【精選】三年級成長作文錦集7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級成長作文 篇1

在那麼多年的成長過程中，一定豐富多彩吧，但在這些快樂的背後也一定會有許多煩惱吧，那是什麼呢？轉眼間，我都以經上六年級了，就要跨進初中的大門。以前的小書包也升級成了現在又重又大的大書包了，書慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這麼早。看到那些幼兒園的小朋友們，每天那麼自由自在，上學也只是寫幾個字，不然就是睡覺啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這裏心裏也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點長大，成爲一個大人，這樣就不用每天背個大書包，不用每天那麼早起牀，也不用因爲功課沒有做完而煩惱，多輕鬆啊！

但是想到爸媽那麼辛苦地工作，老師的那些付出，都是爲了我們能夠考上一所好的學校，張大後有成就，所以我一定會好好學習不辜負爸爸媽媽．老師對我的'期望。不管書包多重，要起得再早，功課再多，我會用我的行動來證明你們的付出不會是徒勞的。 讓爸爸媽媽的關愛，老師的付出來消除我們的煩惱吧！

三年級成長作文 篇2

不知不覺，我已踏過十個春秋。驀然回首，我發現成長路上流下了一串串深深淺淺的腳印，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。

百鳥歸林，太陽慢慢地鑽進薄暮的雲層，變成一個紅紅的圓球。西邊天出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。

四歲的我總愛在沙坑裏玩，踩着一粒粒極軟的沙子，感到多麼快樂，多麼愜意。突然，“咣噹”嘴啃沙，我哇哇大哭，“曄曄，瞧瞧沙兒屁股都被你壓成三瓣了”爺爺指了指沙坑。我噘起小嘴“爺--爺，爺爺我纔是您孫女？”我努力的'爬起來擦擦嘴巴。

兒時，我留下輕快、愉悅的腳印。

一年級，學習舞蹈。

壓腿時我連聲叫疼，同學們嘲笑我“只有笨蛋纔會喊疼”。頓時我哭得就像山洪暴發。流的眼淚都可以形成第二條薔薇河。老師邊安慰我，邊譴責，“她學的晚，瞧瞧你們……”我擦乾淚水看鏡子裏的自己，身形苗條，長髮披於背心，肌膚勝雪，雙目猶似一泓清水，說不盡的溫柔可人。

稍大時，我留下穩重、動力的腳印。

現在，學習鋼琴。

在雙手搭配老犯錯誤，輪到左手時，右手情不自禁演奏。爲了這個動作都記不清被老師敲多少下，我的心裏像倒翻了五味瓶。後來終於改正了。從彈奏中領略到了鋼琴的韻律：指尖有時是陽光明媚的照耀，抑或流水潺潺的悠揚，當然我還能聽到自己的靈魂在起舞。

現在，我留下追求上進的腳印。

莎士比亞說：“成長中，你可能在坑窪中跌倒，會被失敗麻痹頭腦，但只要穩重地踏下每一個腳印每天都是成長。

往事如昔，腳印串串。腳印悄悄地記錄下我成長的歷程。

三年級成長作文 篇3

從小我就喜歡讀書，是書伴着我成長。

在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞着薄薄的紙上散發出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風吹開書頁的美妙聲音。媽媽爲了薰陶我愛讀書的品性，在家的牆壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰着頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心裏。

書使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數學一向不好，無論我怎麼認真聽講，努力做題，成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進取想後退的破罐子破摔的行爲，媽媽沒有多言語些什麼。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本並不起眼的書，淡藍色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學生畢業後在商海中艱苦創業摸爬滾打，失敗了許多次最終成爲百萬富翁的故事。情節並不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因爲如果此時失去成功的'信念，之前的失敗就白費了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進了一步，再試一次，或許你就成功了。”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠的道理。我瞭解到了媽媽的良苦用心，在以後的學習中，每當我失敗後傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心裏對自己說“再試一次，我就會成功”，終於，我的數學成績一躍排在了班中的前幾名。面對着我的進步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。

其實我真的應該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，爲我人生的航程指明瞭方向。

三年級成長作文 篇4

我喜歡童話故事，在童話故事中我認識了白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，也學會了善良；我也喜歡看《西遊記》、《格列佛遊記》，認識了智勇雙全的孫悟空，認識了可愛的格列佛，也使我學會了勇敢……漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。

一直認爲最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什麼是善良，什麼是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的.東西，把它餵飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。

從讀書中，我收穫了善良與樂於助人。

我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個人玩角色扮演，想把這些優點集於一身。

從讀書中，我收穫了對的人生喜怒哀樂。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是爲了消遣時間表，更多的是要從中收穫知識與做人的道理。

從讀書中，我收穫了成長。

三年級成長作文 篇5

時光像流水，匆匆地來了，又急急地去了。不知不覺，我們已經度過了十一個春秋，回想起走過路上的點點滴滴，有歡聲笑語，也有困難挫折。而一路上在這背後默默支持關愛着我們的，是父母的那份濃濃的愛。

人們常說：“父愛高如山，母愛深似海。”我一直不明白這是什麼意思，直到那一次，我找到了答案。

記得，在一個秋高氣爽的季節裏，一陣陣風拂過田野，田地裏瓜果飄香，在田裏辛勤勞動的人們的額頭上閃爍着的汗珠，臉上掛着豐收的.喜悅。可我卻不爲此情此景而感動，因爲，今天是“老師的幸運日學生的倒黴日”——期中考試。

這一天，我早早地起了牀，吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬囑咐，到最後，又格外溫柔地說了一句話。那短短的一句話刻骨銘心，我至今都十分清楚地記着其中的內容：“孩子，加油，不管考得好還是不好，我和你爸一定會在這兒等你回來的！”這句話在我心中激起了層層漣漪，腦裏重複着這句話，不經意間我已經來到了往日的學校。它是依舊那麼的平常，卻又似乎讓我感覺到它的存在給我帶來一份不同往日的騷動不安，我就將要在這兒度過這漫長的一天了。

三年級成長作文 篇6

今天，我、陳晗……參加了區實驗小學舉行的詩歌朗誦比賽。

我們是最後一個出場，看見前面的選手表現都很出色，饒是我參加過許多的表演，我也忍不住有些發顫。我就想：“我能不能勝過他們呢?”我多想此時來一場地震，或一陣火災，讓我多準備一些時間，哦，不!是不用參加比賽，呵呵!

當主持人說：“下面輪到第8號選手朗誦：《哪一個季節你最喜愛》。”把我從幻想中拉了回來，臺下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳，彷彿要跳出胸膛，我連忙捂住胸口安慰自己：“別怕!要相信自己!”我的.心彷彿已經聽懂了，慢慢的平靜下來。我們走上舞臺，將道具擺放好，我開始朗誦：“每一年有四個季節……”我的目光炯炯，完全投入到詩歌裏去了。讀到一半時，無意中瞥見了評委一眼，發現評委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣，盯得我全身起雞皮疙瘩，由於害怕被打擾，所以，我無視了評委。

當我們讀完時，掌聲以排山倒海響起。我走下臺，“讀的真好。”其他學校的同學不約而同的說，再看看那些初中的大哥哥大姐姐，他(她)們徵用讚許的目光看着我，彷彿在誇我呢!我笑了笑，臉紅得如三月桃花一般，笑得那麼甜美，那麼歡暢……

三年級成長作文 篇7

平時我家都是爸爸媽媽做飯、燒菜，一次，媽媽出差了，爸爸要10點纔回家，我只能一個人在家做晚飯、做作業。

做完作業感覺肚子有點餓，心想：晚飯做什麼好呢？於是我決定自己做炒蝦仁來吃。然後我先從冰箱裏拿出一包新鮮的蝦仁洗乾淨，再把蝦仁的水份瀝乾，然後放少許鹽，放入冰箱冷藏室。幾小時後拿出來，放少許澱粉攪拌均勻。

我先把火開到中火，然後往鍋內倒入適量的.油，等油熟了，把蝦仁倒入鍋內翻炒。剛放進去，就有一股香味撲面而來，隨之，蝦仁就慢慢地變色。我把鍋蓋蓋上，並把火開小之後便去看電視了。

看着看着，我入迷了，電視正在放最關鍵的時候，突然，一股焦味陣陣飄來，我從座位上跳了起來。我跑進廚房手忙腳亂地關了火，打開脫排油煙機，打開鍋蓋，一股熱氣撲面而來，我一看，大吃一驚，裏面的蝦仁都糊作一團，再用鏟子一翻，啊！都親如一家、密不可分。最後我精挑細選了一些下飯。

透過這件事讓我明白了燒菜不容易，以後我必須要學着勤快些，幫着爸爸媽媽分擔點家務。