【精選】假如小學三年級作文錦集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的假如小學三年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如小學三年級作文 篇1

我要讓人們在我的“長頭髮”下乘涼，

讓小朋友在我的旁邊寫生，

把我的茂盛，

畫在畫板上。

假如我是一隻啄木鳥，

我不追求美麗、時尚，

我只爲大樹捉蟲，

默默奉獻。

假如我是一片藍天，

我要展開寬闊的胸膛，

讓白雲嬉戲，

讓小鳥歌唱。

假如我有一對翅膀，

我要在高空翱翔，

看看祖國的大江南北，

把山坡上的花草，

採擷珍藏。

假如啊！

假如我不會長大，

我要永遠掛着純真的笑，

像愛麗斯.潘那樣擁有一個幻想的頭腦，

像彼得那樣在童話中暢遊，

像被小王子呵護的玫瑰，

永遠不會老。

假如……

假如小學三年級作文 篇2

假如我會七十二變，我想變成一座五彩繽紛的大橋，上面有很多顏色，只要任意踩到一種顏色上，你就可以去到想去的地方，也可以陪你想陪的人。

假如我會七十二變，我會變成一個隨機應變的大太陽，夏天的陽光很熱，我會減少熱量，變得涼快一些。冬天的時候我會給人們多增添一些陽光，在冬天裏他們就不會生病了。

假如我會七十二變，我會變成一棵參天大樹，在烈日炎炎的夏天裏，我會給人們遮陽，讓人們在下面乘涼。如果人們太熱的話，我會長出一些枝條給他們扇扇風，還可以爲小鳥在樹上搭建一個溫暖、美好的家。

假如我會七十二變，我會變成一朵白雲，去到一片荒蕪人煙的沙漠裏。我先喊了咒語，雨水從天而降了，過了一會兒，這裏不再是寸草不生的沙漠了，而是鳥語花香的綠洲。

假如我會七十二變，我會變成一個小巫女，一隻小豬，一扇任意門……總之，我變成任意什麼，都會給人們提供幫助，讓我們的家園變得越來越美。

假如小學三年級作文 篇3

假如會像孫悟空一樣七十二變，我會變成一隻小鳥。撲扇着翅膀在天空中自由地翱翔。

飛着飛着，我看見一位老婆婆手拄着柺杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了，柺杖也滾到了路旁，她在地上用雙手摸索着柺杖。我連忙飛過去叼起柺杖，遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝，顫顫抖抖地站起身，繼續“呼哧”向前走。

我繼續飛着飛着，突然我看見前面有一個小村莊。小村莊失火了，正燃燒着熊熊大火，許多人被困在火裏。有的人從火堆裏衝了出來，身上也着火了，過一會兒就倒下了。

我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望，竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉了個身，火箭般地衝向消防局。消防車在我的指引下，迅速地趕到了火災現場。他們接管子、噴水，好大一會兒，火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局，我拉着消防員叔叔的衣服，急切地撲扇着翅膀，嘰嘰喳喳地叫着，想要引起他們的注意。果然，一位叔叔說，“這隻小鳥可能發現現在什麼地方需要救援。趕快跟着他去吧。”他們開上了幾輛消防車，跟着我一起向小村莊駛。到小村莊了，這麼多的消防隊叔叔們一起滅火、救人。火終於被撲滅了，傷員也就出了不少。耶！太棒啦！我撲騰着翅膀繼續飛翔。

假如我真是隻小鳥，我就會去幫助更多的人，挽救更多人的生命！我會是一隻很棒的小鳥！

假如小學三年級作文 篇4

假如我會變，我會變成一條魚。

春天，萬物從沉睡中甦醒，小草從泥土裏鑽了出來，柳樹長出了嫩綠的葉子，我就和小夥伴們一起在水裏快樂地做遊戲。

假如我會變，我會變成一條魚。

夏天，樹木長得枝繁葉茂，太陽火辣辣地烤着大地。這時的我最幸福了，躲在清涼的水裏，痛痛快快地洗個澡，別提有多舒服了。

假如我會變，我會變成一條魚。

秋天，樹葉變得五顏六色，有的黃，有的紅，還有的仍舊很綠。這時，我會一邊在水裏慢慢地品着美味，一邊把頭探出來欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上，漂來漂去。我會把黃色的葉子當成帽子;把紅色的葉子當成雨傘;把綠色的葉子當成小船。

假如我會變，我會變成一條魚。

冬天，外面冰天雪地的，河面也被冰封住了。這時，我會安安靜靜地把找來的食物拿出來吃，吃飽後就美美地睡上一覺，等到明年春天再醒來。

哦!做一條魚真好。假如我會變，我一定會變成一條魚。

假如小學三年級作文 篇5

假如我會變，我就變成馬良，拿起神筆，去給農民們畫畫。讓他們在辛苦勞動後也能享受一下快樂。

每當我看到霧霾，我就很不開心。因爲霧霾天會讓人們生病。每當這時，我就會變成馬良，用我的神筆畫出許多參天大樹，讓霧霾遠離我們。

看！山溝裏那些樹木，被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時候，我就會變成馬良，畫出許多樹木，讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠，我就大筆一揮，把那些樹木升級一下，變成金剛樹，這時誰都砍不動它了。我再畫出一些護林員，每天照顧樹木，給他們澆水、施肥，讓他們快點長，給世界增添一份綠色。

再瞧瞧那些大海！都被那些不講公德的人往河裏、海里、湖裏亂丟垃圾，讓海水變得髒、亂、差。這時候，我會畫出許多清澈見底的小河，再抓住那些亂丟垃圾的人，懲罰那些不文明的人。

我就是馬良，我有一隻神筆，大家跟我一起來保護環境吧！

假如小學三年級作文 篇6

如果問我想變成什麼，我會毫不猶豫地說：“天師魔法師”！

假如我真的做到了，我會來到天堂，看望他們，將他們自己親人的信件捎送。看到他們熱淚盈眶，我也一定會露出欣慰的笑，我還要帶着他們，和家人團聚。

假如我真的做到了，我會來到大街上，尋找那些乞討爲生的人們，發給他們一個小袋子，裏面裝着一些食物、水和金錢，並給他們一間房子，看他們嘴角揚起歡樂的笑，我也無比幸福。

假如我真的做到了，我要去非洲資源少的地區，爲他們早一口永遠都喝不完的水井，並教會他們紡織、帶領他們開發石礦。讓他們再也不用被烈日的紫外線曬黑而發愁。

假如我真的做到了，我要去大海邊，長袖一揮，將渾濁的海水變成清澈、明亮的模樣。當我再來的時候，我看到的是一片繁華的景象，那兒有許多小孩，有的……

假如我真的做到了……

假如小學三年級作文 篇7

每一次看到電視上、現實生活中那些偉大的人，我都很佩服他們，心中暗暗想：假如我能變成它們該多好！

假如我會變，我想變成一名科學家，我要去探索更多有趣的星際奧祕，去發明更多先進的機器，爲人類的發展創造巨大的財富。

假如我會變，我想變成可愛的懶羊羊，每天，我都會早睡早起，在學校裏用功讀書，讓別的小羊對我刮目相看，我還會想辦法打敗灰太狼。

假如我會變，我想變成一朵美麗的花，讓蜜蜂、蝴蝶都來採蜜，我會在夜晚靜靜地開放，給人們送去淡淡的清香。

假如我會變，我想變成索菲亞公主，我會管理城堡，讓國家變得更加繁榮，所有人民都能過上幸福的日子。

假如我會變，我想變成外星人，去各個星球轉一轉，我會去火星，看看那裏到底有多熱。

假如我會變，我想變成一位有魔法的人，去幫助福利院的'孩子們，變出一個溫暖的家，讓他們都能擁有無憂無慮的童年。

假如我會變，我想變成一隻神筆，給盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠睜開雙眼，看見美麗的世界。

假如我會變，我想變成一片葉子，把鮮嫩的乳汁奉獻給祖國的每一片土地。

要是我真會變，那該多好！

假如小學三年級作文 篇8

我從小就非常崇拜齊天大聖孫悟空，因爲它會七十二變，能與衆多神仙大戰。無論是比變化，還是比法術，孫悟空都比各路神仙略勝一籌。尤其是與二郎神大戰期間，他的招數無窮無盡，變化非凡，讓人眼花繚亂。我也是自打看見這一集時，纔對孫悟空產生敬佩之情的。

我時常想，如果我能成爲孫悟空，該多好啊！這不，日有所思，夜有所夢。我晚上果真夢見我成了孫悟空……

我翻了一個筋斗雲，一下子翻到了正在發生地震的災區。我看到了那麼多因喪失了親人而悲痛欲絕的人們，也倍感傷心。於是拔了幾根毫毛，變出了許多救援的分身，把陷在恐懼和悲痛中的人們全都轉移到了安全的地方。安頓好人們之後，我又騰雲駕霧向太上老君借來了一些仙丹，給已死去的人們吃下去。他們醒來後，對我十分感激，我還在空中擺了個孫悟空的經典動作。正在我的意的時候，媽媽把我從美夢中叫醒了。我的美夢就此被打斷。

我終於過了一把當孫悟空的癮，雖然不是真的。但我相信，只要我勤學苦練，就一定能成爲二十一世紀的“孫悟空”，幫助大家。

假如小學三年級作文 篇9

蝴蝶總是在樹梢頭輕盈地飛翔，蜜蜂也總是圍繞在花朵旁採蜜，鳥兒們也不列外，在蔚藍的天空中歡聲歌唱，嬉戲打鬧，自由飛翔······

許多小動物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來的翅膀，但人類還是完成不了飛天的夢想。因此，我們多麼想要一雙翅膀啊！

假如我有一雙翅膀，我要飛向遙遠的地方，去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀，我要飛向更高的地方，問太陽怎樣升起，瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀，我要睡在雲朵媽媽的懷抱裏，看着小星星對我眨眼睛。假如我有一雙翅膀，我要站在高高的樹枝頭，學百靈鳥一樣高聲歌唱，給那些辛勤勞動的人民一個甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀，我要幫在高山的人們搬運木頭，做許許多多的事。假如我有一雙翅膀，我要飛向浩瀚無垠的宇宙去探索一切的奧祕。假如我有一雙翅膀，我會到小鳥的家裏去做客，我會請天使姐姐教我魔法。

假如我有一雙翅膀，我會帶着夢想展翅高飛，飛向藍天白雲拋開塵世的喧囂，飛向那遙遠的桃園······

假如我有一雙翅膀，那該多好啊······

假如小學三年級作文 篇10

一天晚上，我在窗邊想問題，不知不覺睡着了……

突然，我聽見一個機器人在叫我，我睜開眼一看，原來是“家務機器人”，它一邊叫我，一邊幫我拿來乾乾淨淨的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯，飯已經做好了，我吃好早飯，背上書包，坐上飛行器去月球上學。

很快我來到了學校，把飛行器放在座位上，走過石子小路，穿過花園，來到用石頭砌成的教學樓。教學樓共有6層，上樓不用樓梯，只要踩着星星就能上去。走進教室，每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人，只講課，不改作業。講臺旁邊有一臺專門改作業的機器。改作業的機器上有兩個燈，一個是紅燈，一個是綠燈。這是不是很有趣？

下課了，同學們都來到了“10分鐘遊樂場”，我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去，也可以在水裏遊，轉轉馬，空中飛機……

這就是未來的太空學校，我突然聽到了鬧鐘的聲音，原來，這是一場夢啊！但我相信，只要我們努力學習，這樣的學校不久就會出現的。