當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【實用】三年級的發現作文七篇

【實用】三年級的發現作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.86W 次

日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的三年級的發現作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】三年級的發現作文七篇

三年級的發現作文 篇1

今年春天的一天,我看到後院的老伯伯把他家的葡萄枝頭剪掉,把下端用刀劈開,然後插入一小截葡萄嫩芽,再用塑料布裹上,用繩子纏住。我很奇怪,就問老伯伯這是在做什麼?“這個叫嫁接”老伯伯微笑着說,“這樣就可以培育出優良的葡萄了”。

我家裏種了牽牛花,我心想:牽牛花很像葡萄啊,是不是也能嫁接呢?我帶着這個問題回到家裏,寫完作業,我實在忍不住了,便從紫色牽牛花的藤條上剪下一小段,給白色的牽牛花綁上,等待着實驗結果。但是白色牽牛花頂端萎縮了,紫色牽牛花的藤條因爲沒有水分和養分枯萎了。我很沮喪。但是通過這個實驗我知道了牽牛花是不能嫁接的。這次實驗給了我動力,在以後的日子裏我繼續做着關於植物嫁接的實驗。我的實驗品很多,有一年生的.鳳仙花,會爬架的絲瓜,可愛的杜鵑,鮮豔的山茶……我從一次次的實驗中不斷增長着智慧。經過這些實驗,我發現:多年生的木本植物是可以嫁接的,像葡萄,杜鵑,山茶,而一年生的草本植物是不能嫁接的,像鳳仙花,牽牛花,絲瓜。

這個發現讓我感到自豪,因爲我發現了植物世界的奧妙。

三年級的發現作文 篇2

星期六的上午,我打完乒乓球回家,發現桌子上放着像棗子一樣的黑東西,我很好奇地問爸爸媽媽:“這是什麼呀!”媽媽聽了,笑着說:“這是胖大海。”

我又仔細看了看,這些黑黑的的.果子一點兒也不胖,又不大,爲什麼會叫它胖大海呢?媽媽看見我疑惑不解的樣子,親切地說:“那我們一起來做個有趣的實驗吧!”只見媽媽拿來一個透明的玻璃杯,在把胖大海放進去,加上滾燙的開水,最後把蓋子蓋上。

我一直目不轉睛地盯着杯子,過了一會兒,看見它終於有變化了,兩頭開始慢慢地變大了,又過了一會兒,胖大海的整個身體開始脹大,撐破了外殼慢慢地越來越大,越來越大了。最後,那一顆完全漲開的胖大海居然佔領了半個杯子,像一大團褐色的雲朵。這時,我才恍然大悟。人們爲什麼叫它“胖大海”。

這真是個一個有趣的發現。

三年級的發現作文 篇3

太奇特了!太奇特了,經過仔細觀察,我發現了油菜生長的頭一個星期的觀察情況。

咱們播上種子的第二天,也就是我開始觀察的第一天,我發現了地的表面開始有些微小的裂紋,我就知道油菜快出來了,我很興奮,就連覺也沒睡好。

果然,第二天咱們菜地裏的油菜冒出了頭,兩個小葉子卷在一起,那葉子是那麼的好看,那麼的'青翠啊!那顏色如翡翠般。真是美極了!

第四天,葉子開始由嫩綠色變成了淺綠色的了!葉子的高度大約在四釐米左右,這時的油菜已經是青少年了。

到了第七天,油菜又開始開始變色了,又由淺綠色變成了深綠色的了,這時候葉子不在變化顏色了,接下來就是生長了。怎麼樣啊?油菜的生長過程很有意思吧!我相信,世上的東西你永遠也不會觀察完的!

三年級的發現作文 篇4

生活中處處有發現。

有一天,我放學回到家做完了作業,匆匆忙忙地趕到廚房幫媽媽分擔家務。突然之間,我一不小心踩斷了一條壁虎的尾巴,心想:慘了慘了,我傷害了一條小生命,從小到大,都沒有這樣過。媽媽走過來,輕輕地對我說:“怎麼了?雅茵。”我回答說:“媽媽,媽媽,我踩斷了壁虎的尾巴,怎麼辦啊!”“沒關係的.,它的尾巴還會長出來的。”媽媽笑眯眯地說。這怎麼可能呢?壁虎的尾巴怎麼可能再長出來呢?我不相信,決定觀察它兩天看一下到底會不會長出尾巴來。

觀察一個星期後,我驚奇地發現了壁虎的尾巴的確可以像頭髮一樣剪了還可以再長出來的。發現像壁虎頑強的生命,同時啓發着我面對困難的時候不退縮,應該像壁虎一樣斷了尾巴還可以不打亂生活節奏,堅強地生活下去。

生活中並不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。如果我們能發現生活中一點一滴,就能不斷地增長見識。

三年級的發現作文 篇5

在我寫作業的時候,偶然發現了一隻壁虎經過,頓時引起了我濃厚的興趣。

壁虎不僅能在粗糙的水泥牆上爬行,而且還能在光滑的玻璃上爬行。我認爲它是靠粘液爬行。可是壁虎經過的地方沒有痕跡,說明壁虎不是靠粘液爬行,那它是靠什麼爬行呢?

我開始翻閱了許多關於壁虎的資料。我終於知道了,壁虎是靠腳上的細毛進行爬行,平均每平方有2萬根細毛。它的腳像吸盤一樣,吸住玻璃,就可以不怕掉下來了。據說,吸盤就是根據壁虎的腳,研究出來的.。我還了解了不少關於壁虎的資料。

大自然真是我們人類的好老師,現在有許多東西,都是人類模仿動植物而做的。我從壁虎身上發現了我以前不知道的東西,我覺得知識又進了一步!

三年級的發現作文 篇6

我說的河是黃河,聽說黃河水是黃的,是這樣嗎?我在心裏打了個小問號,於是暗自決定有機會一定去看一看。

今天,終於有機會了,“五一”放假,我們一家三口決定要去黃河。下午,我們來到花園口,站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水,只看見了幾個水溝,我的高興勁兒一點兒都沒有了。

爸爸對我說:“別失望,河水在裏面,這兒是看不到的。”爸爸扶着我和媽媽小心翼翼地走下大壩,順着草地向前走。不一會兒我就不想走了,爸爸媽媽拉着我說:“在堅持一會兒就到了。”我們又走過了一片比較茂密的草地,忽然前方出現了茫茫的水域,我興奮地向前跑,來到河邊,我看到河水是土黃色的,河面特別寬闊,水流不急,河面上還有座橋。爸爸說:“這是黃河橋。”我看到,橋下有幾條船和許多快艇,河中央上有一個淺談,有人在那裏玩,這樣的.景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇,船邊濺起的浪花在太陽的照射下呈現白色。

到了淺灘,河水只是沒過腳面,剛開始渾濁的黃河水在這裏是透亮的。我裝了一瓶黃河水,要仔細看看它到底是什麼顏色,只見瓶子上面是白色,中間土黃色,下面一層泥。原來,黃河水是清澈的,因爲水裏有泥,纔會呈現出黃色,這就是黃河與衆不同的奧祕了。

夕陽西下,聽着爸爸講黃河的故事,我只好依依不捨地回家。通過這次的“探索發現”,我更喜歡黃河了。

三年級的發現作文 篇7

我非常喜歡種花,我家種了一盆花,我天天給它澆水、鬆土、施肥;下雨的時候我就把它搬到屋裏去,不讓它淋雨;夏天,我不讓它受太陽的炙烤;寒冬臘月的時候,我把它放在屋子裏面,但是它還是一天天的枯萎了,葉子落了,花瓣謝了。不管我如何精心地培育它,還是哚拉着腦袋,一副無精打采的神情。無意之中我在院子裏發現了一朵野花,它又鮮豔又強壯,就像一朵七色花,每天都朝氣蓬勃地去迎接新的.一天。不管颳風下雨,不管嚴寒酷暑,還是烈日炎炎,它都飽經風霜,一次次地頑強生長着。但是我感到很奇怪,它不用我每天給它澆水、鬆土、施肥,卻還是長得那麼豔麗、那麼亮彩、那麼強壯。它有着粗壯的根,花兒爭豔奪目,每天有一羣羣的蜜蜂圍着它唱歌、跳舞,真像一幅五彩繽紛的畫,使我看了愛不釋手。

我看了看我飼養的那盆花,又望望院子裏的那朵花,真是截然不同的發現。他們的不同點使我感到:只有通過不斷的磨練,才能結出五顏六色的花朵,溫室裏的花朵是經不起考驗的。