一個收縮口袋，能大能小。如果你筆丟失了，它會自動搜索到丟失筆的位置，自動把筆給主人找回來；如果你學習遇到難題了，你只要給它說一遍你的`問題，它會自動幫你查找答案，然後耐心的給你講解問題；如果出去旅遊，它內部存有電子地圖，當你迷路了，你按一下地圖按鈕，它就能帶你找到方向走出困境；在這期間，如果你餓了，它會變出你喜歡的食物，如果渴了，它會變出飲料；當你讀書寫字累的時候，它會給主人講一些笑話和故事，還會放一些搞笑的視頻，幫助主人解決疲勞問題。

我發明的文具盒是不是很有趣呀！希望高科技時代早日到來，我們可以早點用到這種文具盒。

三年級發明作文 篇7

昨天上午，我做完了老師所交代的作業。打算去廚房泡一杯奶茶喝喝，剛進廚房，便看到以前用來去廚房煙的風車還在，也不知道怎麼的，我腦子裏面突發奇想，是不是可以把風車的風原理加上馬達，做出一輛車來。

將計就計，我事先把要用的材料準備好。到今天上午，我到儲存室裏面拿出了一個小的長方體，然後用小刀將裏面鑿空，做出了一個放電池的地方，我把事先準備好的電池先放進去看看夠不夠，再經過加工。可是輪子怎麼辦呢，儲存室裏面完全沒有適合的輪胎，我在儲存室中左轉轉右走走，終於發現了三個相同大小的正方體，美術老師說過，圓形是由正方形切割而成的'。我把小刀鬧出來，心靈手巧的按照比例把正方形消磨好，花了我一大半個鐘頭，終於三個輪胎和輪軸作完成了！我把昨天準備好的馬達和支撐風車的長方體準備好，把電池連接的鐵板和線連接起來，可是開關忘記準備了，這事又讓我苦悶起來，剛巧，老爸這個救星迴來了，我急急忙忙把事情說了個一清二白，爸爸笑了笑，從我小時候的玩具裏面拆出了一個開關，我二話不說，拿過開關，用兩個螺絲固定住了，我放下手上的工具，點下開關，風車飛速的轉動了起來……

從這件事情之中，我明白了，突發奇想是創新的一大好處！

三年級發明作文 篇8

假如我是發明家，我要發明好多的東西，給人們帶來許許多多的舒適和方便。

假如我是發明家，我會發明一種方便快捷的太陽能轉化器，通過這種太陽能轉化器可以給家庭裏所有的電器供電，包括手機、檯燈、電視、空調、暖氣等等，都可以用它轉化和儲存的電來維持。最神奇的是，如果給汽車塗上一種特殊的塗料，還能給汽車供電，不論是晴天還是陰天。當然，我的這種太陽能可不同於現在的太陽能設備這樣笨拙，不僅方便小巧，而且利用效率還蠻高哦！

假如我是發明家，我會發明一種機器人。這種機器人可是人工智能型的，不僅有真人般的面貌，而且還會像人一樣進行簡單的.思考，會在不同的選擇中進行判斷和選擇。我的機器人可以幫人們幹家務，可以當看護，陪老人和帶小孩。特別是，“他”能從事一些危險的工作，比如當消防員。代替真人進入火災現場救人。當然，我的機器人一定是太陽能的。

假如我是發明家，我會研製一種萬能藥，能把癌症這樣的絕症治好，還有治療糖尿病、高血壓等慢性病。還能讓感冒等一些小病不再出現。

假如我是發明家，我還會發明……

三年級發明作文 篇9

我當上了小小科學家，想發明一輛漂亮的宇宙汽車。說幹就幹，我拿起工具，做了起來。

按照設計好的尺寸先做汽車底盤，我認真地將每個節點焊接好，既牢固又結實。接着製作汽車外殼，流線型的，搭配上五彩斑斕的顏色，既漂亮又酷炫。然後，我從倉庫裏找出“心臟”、“眼睛”和“飛毛腿”，安了上去。

如何讓它飛起來呢？我絞盡腦汁地思索。仰望天空，我突然看到了正在自由飛翔的.小鳥，受到了啓發。於是，我便用三天三夜給汽車安上了一對輕快的翅膀。啓動按鈕，飛行記錄儀、安全操控系統等全部運行正常，宇宙汽車做好了。

我邀請小夥伴們一起向宇宙邁進，奔向月球。小夥伴們像潮水一樣涌來，宇宙汽車裏瞬間擠滿了大大小小的腦袋。開始出發！我們向宇航員打招呼，參觀天宮一號，欣賞着美麗的地球。五分鐘後，我們到達月球。在月球上，我踩下了一個腳印，抓了一把塵土。仰望星空，繁星點點，好美！

三年級發明作文 篇10

在我的眼裏，發明家無所不能。發明家能做出任何東西，爲人們造福。假如我是發明家，我會解決很多人類的問題，讓我們的世界更豐富多采。

比如說，我製造了一個作業機。它上面有一個聲控機，只要一秒鐘，它就能把你指定的作業做完，而且它上面還有一個板子，只要你寫一個字，它寫出的作業就和那個字一樣，而且，永遠記住字的`樣子。不過，這個發明受到了教育局的批評，發了一個通知，十八歲以下的小孩不能使用。

於是，我又發明了另外一個東西，噴氣鞋。只要你想：飛！你就會飛上天，飛到你想去的地方。如果你想：落！它就會落下來。人們說：謝謝偉大的發明家，劉人文。讓我們的生活變得更美好！我開心地笑了。

我還會發明很多東西。例如，能讓人知道所有知識的藥丸、能讓人增高的增高器、能爲人治病的機器人醫生、能自動抓壞人的電子警察......

怎麼樣？未來的我——厲害吧？