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關於小學三年級荷花作文6篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學三年級荷花作文6篇,歡迎大家分享。

關於小學三年級荷花作文6篇

小學三年級荷花作文 篇1

去年放暑假後,我去外婆家玩。外婆家住在鄉下。不論在哪個季節,鄉村都是一個經典的“旅遊勝地”。進入美麗的鄉村,就可以看見小路上繫着牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景緻。

村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣着的草帽;有的探出水面,像一個站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個碧綠的瓷盤,蒐集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點綴在荷葉中間隨風搖擺。秋天的池塘更是一幅無與倫比的風景畫。站在遠處看,荷花如同一個個亭亭玉立的.少女站在水中,偶爾被風一吹,衣襬左右搖動,像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會有一股淡淡的清香襲來。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。

鄉村的美,美在它的秀麗,無論走到哪個角落,都是一幅優美的圖畫,品來持久香濃。

荷花作文2:

有一條長長的小河,裏面長滿了漂亮的荷花。

有一天,一隻螞蟻不小心掉進了小河裏。小螞蟻拼命掙扎,可是怎麼也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那麼傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太着急了。”

一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一羣青蛙在哭,荷花問到:“你們爲什麼哭得那麼傷心呢?或許我能幫助你們。”一隻青蛙傷心的說:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺。”荷花笑着說:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認爲荷花是因爲心靈美而更加美麗!

小學三年級荷花作文 篇2

有的人喜歡高貴的玫瑰花,有的人喜歡潔白的百合花,有的人喜歡高雅的月季花,而我卻喜歡品質高尚的荷花。

俗話說:“荷花出淤泥而不染。”這就是我喜歡荷花的原因。

讓我先講講這些荷花的來歷吧。

我爸爸在青城山買別墅之後,把房子和花園裝修了一下,我覺得少了一些什麼植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物。花中之王:牡丹花。花中皇后:月季花。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鵑花和品格高尚的.荷花。爸爸交了錢之後,就讓一個大車把那些花運了回去。

一回到別墅,我就趕緊跳下了車,精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑,然後把我植物放進去,最後把我填平。當我要栽荷花時,發現沒有水塘,於是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路,去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。於是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出來了,爸爸還給我反覆了淤泥在裏面。我趕快把鞋子脫了,挽起褲子邊,跳進去把荷花栽好。

每一個星期,我老遠老遠就看見荷花在向我“揮手”呢!

它像一個亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像鬍鬚。葉子大大的,像圓盤。花兒未開時時綠色的,開了是粉紅色的。

啊!我愛荷花!

小學三年級荷花作文 篇3

清晨,我來到文峯公園,微風吹拂着我臉頰,天氣顯得格外涼爽。我乘着微風興致勃勃地向公園的荷花池走去,去觀賞出水芙蓉──荷花。

我站在小橋上向池塘望去,滿塘的荷花美麗極了。我不由得邁着輕盈的腳步來到池塘岸邊,想和荷花靠近一點。微風吹過,一陣陣清香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態。有的含苞欲放,像害羞的孩子用雙手捂着臉蛋;有的已展開了花瓣,站在綠油油的荷葉旁,遠遠望去像一位位身穿長裙亭亭玉立的姑娘,在綠色的地毯上翩翩起舞。荷花的顏色各種各樣,有白的、粉紅的、玫紅的……在綠色荷葉的襯托下,鮮豔的花瓣更顯得格外美麗。在荷葉和荷花之間,一個個蓮蓬像一個個頑皮的孩子從水中探出頭來,在欣賞荷花姑娘的容顏。一片片荷葉又大又圓,像一個個碧綠的翡翠盤,又像一把把插在水中的.綠色雨傘,一片接着一片,真是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。滿塘的荷花在一縷縷陽光的照射下,與清澈的池水交錯輝映,構成了一幅美麗的“荷花圖”。

荷花真美啊!我要讚美荷花,不光讚美她“出污泥而不染”的品質,還要讚美她給大自然帶來的生機活力。

小學三年級荷花作文 篇4

在翠湖公園裏西門那有一個荷花池,每到夏天,那滿池的荷花就競相開放,陣陣的芳香隨風飄蕩。

一個夏天,滿池的荷花又開始選美,瞧,中間的荷花仙子都看地眼花繚亂,一輪開完又一輪開始,荷花們都露出最好的一面,各個都婀娜多姿,亭亭玉立,就連荷葉也搖擺着它的`身軀。正當它們高興的時候,忽然,一隻青蛙跳到了荷葉上,荷葉搖頭晃腦,好像說:“嗬,你來幫助我啊。”一隻有着蓮子掉着瓣的荷花說:“我老了,該退位讓賢了,這次的新首領是是第二行中間的那多蓮花,相信你能比我管理的好。”說完,它的最後一片花瓣掉了。只聽呼——呼——滿池的荷花、荷葉門都底下了頭,向它告別。

我望着那掉了花瓣的荷花,想到了這兩句話“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。出污泥而不然。

小學三年級荷花作文 篇5

梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇鬥豔的品質;茉莉花香氣宜人,雞冠花顏色鮮豔。而在這麼多的`名貴花中我喜愛荷花。

荷花長成後,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那麼美麗,那麼動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,摸了後讓人有陶醉的感覺。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會是這樣生機勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

有句古話說得好:“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當年包公的官府壁畫上也畫着一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個字。可是荷花,它的生命是很短暫的,只能過一個夏季。可人們都會記住它代表正直、光明、善良與真誠。

梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因爲它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!

小學三年級荷花作文 篇6

七月,是荷花盛開的季節。在一個陽光燦爛的下午,我跟着爸爸媽媽去看荷花。湖裏的荷葉挨挨擠擠,像一個巨大的碧玉,荷花在這些大碧玉之間冒出來,有的像一個愛漂亮的小姑娘,躲在自己的小天地裏悉心打扮,使自己開放的時候更漂亮。有的像一個美麗、驕傲的小公主,在風中搖曳着,彷彿在說:“我是最漂亮的。”

那野荷花更是引人注目。不信你瞧!白如玉,紅如火,金似黃,粉像霞。在微風的輕撫下,在陽光的照耀下,野荷花顯得更楚楚動人。仔細一看,她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在採蜜,花瓣上有粒粒水珠在滾動,在陽光的照耀下,如同一個個晶瑩剔透的珍珠。看着着讓人陶醉的`荷花,聞着那讓人心曠神怡的花香,我更喜歡着美麗而出污泥而不染的荷花了。

太陽漸漸落山了,遊人慢慢離去,只有水鳥還在餘暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽落山了,我和爸爸媽媽才戀戀不捨的回家了。