精選三年級烏龜的作文合集七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級烏龜的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級烏龜的作文 篇1

我有一隻既可愛又跑得快還膽子大的小烏龜，我給他取了個名字，叫“小忍者神龜”。你們知道他是怎麼來的嗎？有一次，我和媽媽散步時，發現了商店裏的他，我特別喜歡，於是媽媽花了八元錢買下了他。從此，小烏龜就和我朝夕相處。媽媽給小烏龜安了個家，一個小的塑料盆。他在這裏非常快樂。

我很喜歡“小忍者神龜”的模樣。你瞧，他的頭很像《功夫熊貓》裏的烏龜大師，最近一看，就像看到威力無比的氣功大師。他背上的殼很好玩，可以用來翻跟頭，睡懶覺呢！最吸引我的是他的小爪子，他爪子上的指甲很長，我總覺得需要修剪，但是，就是仙人也沒有給烏龜的'指甲刀啊！而且，他的爪子還可以給我的手心抓癢癢呢！

“小忍者神龜”睡得還挺早的，晚上八九點，他就像一頭豬一樣睡着了，不管我怎麼捉弄他，他都不理睬。好吧！就讓他繼續做他的美夢吧！他對陽光很挑剔。他不喜歡中午強烈的陽光，他只喜歡早上和下午溫和的陽光。中午，把他放在陽光下，他就會不開心，全身縮起來。把他放在陰涼的地方，他就會快樂地活動起來。小烏龜，不貪吃，十粒魚食他只吃五粒。而且，他還喜歡在光滑的地板上爬來爬去。還有，他跑得很快，一點都不慢，很靈活的。

我太喜歡這隻小烏龜了，就像老貓愛金魚一樣愛他。

三年級烏龜的作文 篇2

我家前一年買了兩隻小烏龜，跟我手心一般大。

烏龜是一種長壽的爬行動物。長時間不給它吃東西，它都不會餓死。

烏龜的腦袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉，美麗而堅硬的殼掩護着自己的身體，像一塊頓牌。若是遇到危險，它就把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼裏一動不動。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四隻小腳雖然很短，但是很粗壯，每個腳趾上都長着鋒利的爪子，這樣才能慢慢地向前移動，有時勝至能爬上小土坡。那細小的尾巴像一條細線。

烏龜也通人性。當它餓的時候，只要聽到有人的腳步聲就會探出頭來。我有時餵它一點肉末，我有時餵它一些小米。它吃飽了就在缸裏游來游去，好像再說：“謝謝你，小主人。”

烏龜也非常但小。只要碰一下它，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮在殼裏。

有一次我逗烏龜玩，把烏龜倒過來放在地上。烏龜四腳朝天，怎麼翻也翻不過來。這下可急了，它把頭縮在殼裏，像是在像辦法。想啊想啊，突然它把頭伸了出來，四隻腳伸直，頭猛的往上一頂。果然，它的身子翻了過來。我像，它的.腦袋不大，卻挺聰明的。

冬季來臨時，它就會把腦袋，四肢和尾巴都縮回殼裏一動不動的待着，直到下一年春天才出來，這就是冬眠。

小烏龜爲我家增添了許多生趣，我愛我的小烏龜。

三年級烏龜的作文 篇3

我家的小烏龜我家養了兩隻可愛的小烏龜，一隻很調皮，我叫它“皮皮”，一隻個子很小，我叫它“小小”。

它們的眼睛好像寶石，亮晶晶的，嘴巴像鋼刀一樣，厲害極了，你最好別去招惹它們。它們的脖子算是全身上下最美麗的了，脖子前面有一片“紅雲”，在青色的脖子上顯得很刺眼，脖子的後端有勻稱的花紋；它們的殼上也有圓形的花紋，漂亮極了；後面還跟着一條小尾巴，顯得非常可愛。小烏龜吃食時很有趣。當我把食物扔下去時，“小小”和“皮皮”同時把頭一縮，在確定食物沒有危險之後，它們便悄悄的靠近食物，突然伸長脖子咬住它，然後用前爪拼命地抓住食物，直到完全吞下食物爲止。小烏龜不但有趣，還很勇敢呢！不信，你看：一次，我把一隻龍蝦“趕進”了“烏龜區”， “烏龜區”前有“皮皮”把守，後有“小小”看家，龍蝦剛進“門”，“皮皮”可不客氣，擡頭就給龍蝦一口，疼得龍蝦向後逃去，結果有嚐了“小小”的爪子，龍蝦見“小小”體型小，也不幹落後，舉起鉗子向“小小”示，威，“小小”鬥不過龍蝦，被打得連連敗退，“皮皮”見了，連忙爬過去幫忙，與“小小”組成一個“一龜在上，一龜在下”的陣型，“小小”從“皮皮”的`殼上滑下來，用四肢緊緊抱住龍蝦，龍蝦用力一頂，竟把“小小”頂翻了過來，“皮皮”趕緊從“小小”的身上爬過去，壓住龍蝦，經過幾十次的努力，龍蝦被壓死了，“皮皮’和“小小”吃到了鮮美的蝦肉。

這就是我家的小烏龜——兩隻勇敢而又有智慧的烏龜。

三年級烏龜的作文 篇4

媽媽給我買了一隻小烏龜。它的小腦袋如小圓球一般，有一雙黑芝麻大小的眼睛，一張小小的嘴巴，四條腿差不多跟拇指一樣大，有一個跟石頭一樣硬的'外殼，尾巴好像一根又小又尖的針。樣子可愛極了。

小烏龜平時很喜歡將頭和腿縮進殼裏睡覺，它也很愛吃東西，可以在很短的時間內把一些飼料吃完。它走起路來，總是慢吞吞的，只要一被其它的東西絆倒，就再也站不起來了，只有靠人將它翻過來才行。

一天，我把小烏龜放到玩具車的座位裏，推動玩具車，帶着小烏龜跑了起來。我們一直這樣玩下去，直到累了，才肯罷休。最後小烏龜忽然面朝我，眼睛盯着我看，好像在說：“今天真是太好玩了，我從來沒有跑得這麼快過呢！”

我養的小烏龜真是太有趣了！你會喜歡我的小烏龜嗎？如果你喜歡，願意到我家來看看嗎？我在等着你哦！

三年級烏龜的作文 篇5

我家有個美麗的魚缸，每天我都在照顧裏面不同的小生命。

大魚缸裏面有金魚、小草魚、七彩魚、藍寶石、清潔魚和小烏龜……。我最喜歡小烏龜，因爲它們可以在水裏遊，也可以在陸上走，怪不得書上稱烏龜是兩棲動物呢。

講起餵養小烏龜，讓我想到一件傷心的事：在上個星期我養的小烏龜——小蓮和小花，先是小蓮生病死了，跟着小花因爲失去夥伴也寂莫面死。這件事使我挺後悔的，因爲我對它們曾經說過，我要當個好主人，要給它一個舒適的家。可是我沒有做到，反而害了兩條小生命，我很悲傷。

過了幾天，媽媽又帶回來兩隻烏龜，我還是把它叫小蓮和小花，這次說什麼也一定得吸取教訓，好好學習照顧寵物的'方法，照顧好新寵物。白天我讓它們在魚缸裏和魚兒一起嬉戲，到了晚上就把它們放在裝有鵝卵石的小缸裏休息。原來的小蓮估計就是因爲長期泡水，缺少空氣而病死的。這回我就讓小烏龜們有一個又能休息又能玩耍的環境，盼望着它們變成老壽星。

我要讓我的小寵物們在我的照顧下生命力更旺盛。

三年級烏龜的作文 篇6

家裏有隻淘氣又膽小的小烏龜，是今年媽媽給我買的。烏龜的淘氣和膽小主要表現在它的吃相、休息睡覺和玩耍上。

烏龜的吃相非常讓人捧腹大笑。因爲每當我把一粒飼料扔向它的時候，它總要趕忙把頭和四肢收進殼，好像我把一個手榴彈扔進去了一樣心驚膽戰，手足無措地躲起來。等到四周變得安靜許多了的時候，它才把頭伸出來看看東、看看西，確定沒危險了了之後就把四肢也伸了出來，然後才慢條斯理地從石頭上爬過來到飼料面前瞪一會，好像在檢查可不可以吃。最後，它張開小嘴慢慢地一口一口地吞嚥着。

它休息的`時候，就會把四肢和頭部都伸進殼內，無論你是用手敲擊烏龜殼，還是大聲尖叫也無法將它叫醒。如果在它漂在水上伸長四肢休息的時候，千萬別打擾它，否則可能被它重重地咬一口。

它玩耍的時候，更引人注目了。它最喜歡玩捉迷藏的遊戲，每天早上它要麼躲在假山背後，要麼躲在亂石之中，每日換一次。它還喜歡游泳，四隻腳在水中擺動。但它還總是想出來玩玩，多麼有好奇心啊！

三年級烏龜的作文 篇7

現在的烏龜與往日的烏龜已經是今非昔比了，往日的烏龜長壽是貴在伏於全生，而現在的烏龜並不喜歡長壽了，因爲它們喜歡自由地亂爬了，我家的烏龜甚是嚴重，竟然喜歡玩逃亡。有如下一實例。

媽媽是一個教師，我在他所在的.學校讀書。有一天，我和媽媽放學回家，第一件事當然是餵我心愛的烏龜了，於是拿着龜飼料準備喂龜，只聽到呀的一聲，原來是我在叫，烏龜不見了，我頓時去告訴媽媽：“烏龜不見了。”媽媽說：“那……去找找吧。”接着，我就去找了，我當時很傷心，腦子裏一片空白像一隻盲頭蒼蠅，一股兒傻氣亂找，結果怎麼找也找不到。這時表哥回來了，他是一個極爲理智的人，遇到什麼事都是沉着應對，我見他回來就像見了救星一樣，我向表哥說：“烏龜不見了，我平時對它也很好，一天四餐，餐餐都足啊……。”表哥一聽我的說話，立刻對我說：“不要用個肺說話??淨說廢話。”我說：“烏龜不見了。”於是大家拼命找啊找。聽見表哥大說一聲：“找到了！”於是兩個人圍着它，它竟然從我的腳下爬過去了，行動是那麼的敏捷，我嘆道：“此龜非往龜啊！”於是大家又進入了捉龜的熱潮，捉呀捉呀，終於在牀底下找到了它，我一把捉住了它，又說：“這是帶罪立功。”大家哈哈的笑起來。

我和烏龜面對面說：“你呀，以後不要亂逃了。”媽媽說：“龜會聽你說嗎？”於是大家笑得更開心了。