三年級的雨作文錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級的雨作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的雨作文 篇1

寒冷冬天不知不覺，在我們的難煎熬中過去了，終於迎來了溫暖又美麗的春天，南方的春天是一個多雨的季節，也是我非常喜歡的一個季節。

有一天下午放學，天空下起了綿綿的春雨，覺得很好玩，就在雨中淋着雨慢慢着走，剛走到半路上，突然雨下得大起來，我因還在雨幕中，驚慌中不知怎麼辦，一時就如無頭蒼蠅般在雨裏跑着、叫着、跳着，亂跑一氣，好不容易纔到家裏，此時，我全身都溼透了，感覺身上十分寒冷，還不停地打着噴嚏，媽媽見了我連忙幫我換衣服，還不停着叨嘮着，下雨了也不知躲一下，等生病了就有你好受的。

到了晚上雨還一直在下着，我就慢慢着感覺很不舒服，小臉也脹着通紅，睡在牀上，媽媽摸摸我的額頭，焦急地叫了起來：“怎麼這麼燙呢？看來你真的.感冒了。”原來我因自己不民事把自己淋感冒了。這時，媽媽沒在慌，連忙起來給我倒開水喝，又打來溫水，拿着毛巾給我擦身子降溫，還拿着溫度計來量體溫，看來處理得好，只是輕微的感冒發熱，她不停着安慰我沒事，還唱歌給我聽，我心裏也好過了些，不過忙了大半夜，我的燒還是沒有退下來，媽媽擔心了一個晚上也沒有睡。

第二天清晨，天剛矇矇亮，外面還是雷雨交加，雨一直下個不停，但是爲了我，媽媽還是把我背起來，拿着雨傘就往醫院趕，一路上，媽媽揹着我，讓我打着雨傘，還交待我把自己藏好，別淋着，自己的腳步一直不停地在路上快速奔跑，大雨打在媽媽的身上，媽媽都沒有感覺，我望着媽媽臉上的雨水，多想替媽媽擦擦，可是我雙手拿着傘，只能看着，心裏也不停着念着：“雨快點停下來吧！別淋溼了媽媽瘦弱的身子。”那時候我好後悔自己的任性，爲了自己的不懂事，給媽媽帶來這麼大的麻煩。

到了醫院住了一天院，我的燒退了，雨也越下越小了，媽媽終於鬆了一口氣，但也不免埋怨我兩句，交待我說，以後不許再這樣淋雨了，也沒有埋怨我。我望着媽媽說：“我以後，知道怎麼做了，相信我一定會改正的。”

雨中有真愛，我喜歡雨，但我更愛我的媽媽。

三年級的雨作文 篇2

今天上午，我在路上看見螞蟻排成了長長的隊伍搬家，我忙喊姐姐來看。姐姐和我蹲下來看了好一會兒，然後說：“螞蟻搬家是因爲要下雨了，它們把家搬到高處去，不然家會被淹掉的。我們也快點回家吧。”

果然，下午天上就下起了濛濛細雨。

似牛毛、似花針的雨好像是在給大地送來綿綿的情意，輕輕的、悄悄的下着。沒想到，家鄉的`雨景這麼迷人。你看那晶瑩剔透的雨珠兒蹦在地上，濺起一朵朵爭奇鬥豔的水花，真美！整個雨中的世界都變得那麼迷濛，綠葉似乎更翠，鮮花似乎更紅，空氣也變得更加的清新。

我看見蘭花的花瓣被雨水滋潤得更加飽滿，它仰起豔麗的小臉好像在說：“暴烈的太陽差點讓我美麗的臉盤褪色了，多虧了你雨啊！”小草在雨中翻了個滾，又翻了個滾，好像在說：“洗了個多麼舒服的澡啊！”……

雨漸漸停了，花朵上、綠葉上的雨珠像一顆顆珍珠一般，讓我想把它們穿成項鍊戴在脖子上。窪地上已經是清清亮亮的一片，淺淺的水映照着天上的白雲和路上行人的倒影，顯得相印成趣。姐姐說：“好懷戀剛纔的雨景啊！”我說：“我也是。”

三年級的雨作文 篇3

這個夏天，人們聞暴色變，作文 可怕的大暴雨。暴雨這個可惡的東西，你實在太猛烈了。多少莊稼被淹死了，多少房屋倒塌了，多少車子無法前進，多少人無家可歸，多少人的性命斷送在了它的手中，它的罪惡是無法饒恕的！

在山區裏暴雨可以造成泥石流、山洪。泥石流如猛虎，能把房屋變成三明治，能人把人變成肉醬；洶涌的洪水無情的捲走了那麼多的物資、生命。山區裏一旦發生了泥石流洪水等災難，就沒電，沒水，夜間伸手不見五指，最重要的是通訊中斷，打不出電話，只能默默的等待外界來救援，苦苦的受着煎熬。

暴雨不僅摧殘了山區，而且肆掠了城市。城市成了澤國，車輛不能通行，引起了交通癱瘓，大家都不能正常上班下班，在外面困在路上，在家裏的困在屋裏。低窪的地方強大的洪流衝擊，帶走了不少的生命。在京港澳高速路上，最深的'地方積水深達到六米，許多車子都像煮熟的餃子浮了起來。許多人都棄車而逃，唯一的避難所就是大巴車的車頂上，許多人被困在車裏導致死亡。如果你也被困在了車裏，我有一套可以幫幫你，每輛車的坐枕上都有一個可以調位子的金屬棒，你把它抽出來使勁的把玻璃敲碎，就可以破窗而逃了。

如果我們多植一些樹，如果排水設計更合理，如果求生技能強一些，是不是會在大暴雨面前顯得不那麼脆弱呢？

三年級的雨作文 篇4

清晨，太陽公公在天空值班，看着下面人山人海，人來人往的街道：

穿着白襯衫，拿着公文包的叔叔不慌不忙的走着；一個美麗迷人空姐阿姨提着旅遊箱急急忙忙去上班；幾個小朋友一邊走，一邊一起討論“賽爾號”……

太陽公公看着下面一片繁榮的景象，高興的捋着鬍子笑了。這時雨姑娘邁着輕盈的腳步走來了，對着太陽公公笑眯眯地說：“太陽公公，你累了吧，讓我來接班吧！”太陽公公仔細的想了想，說：“好吧！”於是悠閒自得的走開了。

善良的雨姑娘想了想；不要一開始就下那麼大的雨，還是下小一點的雨吧！於是雨姑娘下起了濛濛的細雨。

穿着白襯衫，拿着公文包的叔叔說：“這是什麼鬼天氣，說陰就陰，還好我帶了一把小傘。”；空姐阿姨說：“不是吧！怎麼下雨了，看來我得加快速度了。”說完，就從皮包裏拿出一把傘，撐着走掉了；剛剛還在聊“賽爾號”的幾個小朋友異口同聲的說：“呀！怎麼下雨了？”說完就飛快的跑掉了，書包像一個頑皮的小朋友一樣拍打着他們的'屁股。

善良的雨姑娘看到街道上的人少了，便開始開始下大雨。在雨姑娘走過的地方都會聽見“滴答，滴答！”的響聲，那是因爲雨姑娘在頑皮的敲鼓呢！

雨姑娘邁着輕盈的腳步來到了學校，教室裏傳來了同學們的郎朗的讀書聲。雨姑娘聽見了，把小鼓敲的更快了。

雨姑娘堅守自己的崗位，毫不馬虎。不一會兒，雨姑娘累了，小鼓敲的也沒有那麼快了，現在的雨聲“滴答。滴答”的，就像一個頑皮的孩子在敲鼓。

細雨像一個個快樂的孩子，活蹦亂跳，脫離母親的懷裏，來大地上游玩。玩夠了，又撒着歡回到母親的懷抱。

雨過天晴，太陽公公對雨姑娘說：“好了我休息夠了，你去休息吧！”說完，又陽光明媚了。

三年級的雨作文 篇5

六月，是個大熱天，同時也是下雨的好日子，因爲它下的雨即讓人清爽又讓人心裏舒服。如果有什麼心事，只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以，六月的雨是快樂的，是美麗的，更是讓人美好的。

就在那天下午，一場突如其來的'大雨，使天空一下子朦朦朧朧，我還以爲沒有地方去玩了，在家裏很無聊，忽然間想到外頭的雨，無聊得聽起雨來了。

“滴答，滴答”雨輕輕地落在地上，似乎化成了一個個小精靈，又飄到了空中一起翩翩起舞來了，這是從天上有下來一個仙女，隨着小精靈們一起跳起來了，它們一起在空中填得很快樂，玩得很興奮。“滴答滴答，滴答滴答”它們越跳越快，越跳越興奮，它們好像伴着音樂在跳舞，怪不得跳得這麼有節奏。

看着看着，聽着聽着，我漸漸地睡着了，在夢中也在看着聽着六月的雨，看着這美麗的雨，聽着這清脆的雨，在這雨中，我也成了一個小精靈，伴着仙女一起在雨中歡快地跳舞，漸漸的化成雨滴，伴隨着風飄啊飄啊……

三年級的雨作文 篇6

秋天的雨，是一盒彩色的畫筆。看，它把綠色送給了大地，給小動物造了一個舒適的陽臺。它又把灰色給了大樹，黃葉在大樹那灰色的手臂上不停的扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。紅色是給楓樹的，紅紅的.楓葉滿山遍野，像給大地媽媽披上了一層紅紅的棉被。黃色是給果樹的，梨、香蕉，你擠我碰，爭着要人們去摘呢！桂花仙子得到的顏色就更多了，金黃的、雪白的、橙紅的…，美麗的桂花在秋雨裏不停的搖擺着，發出淡淡的清香。

三年級的雨作文 篇7

星期一早上起牀，推開門我發現外面下雨了。

大雨嘩嘩嘩地下着，我要去補習班，媽媽穿上雨衣，騎着電動車帶上我出發了。大街上的'水像小河一樣嘩嘩地流着，我的衣服也被雨水淋溼了。地裏的莊稼喝了雨水不渴了，小樹喝了雨水看起來也精神多了。

這場雨下的真及時呀！

三年級的雨作文 篇8

金秋時節。野果飄香。夜香繚繞。微風中。飄撒着那帶着涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細細的雨點落在身上。頓時的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊意。一滴滴細膩的秋雨灑落在樹上。大地上。使眼前的一切構成了一幅純靜的畫面。秋雨是滋潤萬物而又清新的。它及時的.喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。彷彿一塵不染。

雨靜悄悄地下着，只有一點點淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹的葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持着往日的生機。頃刻間。使人感到幾分淒涼。心中不免產生遐想。思忖；雁過秋空夜正央。回塘風起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長。每每讀起這首詩，總是會被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹，希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日後的清新寧靜。多去體會“秋風秋雨之剛烈”的豪邁，少去喟嘆“秋風秋雨愁煞人”的無奈。

我欣賞秋天的風高雲淡。我沉醉於她的清雅脫俗。這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。