【必備】春天小學三年級作文彙總9篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的春天小學三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天小學三年級作文 篇1

春天來了，萬物甦醒了，同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。

柳樹姑娘在風中舞動着婀娜的身姿，花壇裏的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾隻小螞蟻也在洞穴爬出來，活動活動筋骨，用觸角四處探探，睜着好奇的大眼睛看着生機勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那麼他們就是那隻神奇的筆。幾個小孩舉着風車互相追逐。在他們頭頂的上方，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。

教室裏，同學們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機的校園裏久久迴盪。上課了，老師精神煥發的走進教室，爲同學們講課。課間操時，同學們排着整齊的隊形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放着一張張笑臉。他們身上散發着青春與活力。

操場上，一些同學在鍛鍊身體，燦爛的陽光下，校園裏透露着春的氣息。

我們在春天裏，春天在我們心裏。

春天小學三年級作文 篇2

春天悄悄地來了，小草偷偷地從土裏鑽了出來，花兒也從花苞裏擠了出來，整個校園都變得更綠了些。 早晨，走進校園。呼吸着學校的新鮮空氣，聞着迎面撲來的花香，一切都是多麼美好啊！ 春姑娘躲在哪兒呢？我在校園裏仔細地尋找着春姑娘的足跡。

找到了！找到了！春姑娘躲在花叢中。羣花綻開了笑容，散發出陣陣沁人肺腑的清香，用自己嬌小的身姿裝扮着我們的校園。

找到了！找到了！春姑娘躲在樹林裏，幾棵大樹煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去，在樹梢上婉轉的歌唱。

找到了！找到了！春姑娘在校園的班級裏。上課了，從教室裏傳出清脆的讀書聲。下課了，操場上、教室裏......到處都是同學們的歡聲笑語。

原來，校園裏每一個角落都充滿着濃濃的春意。

春姑娘在這兒播下了希望的種子，使校園充滿了勃勃生機。校園裏，每個同學都充滿着朝氣。我呢？是否應該在這個在這個充滿希望的季節裏勤奮刻苦、好好學習呢？

看到眼前這片美麗的景象，我努力學習的決心更爲堅定了！

啊！多美的校園！多美的春天！

春天小學三年級作文 篇3

春風吹過世界，萬物復甦，世界更熱鬧。我愛春天，我更愛春天美麗的景象。

春天來了寒冷的冬天終於過去了，春天悄悄地來到了這個世界。春風喚醒了清澈的小溪，小溪潺潺地流着，好像在唱春天來了；春風又來到了樹林裏，叫醒了正在熟睡的小松鼠，小松鼠醒來後和春風姑娘玩着捉迷藏的遊戲，玩得可高興了；春風吹過了草地，小草探出了嫩綠嫩綠的小腦袋，看着這生機勃勃的世界笑了。

春雨撒下清甜清甜的雨水，河邊的柳樹發芽了，變得綠意盎然，它歡快的笑着說：“謝謝春雨姐姐爲我們澆水！”春雨滴進小河裏，小河嘩啦啦地唱起了歌，小魚也快樂的追逐嬉戲，小蝌蚪則成羣結隊地找自己的媽媽。

春天，你帶來了新的生命，你令世界充滿生趣，充滿活力，讓我不禁將你讚歎！

春天小學三年級作文 篇4

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”每到春天唱起這首歌，我便想起小時候爸爸帶我放風箏的情景。

那是一個陽光明媚的週末，看到別的小朋友在放風箏，我特羨慕。我便告訴爸爸，我也要買一個去放，爸爸二話沒說就答應了，買了以後爸爸就帶着我來到九濱廣場，這裏好大呀，上空飄滿了千姿百態，栩栩如生的風箏。

我選的是一個燕子風箏。我要告訴春天，你來了，燕子也回來了。爸爸說先看看樹葉往哪兒吹，識別一下風向。然後舉起風箏迎風站着，一邊慢慢放線，一邊往後退，差不多離開它五六米時停住，把風箏用力往天空中一送，趕緊拉着線跑起來，邊跑邊放線，眼見風箏慢慢升起來了，心裏開心啊，一下就放上天了，突然一陳橫風吹過，風箏慢修悠的從空中掉了下來，我很喪氣。爸爸說彆氣餒，再試一次。有了第一次的經驗，我一步步做，我的小燕子終於又飛上天了，我歡快的叫着。我一邊放線一邊拉拉線，爸爸說放風箏要鬆線放它，又要永遠拉着它，永遠掌握在自己的手裏，這樣風箏才能飛得高。看着我的小燕子在碧藍的空中悠閒的飛着，偶爾會碰到別的風箏，它點點頭好像和他們打招呼呢！

廣場上別的小朋友們和我一樣歡快的.叫喊着，樂呵着，就好像自己也變成了風箏飛上了天。我收了風箏回家了，在路上我又唱起了那隻我愛唱的歌：“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”

宜興市陶城實驗小學三年級:蔣易辛

春天小學三年級作文 篇5

春天是一本書

我喜歡春天這本書.這本迷人的書，有雪、雨、芽三個章節。

第一章：雪

在杭州，春天下雪並不是什麼奇怪的事兒，人們早就習以爲常了。有的大人可不喜歡雪了，他們嫌雪寒冷刺骨，嫌雪會阻礙交通。而對於我們這些孩子來說，下雪是我們的最愛：天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友，白得沒有瑕疵的雪地是我們的樂園。小精靈似的雪花飄啊飄，飄進了我們的心田，飄出了春的歌唱。雪地裏總有我們這麼一羣孩子，在盡情地玩耍嬉戲。此時的我們沒有煩惱，沒有焦慮，只有快樂……

第二章：雨

有人說，春雨是溫柔友善的代名詞，我可不這麼認爲。這不，它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨，來得快，去得也快。春雨就像自己的願望沒有被滿足的孩子，會纏着你撒嬌，非要你答應不可；也像長跑運動員，爆發力不足，而耐力有餘。不過，春雨再吵、再鬧、再調皮，也只是個幼稚的孩子，請不要因爲它的淘氣而對它反感。

第三章：芽

春天是萬物生長的季節，各種植物開始吐芽了。柳樹的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠；各種野花兒，迫不及待地綻開了花蕾；就連路邊那些不起眼的野草，也從泥土中探出了小腦袋，爲大地增添了勃勃生機。

我愛春天！我癡癡地閱讀春天這本書，慢慢咀嚼着，細細品味着，已從書中尋覓到別樣的精彩……

春天小學三年級作文 篇6

春天來了！春天來了！春風一吹，睡了一個冬天的萬物都甦醒過來了。

小草從地下探出頭來，新奇地張望着；柳樹長出嫩綠的枝芽，春風一吹，輕輕搖擺，像漂亮的女孩跳着美妙的舞蹈；桃花、杏花開出了美麗的花朵，像一張張笑臉在枝頭綻放；小溪被解凍了，它像一位神奇的歌手，丁丁冬冬唱着悅耳的歌聲，歌唱春天；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在說春天真美！春天真美！

春天來了！春天真美啊！我願意春天永遠留在我身邊。

春天小學三年級作文 篇7

一陣陣春雷聲喚醒了沉睡的大地，又喚來了春姑娘。她邁着輕盈的步伐向我們走來。於是，我要去找春天。

春天在天空中，它像琢磨得非常光滑的藍寶石。又像織得很精緻的藍緞子。看上去她好象離你很近，只要你一舉手就能摸得到。她又好象離你很遠，怎麼也接不近。藍茵茵的天空盛上雪白的雲，煞是好看。

春天在枝頭上，你看，粉紅粉紅的桃花開了，垂柳展開了嫩綠嫩綠的葉子，引來了一隻只小蜜蜂，彷彿是一個個小姑娘正在翩翩起舞，歡迎春天的到來。

春天在田野裏，一片片碧綠碧綠的稻秧惹人喜愛。一畦畦金黃金黃的油菜花散發出濃郁的香味。遠遠望去，就像綠地毯上繡着的金花，真實美麗極了。

春天在小河裏，活潑的小河像一片片流動着的水銀，在太陽光的照耀下，銀光閃閃波光粼粼。偶爾幾隻燕子從河面掠過，剪尾沾了一下水面，那小圓暈一圈圈地盪漾開去。

我喜歡溫暖的春天。

春天小學三年級作文 篇8

大自然是一位絕妙的魔法師，它創造了一年四季：春天百花爭豔，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，冬天粉妝玉砌。在四季中，我最喜歡美麗的春天。

春天到了，百花爭豔：有的含苞欲放，有的倒掛枝頭……真是千姿百態。花兒的顏色更美，有紅的、黃的、紫的、白的……真是五彩繽紛！你瞧，迎春花也開了，它們好像在吹着小喇叭，向對我們說：“春天來啦！春天來啦！”

春天到了，春姑娘帶着漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶，邁着輕盈的腳步向我們走來。她給百花妹妹塗上了口紅；給青草哥哥戴上了綠帽；給大樹伯伯換上了綠衣；還給大地穿上了五顏六色的服裝，抹去那冬天留下的痕跡。穿着燕尾服的燕子姐姐從南方飛回來啦她們在潔白的雲朵中穿梭。活潑可愛的小魚弟弟在河水中嬉戲玩耍。

春天到了，小草弟弟伸了伸賴腰，從泥土裏鑽了出來，迎着春風點頭，它得枝條像小姑娘的頭髮，迎風飄揚。

公園裏，小朋友在放風箏，你看，他們玩得多快樂！春風把風箏託上了藍天，就像小鳥一樣，自由飛翔。那碧綠的草地就像綠油油的毯子，鋪在大地上。

我喜歡春天的細雨，因爲它結植物們澆水、潤土，它們可是植物的“媽媽”，也是勤勞的“園丁叔叔”。它既不像春天的雷陣雨那麼猛烈，也不像冬天的雨寒冷。它是多麼默默無聞地爲人們奉獻它的一切呀！

春天來了，大雁們排着“人”字和“一”字形的隊伍飛回來。春天是那麼溫暖，它就像一位心靈手巧的木匠，把世界打扮得絢麗多彩！

我愛你，美麗的春天！

春天小學三年級作文 篇9

大人？在我眼裏是那麼的神聖，尊嚴，他們把我們的尊嚴放在何處？在春天的腳步裏麼？那麼，我們一定會把尊嚴給追回來。我們怎麼了？爲什麼尊嚴在我們這裏是那麼的渺小。。。。。。

捍衛尊嚴，這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當兒戲，這就是大人麼？應該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落裏，靜靜地哭啼。風，把我那通紅的眼圈給吹乾，謝謝你，風。你是無憂無慮的，我好羨慕你啊。

我們的尊嚴在那裏？在一個叫隨便的傢伙那裏，他整天在大人們的口裏玩耍，把尊嚴當兒戲了，這是真的。尊嚴在他手裏一文不值。。。。。。我們的尊嚴在那裏？在大人們的手掌心裏，他們隨心所欲。沒辦法，誰讓讓我們是兒童了。

我們很想把尊嚴刻在石頭上，永遠永存。可是，我們卻極不情願的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠不能吧“春天”的尊嚴還給我們，永遠永遠。“海水”永遠也不會把尊嚴還給“春天”。