【推薦】秋天的快樂三年級作文彙總八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的秋天的快樂三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天的快樂三年級作文 篇1

一年有四個季節，春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，因爲秋天是收穫的季節。

一天，老師帶我們去挖紅薯。當我們興高采烈的來到田間，我才知道原來紅薯是長在地裏的。從表面上看，只能看到紅薯的葉子和藤，紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的覆蓋在土上。我找了一棵葉子很多的，藤很粗的，心想，這裏面一定藏着一個很大的紅薯。於是，我先用手刨了刨，把土刨鬆了一點兒，一個紅薯便露出了頭。然後抓住紅薯秧用力往外拽，可是，它一動不動，牢牢的紮在土裏，又用力拽了幾下。這時候，我已經精疲力盡了，但是我不打算放棄，休息了一會後，我接着拔，這次，我把雙手放在紅薯秧的根部，蹲下身子，用盡了全身的力氣，終於把它拔了出來，這是一個又大又紅的紅薯，比我的胳膊還粗，估計這棵紅薯有十斤重吧。我心中暗自高興：哈哈！回家後媽媽一定會誇我力氣大又能幹的。

就這樣，挖了一個又一個，儘管我很累，但我很高興，因爲這是我自己勞動的結果，這就是秋天的快樂。

秋天的快樂三年級作文 篇2

也許很多人都喜歡風和日麗的春天，可是我卻獨愛五彩繽紛的秋天。

秋天裏，我們可以去爬山、放風箏、摘果子、做樹葉貼畫，但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。

星期五的下午，一放學，我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先，我們走到湖濱公園，找到一個花壇，就開始找蝸牛了。突然，我看見了四個蝸牛殼，我歡天喜地地跑過去，大聲喊：“我捉到蝸牛了！”一旁的大哥哥看見了，說：“別高興得太早哦，這只是空蝸牛殼”，剛剛高興的我，一下子變得失望極了。我下定決心，一定要找到蝸牛。然後，我拿着樹枝，仔仔細細地翻着地上的落葉、泥土，功夫不負有心人，我捉到了三隻活蝸牛，薛浩川捉到了一隻，蘇奕淳一隻也沒有捉到，因爲他這裏翻翻，那裏翻翻，沒有仔細找呢。

秋天，你真美！秋天，我愛你！

秋天的快樂三年級作文 篇3

一個陽光明媚的秋天，老師帶着三年級五班的同學去果實累累的果園尋找秋天的快樂！

來到光明果園，同學們看見果農正在摘紅彤彤的蘋果，都爭先恐後地幫果農摘蘋果。有的同學摘蘋果，有的同學運蘋果，有的同學把蘋果裝到果筐裏，大家雖然忙得滿頭大汗，但是臉上都掛着甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個子最高的同學，他踮起腳，伸長手臂摘到的都是一個個又紅又大的蘋果，小紅看到了，也來幫忙，她把掉到地上的蘋果一個個檢起來，只見她小腦袋一點一點地像覓食的鴨子……

一陣風吹過，樹上的黃葉紛紛落在下，像一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞着，樹葉標本組來了，小花拿着一本厚厚的書在地上檢着形狀各異的落葉夾在書裏做成樹葉書籤，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！

中午到了，三年級五班的同學們要回學校了，他們依依不捨地離開了果園，告別了果農。通過這次體驗，同學們不但找到了秋天的快樂，還知道了當農民是很辛苦的。

秋天的快樂三年級作文 篇4

秋天是一個美麗的季節，收穫的季節，五彩繽紛的季節。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子裏，我和幾個好友去蘋果園裏摘蘋果、賞美景，去感受大自然賜予我們的奇妙世界。

我們一路上有說有笑，不久就來到了蘋果園。秋姑娘在蘋果樹上盪鞦韆。不知對蘋果施了什麼魔法，把蘋果變得又大又紅。遠遠望去，就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺。蘋果好像在給我們打招呼：快來摘我呀！看看誰摘得多！我們爭先恐後地忙碌起來，小明個子最高，這次可發揮他的優勢了。他一手提着大籃子，仰着頭，瞪着一雙圓溜溜的大眼睛，專挑又大又好的往籃子裏放。不一會兒，小明的右手臂累酸了，他就換用左手摘，他心想：我一定不能落後，我要多摘一些送給我的老師，感謝他們的培育之恩。

淘氣的小紅被地上五彩繽紛的落葉所吸引，蹲到地上仔細地觀察起來。有紅色的楓葉，黃色的蘋果葉，還有黃中帶綠的樹葉……小紅真想把它們收集起來做成標本。她挑來挑去，最後挑中了幾個五角形的楓葉收起來，她要送給當兵的哥哥，五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發亮的紅星。

秋天帶給人們的是一首豐收的歌，一首歡樂的歌。我喜歡美麗的秋天！

秋天的快樂三年級作文 篇5

今天風和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫，給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶着同學去果園裏摘果子、撿樹葉……

來到郊外，我們看見農民伯伯在摘蘋果，就爭先恐後地幫農民伯伯去摘。一個小男孩一手拿着籃子，一隻腳踮起來，把手儘量伸長去摘蘋果，嘴裏還說：“這裏的蘋果真是又大又紅呀！”遠處老師正帶 着同學們在摘蘋果呢！每個人的臉上都帶着笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運蘋果的，大家忙得不亦樂乎！

在果園旁邊有兩個同學在撿樹葉做標本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的……一個小女孩蹲在地上，彎着腰聚精會神地撿着，嘴裏還說：“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個小男孩撿起一 片樹葉，大聲問小女孩：“你看它像不像一把扇子？”

秋天的果園裏到處都是人們的歡聲笑語。

秋天的快樂三年級作文 篇6

微風攜帶着落花，夾雜着些許桂花香，似乎在悄悄地告訴我秋天來了。伴隨着秋天的到來，樹葉落了，果子成熟了。有豐收的喜悅，也有感嘆落葉的悲傷。我卻並不是如此。

秋天這個季節，其實包含着喜悅也包含着悲傷。但如果讓我選擇，我一定會選擇前者，因爲這樣能讓我體會到屬於秋天的快樂。有人告訴我秋天的快樂也可以很簡單，我默認了。

我家門前有棵桂花樹，每當秋天桂花樹都能發出香味。有些桂花會隨風而落，在地面爲大地鋪上一層色彩。當地上的桂花較多的時候，我總喜歡彎下身子撿桂花，再把桂花捧在手裏，聞一聞 它的香味。淡淡的，給人一種滿足感。讓我不由得想說秋天的快樂也可以很簡單。

是啊，簡簡單單的快樂有時就會讓人滿足。秋天的快樂承載着孩子們的'歡聲笑語，農民們的心花怒放，同學們的喜笑顏開，這一切都讓人感覺那麼美好。

桂花芬芳撲鼻的香味，能使人忘記所有的煩惱，只剩下開心和快樂。桂花隨風而落形成的樣子就好似一場雨，一場“桂花雨”，如果身臨其境或許會覺得很爽，很舒服吧。

秋天的快樂是難以用語言來形容的。桂花香伴隨着微風告訴我秋天的快樂。

秋天的快樂三年級作文 篇7

秋天，樹葉黃了，果實也成熟了。 看，紅紅的果子掛在樹上，像一個個紅燈籠，非常惹人喜愛。黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。星期天的上午，老師帶領同學們一起去農業園。我們開始摘蘋果了。我提着一個大籃子，摘了許多的大蘋果，“看，那兒的蘋果最大！”我二話不說，用極快的速度跑到那兒，很小心地把它摘下來。我們這邊摘得熱火朝天，女生們還在撿葉子，有一個女生精心地挑選着每一枚葉子，她把漂亮的葉子小心翼翼地放到書裏，準備做成書籤。在很遠的地方，有一個孩子撿了一片銀杏樹葉，他興高采烈地跑回來，同學們異口同聲地說：“真好看！” 秋天，景色宜人，天氣涼爽，不但能吃上新鮮的果子，天氣還變得格外涼爽，我喜歡秋天！

秋天的快樂三年級作文 篇8

秋天好像是一個可愛的小姑娘，踏着清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來到於美麗的人間。

她飛過菜地，菜地裏的蔬菜都成熟了。一個個又大又紅的西紅柿高高的掛在枝頭，像一盞盞點亮的燈籠。又大又圓的茄子紫的發黑，想一個個吹滿了氣的紫色大氣球，表皮又光又滑。你擠我碰的，都爭着讓主人去摘呢！辣椒此時的顏色就更加豐富多彩了，或是淺紅色的，有半熟的，紅綠相間的，或五彩斑斕：還有沒有成熟的墨綠的，深綠的，淺綠的…

果園開放了，一個穿着橙色上衣與藍色褲子的小男孩他提着一個竹籃來到一棵蘋果樹下他大聲叫：小夥伴們快來快來你們看這顆蘋果樹上的蘋果又大又紅一定非常甜。這時他踮起腳尖伸手去摘，一個又大又紅的蘋果一扭，那個有紅又大的蘋果就掉到了他的籃子裏，蘋果你擠我碰，爭着要他去摘呢！不一會就摘了一筐子蘋果。

他身旁有一個揹着紫色揹包穿着粉紅色上衣與淡綠色褲子的小女孩她蹲在地上彎着腰伸出手撿到了一篇黃色的楓葉，心想：楓葉應該是紅色的，可這片葉子確是紅色的，一定是從樹媽媽身上掉下來有一段時間了。他撿起那片葉子放到筆記本里準備帶回去之後用來做標本。

突然一個身穿黃色上衣藍色褲子的小男孩邊跑邊叫、你沒看我撿到了一篇活化石銀杏樹的葉子了，黃黃的葉子像一把小扇子。

我喜歡秋天，喜歡秋天那各式各樣、炫麗多姿的樹葉，更欽佩樹葉那無私奉獻的精神！