三年級跳繩作文錦集7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級跳繩作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級跳繩作文 篇1

星期六的下午，我拿着跳繩練習的時候，看見一個鄰居家的小女孩也在練跳繩。她比我跳的好，她的'個子不高，體質好，跳起來像雙腳安了彈簧，每分鐘能跳一百多下。我就問她：“你的訣竅是什麼？”她說：“也沒什麼訣竅，我就是堅持每天練習，日久天長，練得多就跳好了。”

我想對呀，我最大的缺點就是沒有毅力。幹什麼事都沒有爭第一的思想。我要向她學習，每天多練習練習，慢慢也使自己變成一個有毅力的男孩子。

三年級跳繩作文 篇2

下課了我和白一彤準備去操場上跳繩。

我拿起跳繩來到操場，找到一塊平坦的`地方，我說：“我先跳，你後跳。”於是我雙手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽她說：“預備，開始！”我腳尖一點地擡起腿，兩隻手掄起跳繩，跳了起來。這時我聽見跳繩“啪啪“打地的聲音，彩色的跳繩像一個光環在轉動。後來她突然說：“停！你一共跳了149個。”聽了她的話我高興地說：“我以前最多隻能跳100個，現在我能跳149個啦！我有進步了！”然後該白一彤跳了，我給她數數。

我想：“跳繩這項活動既可以鍛鍊身體，又給我帶來了快樂，我真喜歡跳繩。

三年級跳繩作文 篇3

上個星期四的下午，風和日麗的、萬里無雲，自由路小學操場上人山人海，這是怎麼回事呢？原來，是學校在舉行跳繩比賽。

這次比賽，全校同學都要參加，低年級的小朋友們跳小繩，高年級的同學們跳大繩。其他年級我不知道，我們六年級是每班男女生各挑15個人跳，每組有2個掄繩子的。我們班女生裏，挑出了10個隊員之後，就再也挑不出來跳得好的了。但是，爲了給自己班爭光，大家業餘的時間都在抓緊練跳繩。我們知道，自己在練，別的班也在練。上一次比賽我們班成績不好，本來基礎就不好，再不抓緊練習，其他班超我們的更多。所以，同樣的成績，也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。

比賽的時間就要到了。同學們搬着凳子在操場上圍出一塊很大的空地，用來做比賽的地方。先開始是低年級小朋友的比賽，跟我們沒關係，我百無聊賴地乾坐着。

時間一分一秒捱過去，終於輪到六年級比賽了。“六年級男生！”主任洪亮的聲音響起。我對我們班男生的.體育方面還是很有信心的，但一想到其他班的實力，心裏瞬間就沒了底。

“嘟！”一聲哨響，男生們努力跳起來，我站在凳子上，在心裏爲他們加油……。又一聲哨響，規定的3分鐘時間到了，男生們跳了279個，真不少呢。我的信心開始一點一點膨脹。

該女生跳了，我是打頭的。站在場地上，我非常緊張，還有一種說不出來的恐懼。等待哨聲的十幾秒裏，我覺得很漫長。在我還沒反應過來時，哨聲響了。還好，現在反應還不算晚。我空了兩下之後，靈活地跳過去，一轉身，看見有人絆倒了，沒關係，站起來，加油！可是好像總是不能流暢地跳下去，沒關係！因爲這支隊伍裏還有曾經連上都不敢上的人，現在可以跳成這樣，真的已經很不錯了。我聽到了同學們大聲喊加油的聲音，心裏很感動。別看同學們平時像一灘散沙，可關鍵時刻，到底還是團結啊。啊！趙含香的手繞住了繩子！沒關係，冷靜！好在繞一下就開了，我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長下去，那樣，也許會跳更多吧。儘管我希望時間可以無限延伸，但3分鐘還是很快結束了。我班女生只跳了205個。

回到教室，趙含香哭了。我很理解她。他也覺得自己耽誤了大家寶貴的時間，但我們誰也沒有責怪他。她平時很堅強，這次卻那麼無助地哭了，可見她是多麼傷心。

其實，這次比賽的結果已經不重要了。我們參與過，我們付出了努力，我們付出了時間，這，就足夠了。更重要的是，我從大家齊心協力喊加油的聲音中，悟出了一種叫“團結”的東西，這也讓我很溫暖。

這，就夠了。

三年級跳繩作文 篇4

今天下午，我和哥哥一起去李丹旭家玩。

到了李丹旭家，我們玩兒了起來，玩兒了一會兒，李丹旭和哥哥提出了建議，他們說：“這個遊戲太沒意思，不如玩兒跳繩。”我聽了，同意。

後來，我們玩兒了起來，李丹旭把遊戲規則告訴了我們，他說“一人跳一次，誰跳的最多誰就贏。”我們先猜拳，誰贏誰先，我贏了，我先跳，當時我的心就不停的在跳，好像在說：“蔡旭華加油！蔡旭華加油！我打起精神，跳了起來，我慢慢的跳，因爲跳快了就沒機會在跳了，過了一會兒，我跳到50下時心慢慢的`靜了下來，最後我放棄了。

該李丹旭了，他一開始就跳的非常快，就像一匹馬似的在大地上奔跑，當李丹旭跳到70下時，他哈哈大笑的說：“你們別想超過我。”到最後，李丹旭已經累得筋疲力盡，也放棄了。

該哥哥了，他可太聰明瞭，他上去就慢慢的跳，他跳呀，跳呀，跳到了79，當他要該沒勁的時候，他就快速的跳。但他也放棄了。

雖然我打了個敗仗，但我今天玩得很開心。

三年級跳繩作文 篇5

上午，做完早操我們就來到操場上開始跳繩了。

吳悠像高手一樣在操場上跳繩，只見她的雙腳併攏，然後輕輕地踮起腳尖，膝蓋微微彎曲。“一二三”開始了，地面上也發出了“嗒嗒嗒”聲音，她的雙手均勻地甩動，繩子一次一次地被她跳了過去，像一個大皮球籠罩着她。她的'兩條小辮子，上下飛舞着，像兩隻小蜻蜓。

輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個，這一次，她能跳多少個呢？只見她慢慢地用動繩子，繩子落地時，她飛快地跳了過去，像一隻動作靈敏的猴子，這樣子跳了好久，她終於停了下來，大口大口地喘氣，這一次，她跳了48個！比以前多了20個呢！

我喜歡跳繩，你呢？

三年級跳繩作文 篇6

爸爸是一名小學教師，已經42歲了，胖胖的，很不愛運動。他常說：“人到中年萬事休。”

有一天晚上，我和爸爸在宿舍閒着沒事。爸爸說：“我們比跳繩吧！”爸爸的.提議真好。好久沒有跳繩了，我爽快地說：“好的。”

我拿來繩，開始訓練。爸爸說：“我先來。”他拿起繩子，慢吞吞地跳起來。他勉強跳了十幾個，就氣喘吁吁地對我說：“李自珍，歸你練了。”我連忙拿起繩訓練起來。

開始比賽了，爸爸叫我先跳。我撿起跳繩，做好準備。爸爸說：“1-2-3-跳！”我使勁跳起來，一分鐘竟跳了110個，可到爸爸跳的時候，他卻只跳了60個，不僅氣喘吁吁，而且一坐下來，頭上只冒汗。

冠軍的得主是我，我真高興！爸爸深情地對我說：“人不管是小時候，還是長大成人了，都要堅持鍛鍊。你看我只跳了幾個，就氣喘吁吁了。”

是的，人的一生都要加強鍛鍊。

三年級跳繩作文 篇7

有一天，學校舉行了跳繩比賽，我們開開心心的上場了，上場後我們很緊張，繩子開始甩了起來，我們一個接一個的跳過去，有一位同學不會跳，繩子甩在了腳上，在老師的幫助下，他跳了過去，同學們給他熱烈的`掌聲。

通過大家的努力，我們取得了不錯的成績。