有關三年級松鼠的作文合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的三年級松鼠的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級松鼠的作文 篇1

以前，我養過一隻可愛的小松鼠。

松鼠的眼睛小巧玲瓏，黑黑的，像兩顆黑寶石，不停地轉，顯得特別機靈。它有兩隻小巧的耳朵，好像尖尖的糉子似的，它的耳朵異常敏銳，哪怕有一點小小的聲音，它都會做出敏捷的動作。它那小小的前爪，指甲長長的，尖尖的，好像獅子的獠牙。它大部分的毛是灰色的，胸部一小塊是橙色的，毛茸茸的身體後還拖着一個大尾巴，一翹一翹地，可愛極了。

松鼠的習性實在有些古怪。說它懶吧，它的.確非常懶，它在窩裏舒舒服服地睡大覺，一聲也不吭，任憑誰在那裏大叫，它也不從窩裏出來。可是它又是那麼的勇猛，不要說是小鳥了，就是獅子它也不怕。它有時候還很勤勞，它不僅會建窩，還會養小松鼠。松鼠建房子很會就地取材，破衣服啊、小樹枝啊、包穀葉子啊都是它的好材料，它像一個專業的建築師一樣，用牙齒、用前爪，又是撕咬，又是搬運，精心擺弄這些東西，很快就把房子建好了。它高興的時候，比誰都溫柔，它會用前爪和你握手，還會讓你摸一摸它的大尾巴，它不高興的時候會對你齜牙咧嘴地叫。

松鼠吃東西的時候很有趣，用兩個前爪捧着吃的，像古希臘人捧着聖水一樣地專注。它特會剝皮，用兩個小牙齒輕輕一咬就開了。花生、板栗、松子、玉米都是它的最愛。

我好喜歡松鼠。

三年級松鼠的作文 篇2

爸爸出差回來，看見我垂頭喪氣的坐在沙發上，爸爸問我怎麼了？我說沒有朋友在家裏玩。過了幾天爸爸給我買了一對小松鼠，讓我和它交朋友。我要好好的觀察它們是怎樣生活的。

它們第一天來我們家的時候，它用它那長長的、毛毛的尾巴，把它的身體包的嚴嚴實實的，那雙烏黑的眼睛在尾巴下面藏着，非常可愛！當我想要接近它的時候，它很害怕我，躲了起來。我就在遠處靜靜觀察它，松鼠長得很胖，像一個小毛球，五黑明亮的.眼睛在三角鼻子的上面，一張可愛的小嘴長在鼻子的下面。四隻可愛的爪子小巧而靈活。我每天給它喂糧食，躲在一旁觀察它，吃東西、玩耍。一週過去了，我知道了它喜歡吃瓜子，喜歡在太陽下曬太陽，知道了它對聲音很敏感，漸漸地我們倆越來越熟了，現在它都敢咬我的手指頭了。

我知道了不管是人還是動物，天天跟它們溝通和它玩，都會產生感情的。

三年級松鼠的作文 篇3

可愛的小松鼠 一棵飽經滄桑的松樹上，住着兩隻美麗機靈、活潑可愛的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。兩隻耳朵豎在圓圓的腦袋上，時刻在警惕着周圍的動靜，那小巧的面孔上，嵌着一對閃閃發光的'大眼睛，透出一種機智，一種可愛，一個靈巧的小鼻子，一張尖尖的小嘴，嘴邊還長着長長的鬍鬚呢！四條粗壯有力靈活的腿，一條又蓬鬆又柔軟毛茸茸的大尾巴，總是向上翹着，顯的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以當松鼠的被子，也是松鼠的降落傘。松鼠在樹幹之間跳來跳去，跳上跳下，全靠尾巴幫忙。使松鼠能穩穩的落地。

你看，一隻小松鼠在樹幹上，捧着一隻松果津津有味地啃着，是多麼開心。它身後有一隻剛剛出生不久的小松鼠，正從這顆樹上使勁的後腿一蹬，跳躍起來，一個漂亮的降落穩穩的落在另一個枝幹上。它在做遊戲嗎？不是的，它在練功呢！松鼠在動物中是弱者，爲了逃避敵人，保全自已，不好好練功怎麼能生存呢？

“瞧”多麼聰明可愛的小松鼠啊！

三年級松鼠的作文 篇4

小松鼠的家住在一棵鬱鬱蔥蔥的大樹上，這是一棵結滿了松果的大松樹。大松樹下面是一條清冽的山泉。

有一天，小松鼠正在山泉邊玩耍，突然一隻黃色皮毛的`山貓向他猛撲過來。小松鼠大吃一驚，噌地一聲，躍上了大松樹。黃山貓一見到嘴的肥肉飛了，惡狠狠的說：“看你往哪兒跑！”一邊說一邊噌噌噌地爬上了樹幹。

小松鼠急中生智，扯下了樹上的松果，拼命地砸山貓。

可是，山貓皮厚，並不害怕砸下來的松果，更加兇惡地竄上了大樹。

機靈的小松鼠從這棵枝椏跳到了另一棵枝椏，一邊跳一邊說：“有本事來吃我呀！”這時，小松鼠跳到了樹頂上的一根細細的樹杈上。

山貓看着那根樹杈有點猶豫了，小松鼠蓬鬆的大尾巴垂掛在枝頭說：“來呀、來呀，膽小鬼。”

山貓氣壞了，猛地撲上那根樹枝，還沒有等他站穩，樹枝“卡嚓”一聲斷了。小松鼠輕盈地一躍，躍上了另一根樹枝。山貓撲通掉進了樹下的山泉。

看着山貓在泉水裏狼狽的撲騰，小松鼠開心的哈哈大笑。

三年級松鼠的作文 篇5

碧波盪漾的西湖邊風景如畫，一排排柳樹在迎風搖擺。魚兒們成羣結隊的在水裏遊過，湖畔邊參天的大松樹上，偶爾有幾隻松鼠在歡快地飛躍而過。

它們有着機靈的小眼睛，淡棕色的皮毛，小小的嘴巴里長着一口銳利的細牙，一對尖尖的耳朵豎在頭頂，就像一對探測儀一樣，讓它們的動作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴，就像一個降落傘一樣，讓它們穩穩地從這棵樹躍到那棵樹上，引起了不少遊客紛紛駐足張望着。

這是一個晴空萬里的日子，小松鼠和往常一樣，用靈巧的前肢接過一個穿白色T恤的男子遞過來的玉米，它興沖沖地準備抱着玉米奔回要樹上時，男子卻趁勢一把抓住了小松鼠。慌亂中的小松鼠還來不及逃跑，就讓男子抓了個結結實實！

突如其來的變故立刻引來了遊客們的一片歡呼聲，“看，看，快看呀，抓到了，抓到了……”人們興奮地尖叫着，歡呼着。

男子得意洋洋地哈哈一笑，猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人羣的一片嘻笑聲中，男子又迅速一腳，重重的踩了上去……

小松鼠終於倒在了血泊之中中，它吱吱地呻吟着，絕望的眼睛閃着暗淡的光。

這時，從樹上竄下來二隻大點的.松鼠，看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽，它們飛快地奔到小松鼠旁邊，松鼠媽媽悽歷地叫喚着，而松鼠爸爸卻用前肢不停地撥弄着小松鼠，彷彿想把它拽起來。

小松鼠仍然無聲無息地躺在那裏，它的皮毛仍然是那麼光滑，它的尾巴還是那麼蓬鬆，可是它再也沒能張開它那亮晶晶的眼睛，再也不能歡快地在林間穿梭，再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱！

西湖的水還是那麼靜靜在太陽底下閃着光，小魚兒還在水裏歡暢地遊着，湖邊的柳枝還在微風中不知疲倦地搖擺，遊客們的嘻笑聲還在空中迴盪着，小松鼠卻靜靜地躺在那裏，它癱軟的身軀在落日裏顯得那麼的弱小，那麼的微不足道……

文後：動物也和我們一樣，也有自己的爸爸媽媽，兄弟姐妹。他們同樣會爲自己親人的離去而傷心，它們是我們人類最親密的朋友，而人類卻是動物們依賴的夥伴，希望大家能善待他們，尊重每一條弱小的生命，別讓以後我們的孩子只能在博物館裏才能見到今天的動物，願人類在這個地球上能與動物們和諧共存，願我們一同快樂，幸福地生活在同一片藍天下！共享大自然！

三年級松鼠的作文 篇6

陽光燦爛的一天，我們去趕甘霖的廟會。我看來看去也不知道買什麼，突然我想到朋友家的小倉鼠很可愛，於是我也想要買一隻小倉鼠。

可我看來看去也找不到小倉鼠。忽然，我看見一隻靈巧調皮、活潑可愛的小松鼠。我喜歡極了，我就叫哥哥給我買了一隻。

我拿着松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家裏我找來一個生玉米，把玉米一粒一粒地剝下來餵給小松鼠吃，小松鼠吃得津津有味。日子一天天過去了，小松鼠漸漸地長大了。我想小松鼠應該可以自己生活了吧！於是我跟媽媽說：“媽媽，今天晚上我們把小松鼠放生了吧！”媽媽笑着說：“好呀！”

晚上我和媽媽來到森林公園，找了一個通往山上的.草坪，打開籠子的門，把小松鼠放了出來。小松鼠一看到大自然就以閃電般的速度跑向森林。看着小松鼠走了，我的心裏還是挺難受的。這時的我好想哭呀！媽媽看見我難過的樣子說；“小松鼠會找到自己的家，你就不要難過了！”我點點頭就和媽媽回家了。

每次想到這件事情，我都會想念那隻小松鼠，不知道它現在過得好不好呢！