有關三年級花作文七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的三年級花作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級花作文 篇1

一進金山公園大門，一股芳香撲鼻而來。我趕緊往荷花池奔去。

荷花的莖大多是綠色的，也有的是灰色的，好像一把把小雨傘的傘柄，上面佈滿了細小的刺兒。伸手抓住荷花的莖，稍微有些疼的感覺。我把荷花梗折斷，可以看到莖中有許多連着的絲，真是“藕斷絲連”。

莖的.頂端是綠色的荷葉，綠得那麼新鮮。圓圓的葉子均勻地鋪在水面上，有的像一把把撐開的傘，有的像碧綠的圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙，只見一根根帶着刺的荷柄在水中昂首挺胸。

荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花盛開了，白色的花瓣中露出金黃色的花蕊。嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，使你禁不住翕動鼻翼一嗅再嗅。摘下一個蓮蓬放進嘴裏，甜津津的，格外香甜。有的荷花才展開兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵，嫩紅色的花骨朵像小巧玲瓏的火把。一陣陣風拂過，荷葉、荷花隨風起舞，我彷彿在觀看一場大型的花傘舞。

我多麼喜愛這出淤泥而不染的荷花啊！

三年級花作文 篇2

陽春三月花似錦，正是一年賞花時間，星期六一大早，我和爸爸、媽媽約上姑姑一家一起去章廣賞桃花，一進大門便看到那裏人山人海，顯得熱鬧非凡！

沿着小路 循着淡淡的花香往裏走一點，便看見漫山遍野的桃花，粉紅粉紅的，你挨着我，我挨着你，在藍天白雲的映襯下像多多彩雲籠罩着大地。

我們沿着小路在花海里漫步，欣賞着千姿百態的'桃花，看看這一朵很美看看那一朵也很美，有的花瓣才展開二、三瓣，有的全展開了有五、六瓣，一陣微風吹來，粉色的桃花就像一隻只美麗的彩蝶，在枝頭翩翩起舞，令人心曠神怡、流連忘返！

漫步在高低錯落的桃花林中，淡淡的清香縈繞在四周，我不禁陶醉其中，像個調皮的小精靈在花朵間留戀嬉戲，媽媽和姑姑則拿起手機記錄下我開心的面孔。

傍晚日落時分，粉色的桃花在明亮的霞光的映襯下，猶如美麗的粉色仙子般婀娜多姿，輕柔的春風拂面帶來一股沁人心脾的清香，無數的花瓣紛紛飄落下來猶如美麗的仙子下凡，我伸出手一片美麗的花瓣輕輕飄落在我的手心，更多的花瓣則輕輕的飄落在泥土中，頓時讓我想起“落紅不是無情物，化作出泥更護花”..............

三年級花作文 篇3

我第一次認識牡丹花，是在XX年，洛陽牡丹花會入選了第二批國家級非物質文物遺產名錄。

我愛牡丹花，是因爲它的顏色很吸引我，我從小就喜歡白色。有一次，我偶然地發現了牡丹花，是因爲它的花瓣的色彩十分的獨特。它不像是菊花那樣火紅；不像梅花那樣粉紅；不像茉莉那樣雪白，而是白裏透粉，粉裏透紅，顏色十分獨特。從花瓣的尖到花瓣的根，從粉紅到雪白，怎麼看都是那麼高雅，那麼清秀，那麼美麗。 我愛牡丹花，是因爲它花朵碩大，漂亮。有的花骨朵，粉嫩可愛，有似尚未綻開的玫瑰；有的.剛剛開放，好似害羞的小姑娘，始終不肯伸伸懶腰，害怕毀了她的“淑女”形象；有的早已開放，碩大的花朵，亭亭玉立，有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我愛牡丹花，是因爲它捨己爲人，不求回報。牡丹花，一朵小小的花，平凡又出衆，普通又鮮豔。但它卻是以那小小的身軀，裝點着大自然，使大自然充滿了生機，充滿了活躍的氣氛。它從不圖回報，卻捨己爲人的在那兒美化環境。它是繁榮昌盛，和平幸福，富貴吉祥的象徵。它被中外遊客譽爲“國色天香”，“花中之王”。 我愛牡丹花，是因爲它的香氣迷人，輕輕一聞便能把你“薰”醉。

我愛牡丹花的顏色各異，形態萬千；我愛它的亭亭玉立，婀娜多姿；我愛它的無私奉獻，從不索取；我愛它的香飄十里；我更愛牡丹花給我帶來的無限快樂與歡笑！ 牡丹花，名副其實，不愧爲“花中之王”！

三年級花作文 篇4

今天，是大年初八，天剛暗下來，我們高高興興跑到陽臺上去放煙花。我放的是十八響的，只要一點上就嘣嘣嘣……發出十八下響聲，滿天的火花五顏六色，一會兒就放完了。可是，我捨不得離開，因爲這裏可以看見全市的夜景。

正在這時，我對面的.武警支隊也放起了巨大的煙花火炮，火花一陣陣巨響，立即升上夜空，滿天的火花五彩繽紛，美麗極了!就連天上的星星和月亮也悄悄的從雲朵中鑽出來欣賞人間的火花。火花從地上冉冉升上天空，真是人間比天堂還要美麗熱鬧，難怪仙女們爭先恐後紛紛下凡觀看人間美景。通過改革開放人間的幸福超過天堂。

呀!撫州的夜空太美了，特別是春節期間，街市上滿街的彩燈，通宵達旦。再加上滿天五顏六色的火花劃破夜空，使撫州更加美麗多彩。

三年級花作文 篇5

早晨的荷花塘十分寂靜，偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上，荷花塘好像在帳篷裏睡覺。不一會兒，周圍陸續有人經過，塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來，換上一件白裏透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹，這時也撐開一把綠傘。

太陽慢慢升起，露出了紅紅的半邊臉，陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子，水珠被照得閃閃發光，像坐在荷葉上的.寶石，顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來，滲進泥土裏。中午，微風一吹，水面上泛起了波光，就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺，青蛙從水裏跳了出來，蹲在荷葉上擺着舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌，它們多快樂呀！

落日的餘輝照在荷塘上，河塘顯得更加美麗。

三年級花作文 篇6

有人喜歡富貴的牡丹花，有人喜歡爭奇鬥豔的玫瑰花，有人喜歡芬芳的玉蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

荷花的'品種很多，有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的葉子一片挨着一片，像一把把碧綠的大雨傘。在遠處看，就像一張碧綠的地毯；又像一個碧綠色的舞臺。天空不時有幾隻蜻蜓飛過，它們總喜歡在綠葉上來回飛翔幾圈，好像要在這個綠色的舞臺上表演它的飛行技術。白荷花在這些“大雨傘”之間冒出來。盛開的白荷花就像一個個搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風吹過，荷花輕微地搖擺着，就像一位亭亭玉立的仙女正跳着優美的舞蹈。它那又細又長的莖，使它的舞蹈變得更加優美，讓人變得更加陶醉。

荷花不僅美麗，而且用途廣泛。它可以產出蓮蓬和蓮藕，吃了可以下火，蓮花還可以入藥、解暑、等用途。

荷花，你默默無聞的爲人類貢獻，而且又不索取。我想人類應該有你這樣的品質。

我愛荷花。

三年級花作文 篇7

一年春天，學校組織同學們去看杏花。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學，他們說好了等到杏花開的時候，要一起去。

到看杏花的日子了，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來就滿腦子想的都是杏花，杏花多不多呢？好不好看呢？於是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯，拿着吃的和用的還有照相機後，就出發去找小猴子皮皮了。他們倆充滿着好奇心出發了。

到了學校，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊上車。老師看見他們，說：“小豬唏哩呼嚕，你們快點過來，車要開了”。唏哩呼嚕和皮皮聽了，趕緊跑上了車。

車開到半路的時候，他麼覺得窗外的風景特別的美，有藍天白雲、小草樹木、還有那嘰嘰喳喳叫着的小鳥，都非常美麗。空氣中混着一點點花草樹木的清香，他麼覺得那裏是人間天堂。可是，美麗總是短暫的'，因爲他們還要去看杏花，於是就繼續上路了。

到了看杏花的地方，他們看到了一座巍峨的高山，老師說“杏花在山上，登上山才能看到”。於是，他們就往山上爬，可爬到半路的時候，出事了，小猴子的腳崴了。老師看見後，趕緊把皮皮送到了醫院。小猴子皮皮哭着說：“我看不上杏花了”。老師安慰他說：“不要難過，杏花可以明年再看，把腳養好了纔是正事”。小猴子皮皮聽了後，笑了。

又一年的春天來了，這次老師又組織同學們去看杏花了。杏花很好看，有粉色的、白色的，遠遠望去，就像一片花海，看都看不到頭，就像沒有盡頭一樣。回來的時候，小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開心，他們拍了很多照片，他們覺得這是他們最開心快樂的一次了。