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三年級螞蟻作文合集十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級螞蟻作文10篇,歡迎大家分享。

三年級螞蟻作文合集十篇

三年級螞蟻作文 篇1

很多家庭,都會出現一些常見的昆蟲,蟑螂、螞蟻是熟面孔,對付它們的方法也很多,各種品牌的殺蟲劑,常常能讓它們消聲匿跡。

在我們的家裏,卻有一羣打不死的`怪物,不管是在房間的邊邊角角或是浴室、廚房、客廳,儘管用了很多的螞蟻藥,也拿他沒辦法,它們就是有辦法活跳跳的生存着,它們就是我家的“九命怪蟻”。

螞蟻非常讓我們困擾,食物放在桌上,一個不留神,就看到一羣螞蟻圍了上來,東西也不能吃了,密密麻麻的一羣,看了也不舒服。

所以媽媽買了專門對付螞蟻的藥物回來,放在螞蟻常走的路上,真希望家裏不要再有那麼多螞蟻了。果然,我們發現螞蟻在吃藥劑了,妹妹興奮的告訴大家,看來螞蟻即將從我家消失了。

哪知,螞蟻吃了螞蟻藥後根本無濟於事,不但沒死,反而像吃補品一樣,愈吃愈壯,還把以前封蟻穴的膠咬掉,它們的道行也太高了吧?

於是,我們決定換另一種品牌的藥劑,真希望有效,不然家裏眼看就要變蟻國,我們家人個個都要變平民老百姓,天天幫螞蟻做事了!

三年級螞蟻作文 篇2

一提到我的好朋友戴俊傑,我總是想起在洛陽上一年級時和他一起鬥螞蟻的趣事。一說起鬥螞蟻,你肯定會說:“只聽說過鬥蟋蟀,哪有這鬥螞蟻的呀?”別急別急,聽我慢慢道來。

有一天上午我們下課了,我們好幾個男生玩貓和老鼠的遊戲,因爲我們一直玩這個遊戲,漸漸地我們就玩膩了,於是我們就三三兩兩地散開了。我和我那影形不離的好朋友戴俊傑則去尋找新的遊戲。我們找了好久還是一無所獲,這時,“叮鈴鈴”上課了,下課後,同學們一窩蜂地衝出教室去玩,我和戴俊傑又去尋找新的遊戲,不知不覺我們走到了操場中間的.一棵松樹下,我們打算在樹蔭下乘涼,順便休息一會兒。這時,我突然看到松樹下面的土壤裏有好多螞蟻在爬來爬去,我順手拿起一個塑料瓶往裏面抓了幾隻螞蟻,只見它們恐慌極了,個個爭先恐後地往上爬,想要遠離這個地方。只有兩隻螞蟻在爭鬥,你咬我腿一口,我咬你觸角一下,打得不可開交,都惡狠狠地盯着對方,互不相讓。我突然突發奇想,我對戴俊傑說:“咱們要不玩鬥螞蟻吧,每人各自從小區裏帶十隻螞蟻裝用盒子裝起來,玩的時候每人每次派一到兩隻螞蟻決鬥,斗的時候誰的螞蟻先死完誰就輸了。”戴俊傑興奮地說:“好呀好呀,我明天就帶螞蟻過來”。第二天我們如約而至地帶來了各自的螞蟻,螞蟻在盒子裏鬥,我們在外面喊加油,那激烈的場面讓我到現在都難以忘懷,我覺得彷彿不是螞蟻在爭鬥,而是我們在鬥。

可是自從我轉到鄭州上學以後,媽媽就教育我要愛護生命,不要拿動物當玩具,於是我就再也沒有玩過都螞蟻了。現在我想對那些還不知道愛護生命的人說:不要再塗害生靈了,要愛護每一個生命,就算是一隻小小的螞蟻,我們也要去愛護它、呵護它,因爲螞蟻再小也是一隻生命呀!所以,從我做起,從現在做起,讓我們都來愛護每一個生命吧!

三年級螞蟻作文 篇3

從前,人類喜愛蜜蜂,讚美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖,詩人寫了許多贊蜂詩,就連剛剛學會說話的小孩子都會唱:"我們的`生活比蜜甜!"螞蟻心裏十分不平衡,它想:我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也是天黑回窩的,做的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,那爲什麼人類只誇讚蜜蜂,卻不誇讚我們呢這不是太偏心了嗎!

有一天,小螞蟻到後花園裏去覓食。有一隻小蜜蜂也飛到後花園裏來採蜜。小螞蟻看見了,氣鼓鼓地問蜜蜂:"蜂兒,我問你一個問題。""啥問題,說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說:"你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道:"你們螞蟻和我們一樣,起早貪黑,整天忙忙碌碌的,當然勤勞了!"小螞蟻又追問道:"那人類爲什麼只稱贊你們,而不稱讚我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想,便說:"這個問題不難回答,因爲我們勤勞是爲了人類,而你們勤勞卻是爲了你們自己。"

小螞蟻聽了,心服口服。從此以後,小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。

三年級螞蟻作文 篇4

昨晚,我和院子裏的小朋友在公園門口踢球玩。天突然暗下來,好像要下雨了,我們準備回家。這是不知誰喊了一聲“螞蟻”我們悄悄地走過去仔細一看,一羣螞蟻來來往往,正忙個不停地搬家呢!

螞蟻搬家可真有趣呀!你瞧,有的銜着螞蟻卵,有的叼着食物,有的揹着剛出生的小螞蟻,有的也許已經把東西已經到運到新家了,又返回來搬第二次,第三次了。它們始終排着兩行長長的隊伍,隊伍最前面有一帶路的大螞蟻,它們一個緊跟一個,來回循環,可有秩序了!我們都靜悄悄地在旁邊觀看着。

更有趣的`是在隊伍的中間,一大羣螞蟻在搬運一條大青蟲,它們用鋒利的牙齒咬住大青蟲那胖乎乎的身體,有的在前面拉,有的在後面使勁推,沒過多久,那條肥大的青蟲終於被搬進新家。

螞蟻搬家的場面讓我想起“團結就是力量”這句話。如果合夥的人們不是心一條,什麼事也辦不好。

三年級螞蟻作文 篇5

今天放學,我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂部那兒觀察螞蟻。

開始觀察螞蟻了,我們看到一隻螞蟻發現了一隻大蟲子,我說:“快搬呀!”可螞蟻卻回到洞裏了,我們很失望,過了一會兒,我們高興起來,那隻螞蟻帶了很多螞蟻一起來搬大蟲子,他們剛擡起來向洞走,我們三個一起小聲喊:“螞蟻加油!螞蟻加油······。”突然,李家蕙叫了起來:“看,螞蟻快到了!”她這麼一叫,我和李思蒙的視線一下子轉移到了螞蟻身上,我們現在更緊的.盯着螞蟻的一舉一動,螞蟻剛一進洞,我們就歡呼起來了。小螞蟻真團結呀!

觀察螞蟻真是有趣以後我一定要多觀察一些昆蟲、小動物。

三年級螞蟻作文 篇6

我發現螞蟻不但勇敢而且非常團結,我敬佩螞蟻,它們是一種了不起的動物。

有一天,我發現廚房一個裝白糖的杯子裏不知什麼時候爬進了好多的螞蟻,螞蟻在杯子裏爬來爬去,正在開心地搬運白糖呢。我趕緊問媽媽,用什麼辦法能把螞蟻趕跑?媽媽說:“用一個大湯盆裝半盆水,然後把裝白糖的杯子放在湯盆中,讓水浸到杯子的一半,就能把螞蟻趕跑。”

這樣能趕跑螞蟻嗎?我半信半疑,按媽媽教的方法做了。開始看到杯子裏的螞蟻還在悠閒地爬來爬去,也不出來,我等了很久,沒辦法再等了,只能先去學校上課。

等我放學回到家,看到杯子邊上有一個拇指大的黑乎乎的東西,我湊近一看,黑乎乎的全是螞蟻,它們層層疊疊,堆得像座小山,又像疊羅漢,它們至死都在一起,一個搭在另一個身上,千百隻螞蟻前仆後繼,努力地想遊過水面逃生。可是大湯盆裏的`水對於小小的螞蟻來說就是汪洋大海,它們慢慢地飄在水面上,怎樣都遊不出去,它們緊緊地挨在一起像個小黑球。最後,它們沒能游出水面逃生,一直飄着,水裏滿是小螞蟻的屍體。看着它們,我又傷心又敬佩,我心裏暗暗感嘆,螞蟻真勇敢!真團結!

小小的螞蟻是我心中的大英雄,它們勇敢、團結的精神值得我學習。

三年級螞蟻作文 篇7

星期五下午,老師佈置了一項作業,讓我們觀察螞蟻。於是,我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那裏焦急地打轉轉,心想這些螞蟻一定是沒吃東西,太餓了。想到這裏,我趕緊回家拿來一塊麪包,撕下一小塊扔到地上,等候螞蟻的到來。

第一隻螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我發現螞蟻有三對足,身體共分爲三節,還有兩根小觸角。

這時,有一隻螞蟻爬到麪包的`旁邊,停留了片刻,走開了。我感到疑惑,這隻螞蟻爲什麼不吃麪包呢?爲了調查清楚它不吃麪包的原因,我開始跟蹤這隻螞蟻。我看見這隻螞蟻跟另一隻螞蟻相互碰了碰觸角,好像在說:“我發現了一塊麪包。”另一隻螞蟻好像在說:“太好了,我這就去叫大家來擡。你在這裏等我,好給我們帶路。”過了一會兒,來了許多螞蟻,它們一起把那塊麪包擡回洞裏。

經過這件事,我真正明白了團結就是力量這個道理。

三年級螞蟻作文 篇8

從前,有一隻小螞蟻,她有一個好聽的名字叫“沙蘭”。

她的個子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以螞蟻們都叫她“小矮子”。

沙蘭聽到了很傷心,就整天呆在家裏,不讓人進來也不出去玩。爸爸媽媽問她:“你爲什麼整天呆在家裏,不出去玩呢?”沙蘭回答說:“其他螞蟻們都說我是小矮子,我沒臉出門。”

一天晚上,小螞蟻迷迷糊糊地睡着了。她看見一位仙女,手裏拿着一根魔杖,對她說:“我知道你是一隻善良的'螞蟻。”說完,仙女就用魔杖朝她一揮,又說:“要是你想變大,你就念咒語‘變大、變大’, 要是你想變小,你就念咒語‘變小、變小。”說完,仙女就消失了。

第二天,沙蘭醒來了,她看見太陽已經掛得高高的了。

她拿着皮球到公園裏去玩。走過一條小路,看見一隻小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這隻小螞蟻,就想和這隻小螞蟻玩皮球。

那隻小螞蟻說:“我餓得沒力氣了,我哪能玩球呢?”忽然,沙蘭想起了小仙女的話。她就說:“你放心,我會幫你找吃的。”說完,她就爬進了一間大房子裏,來到了一張大桌子下面。因爲桌子太高了,沙蘭只好唸咒語:“變大、變大”,她就漸漸地長高長高,長得剛好是桌子的高度。沙蘭看見桌子上有一隻烤雞,還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉,又唸咒語:“變小、變小”,她馬上變小了。

沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃,雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子,感激地說:“謝謝你!”她們就一起高高興興地玩球了。

後來,沙蘭和小螞蟻成爲了最好最好的朋友。

三年級螞蟻作文 篇9

清明時節的螞蟻窩“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”這是古人形容清明時節的淒涼和人們懷念故去親的人時悲傷心情。

可是今年的清明節卻陽光燦爛,讓人心情不再壓抑。

走出家門看到積雪已經溶化了,地面上出現了蜂窩般的小孔,灰不溜秋的-----已經不是冬天的樣子了,一看它的顏色就知道冬天已經結束了。雖然地上還沒有綠色,但是空氣中已經有春天的氣息了。

公園裏一羣小麻雀歡天喜地的在一個小水窪裏拍着翅膀,那一定是想洗掉一冬天的灰塵,還有那不知明的小山雀,唱着歡樂的歌。

我在一棵松樹下發現了一個大螞蟻窩。開始我還以爲是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎麼也沒有想到它是螞蟻的.家,因爲一隻螞蟻也看不到啊!

現在暖洋洋的陽光照在鬆軟的土地上冒着微微的熱氣,螞蟻也爬出來曬太陽。怎麼回事?它們一團一團黑糊糊地從土中拱出來。可能是長期冬眼的結果吧,好象很虛弱的躺在窩上,我用小棍輕輕地拔弄它們,它們也是勉強地動了動,連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能纔會有力氣重新干活吧!

清明,不再是悲傷的日子了,而是生命復甦,萬物復甦的節日纔對呀!

三年級螞蟻作文 篇10

那天,我從書上看到一個有趣的實驗:把糖水灑到地上,澆成一個字,螞蟻就會爬到上面喝糖水,過一會兒,等字上都爬滿了螞蟻,那就像真的寫了一個毛筆字一樣了。

我覺得這個實驗非常新奇,決定試一試。便拿着糖水在公園的土地旁開始灑糖水。我本想澆一句話的,但又怕公園裏的小螞蟻不夠,所以在每條有泥巴的'小路入口處都澆上三個字:你好(和一愛心圖)。

接下來要做的就是等待了,我懷着激動的心情踱步在兩條路口之間。一分鐘,兩分鐘,我不耐煩地盯着字。仔細點,再仔細點,看!一隻螞蟻!有一隻!不過小螞蟻在字上轉了幾圈又回去了,它要去哪裏?我認真地觀察着。啊!它爬到泥土堆裏去了!它是不想喝了還是去通告朋友了呢?我急得連大氣都不敢出。過了五分鐘,我又來看,一隻、兩隻、三隻、四隻……啊,一共二十六隻小螞蟻,正陸陸續續地在字裏爬呢!字上還停了幾隻蒼蠅,既然它不請自來,那我當然歡迎。

太陽落山時,正像書上說的,字上爬滿了螞蟻……