【必備】三年級同桌作文合集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級同桌作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級同桌作文 篇1

我的同桌叫朱鍩琳，她是三年級上學期剛轉過來的。剛剛轉過來時，她很害羞不愛說話。她長着一雙圓潤的眼睛，忽閃忽閃的炯炯有神，彷彿會說話一樣。還有一個櫻桃小嘴，笑起來特別好看。

她的語文成績特別好。因此很快她就當上了我們六人小組的語文組長。她寫的字特別漂亮，習字冊上都是老師畫的`紅色圈圈，作業總是得到老師批註的優星。而我的習字冊卻沒有那麼多的紅色圈圈，作業也沒有那麼多的優星。這點兒我要向她好好學習喲！她上課時聽講很認真，老師一提問，她都會馬上舉手發言。而我上課經常愛開小差兒，老是東張西望，舉手發言也不積極，她都會提醒我認真聽講。這裏我要謝謝她，以後努力向她學習！

除了學習以外，她還非常樂於助人，有一次，我上美術課忘了帶美術工具，她就把她的畫筆借給我用，當然不光是幫助我，其他同學只要需要幫助，她也會盡力幫忙的。因此，在班裏她非常惹人喜愛，才一年時間就成爲了大家的好朋友，大家都喜歡和她一起玩。

能有這樣一個同桌，我真的很開心。她不但是我學習的榜樣，也是我成長過程中一個很重要的好朋友哦！

三年級同桌作文 篇2

我的同桌叫婁一飛，下面就讓我來介紹一下他吧！

婁一飛有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻樑，下面有一雙很會說話的嘴巴。

婁一飛的.字寫的很好，我每一次都在跟他比誰寫得好。婁一飛他大錯不犯，小錯不斷，有一次，他和其他男同學在教室裏亂跑亂鬧，把桌椅搞得亂七八糟，我告訴老師，下課了，老師把他叫到辦公室，我偷偷的看辦公室裏的婁一飛在被老師捱打，。每次走到辦公室垂頭上氣，一出辦公室歡天喜地。他出來的時後都愛說我愛大小報告，我心裏都這樣想：我可能就是愛打小報告，但這還是個特點嘛！

我的同桌就是這樣，你的呢？

三年級同桌作文 篇3

同桌的你，一頭烏黑髮亮的頭髮。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下面還鑲嵌着一雙烏黑的.大眼睛，高挺的鼻樑，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，笑起來還露出兩個深深的大酒窩，看上是那麼的英俊瀟灑。

同桌的你，是個樂於助人的小夥子。記得有一回，我鉛筆忘記帶了，你借給了我，讓我度過“難關”。還有一回，我數學草稿本忘記帶了，昨天數學老師已經說過，如果明天再有不帶草稿本的同學就不讓進教室了！此時的我急得團團轉，要是讓老師發現了我就完蛋了。同學的你知道後，立即從書包裏拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關”。我很感激不盡！

俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皁白地冤枉人。有一次，你心目中最喜愛的自動鉛筆不見了，你一看見我，便大發雷霆地質問我，是不是你拿了我的自動鉛筆，當時我很納悶，我急忙地連聲說我並沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉過頭，走了。最後在他書包裏找到了，你趕緊向我道了歉。

同桌的你，雖然有點，也有那麼多的缺點，但永遠是我心中的好同桌！下學期，我願繼續與你同桌！

三年級同桌作文 篇4

開學的第一天，我來到了寬敞明亮的新教室，汪老師讓邵鴻傑做我的同桌 ，我十分高興，我的新同桌是 樂於助人的好同學。

那天放學時，我們在抄回家 作業，由於教室太大，老師寫得字太小，我看不清楚，怎麼辦呢？我想往前走兩步看，可是，又怕老師會批評我不遵守課堂紀律，我又擔心老師會擦掉，我急得像熱鍋上的.螞蟻，我急切地問邵鴻傑；“你能給我念意思嗎？”他輕輕地說：“當然能。”於是，他就給我念了，我懂了。我終於抄好了回家作業。

星期五的早讀，我沒帶字典，他又借了我，我能完成查字典的一項作業了。

我要謝謝我的新同桌，我喜歡我的新同桌能幫助我。

三年級同桌作文 篇5

他有一雙小小的眼睛，鼻樑高高的，靈巧的小嘴巴顯得非常可愛。笑起來怪怪的，又有些可愛。你們想知道他是誰嗎？他就是我的同桌——“湯鈞博”。

湯鈞博非常有眼力勁，在老師有需要的時候就會出現。有一次，老師讓他去叫值日生，從那以後，他每天都幫老師去叫值日生。他可以自己回家，所以就能幫老師去叫值日生，這種有心人怎麼能不讓大家喜歡呢？

我的同桌還有一個很好的習慣，就是敢於承認錯誤。每一次湯鈞博犯了錯，別的同學還沒有承認，他第一個承認了，然後其它同學才相距承認了錯誤。湯鈞博給大家做了一個好榜樣，知錯就改纔是好樣的！

他還樂於助人。寫作文的.時候，他都會把自己的字典放到講臺上，讓大家一起用，每次老師都表揚他。有一次寫作文，一個同學把字典上的地圖扯開變大了，很害怕湯鈞博生氣。當那個同學給他道歉的時候，沒想到我的同桌並沒有生氣，只說了一句“沒關係”。看來他並沒有想象的“邪惡”，反而是很友善的。

這就是我的同桌，優點多多，他是我們的驕傲，爲我們樹立了榜樣！他活潑可愛，樂於助人，勇於認錯，還包容其他同學，希望他越來越優秀！