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【精選】保護環境三年級作文合集4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的保護環境三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】保護環境三年級作文合集4篇

保護環境三年級作文 篇1

由於人類工業生產迅猛發展,生活物質的極大豐富,滔滔濁水奔向江河湖泊,雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂盪……這些現象對地球環境、人類以及其他生物的生存造成了極大的威脅。所以,環保成爲保護地球的唯一有效的策略。

森林是地球之肺。因爲森林能涵養水源、防止水土流失;能調節氣候、防風固沙、消除污染、淨化環境等等;它還是龐大的基因庫,在生物圈中佔據着重要的位置。假如沒有森林,地球上將會有450萬個物種滅絕,洪水將氾濫,沙漠將無限擴大,人類的生存環境將大大惡化。只有從保護好森林,制止濫伐森林、維護生態平衡做起,我們的地球家園纔會變得越來越美麗!

人類的許多活動,尤其是工業生產和交通運輸,已經給大氣環境帶來了嚴重的'污染。每年因工業生產排放出的顆粒物高達5億噸,顆粒物上還吸附了許多有毒有害的物質。不僅如此,人類排放的污染物還在大氣環境中發生各種化學反應,生成更多的污染物,形成二次污染。我們也一定要保護好大氣,天空纔會恢復蔚藍,白雲纔會恢復純潔。

海洋是地球的“肺”與“腎”。人類排放的各種污水、廢棄物,直接或經過江河攜帶,最終歸入大海。大海像一個巨大的淨化器,在其能力範圍內,將這些污染物分解,最終將它們消滅。但是,海洋也是需要我們人類的保護,如果排入大海的污染物超過它的自身淨化能力,就會造成全球性的嚴重後果。

森林、大氣和海洋,本應是我們保護的自然環境。而現在,卻成爲了我們破壞的對象。因此,我從這裏向全世界人們呼籲:保護環境,保護生態平衡,保護地球,杜絕污染,人人有責!

保護環境三年級作文 篇2

我們大家都知道現在的科學技術如此發達,雖然方便了許多,但大家想過嗎,環境會怎樣呢!

我隨着科學技術的改善,現在的環境也不好了。例如以前沒有汽車,而是馬車,雖然馬車慢,但是破壞不了環境,現在,我們家家戶戶大部分都有的汽車,汽車排放的尾氣,都能破壞環境。一小部分騎自行車的人,自行車可以保護環境。

現在除了汽車發出的尾氣,還有化工廠裏排出的.氣,大大破壞了環境空氣。

現在,空氣不好,人類就會生病。

如果現在不保護環境,那結果不堪設想,環境和人類也有着密切的關係。

保護環境三年級作文 篇3

水,人類不可缺少;水,動物不可缺少;水,植物不可缺少。水是生命的源泉,是人、動物、植物生存的必須品,是不可缺少的東西。水在地球上佔2/3,海水約佔全球總水量的96、5%。在餘下的水量中地表水佔1、78%,地下水佔1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲水量中只佔2、53%。既然我們的生活離不開水,水資源又是這麼的有限,我們就應該好好保護、治理水環境。

保護、治理水環境,我們首先要從節約用水開始。如果看到水龍頭沒有關緊,就要馬上把水龍頭關緊,不能夠浪費一滴水;我們可以把淘米水用來澆花,把洗臉水用來洗手,把洗衣服的水用來衝馬桶;喝了半瓶的礦泉水繼續揣在兜裏,直到喝完爲止……這些都是節約用水的.好方法。

其次,我們應該好好地治理水環境。讓乾淨的河流、湖泊永遠保持乾淨;不能把生活垃圾、工業廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了,我們就得把污染的水源迅速地隔離開,並及時地把垃圾清理掉,以免污染其它河流、湖泊。

生命之源——水,請信任我們,我們一定會保護好你,這是我們每個人的責任。

保護環境三年級作文 篇4

我們都有一個家,那就是地球村。怎樣才能讓我們的家園始終保持整潔舒適的良好環境呢?我是這樣做的.

去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到北京玩,登上了聞名世界的萬里長城。在登長城的時候,我吃了一根香蕉,發現正在行進的那段城牆沒有垃圾桶,我只好拿着香蕉皮繼續走。走着走着,忽然看見前面有一對年輕人把吃完的果核和方便麪袋隨手扔到了地上。於是,我趕緊跑上前去,把垃圾撿起來並且告訴他們:大哥哥大姐姐,你們應該愛護環境,不要隨地扔垃圾!去去去,一邊去,小屁孩兒,你管不着!聽了這話,我並沒有生氣,而是一直尾隨着他們。他們在前面扔,我就在後面撿。我向媽媽要了一個塑料袋,把垃圾都裝進去。過了一會兒,我看見前面有一個果皮箱,旁邊還有許多垃圾。我趕快跑過去,將地上的垃圾和塑料袋都扔進果皮箱,周圍的人見了,說:真是個好孩子!而那兩個大哥哥大姐姐也慚愧地低下了頭,並向我道了歉,我心裏美滋滋的。

保護環境,就要從生活中的點點滴滴做起,讓我們共同創建一個美好的家園吧!