【精選】三年級拔河作文十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級拔河作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級拔河作文 篇1

今天我們學校三年級的人進行拔河總決賽。

賽前，有的隊員非常緊張，像熱鍋上的螞蟻，老是出不來，有的隊員心裏非常自信，老師心裏也緊張，我們都想得冠軍，裁判說:“預備！”我的心裏緊張了，像心裏有十五個吊桶，七上八下。

比賽開始了，我們啦啦隊員使勁地喊:“一二加油！一二加油！……”叫得最大聲的是啦啦隊長和我啦！只見拔河隊員兩手緊地抓住繩子，他們的腳邁成弓形，重心往後放肆用力，大家用了九牛二虎之力，一個個緊緊的咬住牙齒，臉脹的'通紅，有的同學因爲太用力，手心都被拉繩拽出了血，有的還摔倒了呢！

結果我們還是輸了，只得了亞軍，只有銀牌，有的同學皺起了眉頭，有的同學傷心地哭了，還有的同學說:“有小朋友幫三六班拔河！”老師說:“不要猜想別人班，耳聽爲虛，眼見爲實。”

這一場拔河總決賽真激烈呀！我們通過這場拔河比賽知道了，堅持就是勝利，今天獲得了成功，明天就會變得更加的自信！雖然這次沒有成功，但下次我們一定會成功的！這和學習一樣，不斷努力就會考出好的成績。

三年級拔河作文 篇2

今天，檀老師在學校裏帶我們玩了一個遊戲，名字叫無繩拔河。這次玩的可不是一般的遊戲，而是一場比賽。目的是爲了讓我們出色的完成這篇作文。

下面我給大家介紹一下比賽規則：先選出四名同學，兩男兩女，站在前面。再分成兩個組，每組兩人，然後每組的第二個同學抓住每組第一個同學的衣服，每組的第一位同學手拉着手，當老師說：“一、二、三，開始！”的時候，使勁往後拉。被拉過中界線的那一組同學，就輸了。一共三局，在最後一局贏了的同學，就獲得了最終的.勝利！

說完了規則，我們再去看看比賽。在老師說完“一、二、三，開始！”的時候，比賽正式開始了！雙方同學都很緊張，我心裏想：如果我們輸了怎麼辦？雙方僵持了一會兒，他們組的一個男生，使勁一拉，把我們拉出了中界線，我們不服，心想：有什麼了不起的，下一局我們一定贏你們！第二回合開始了，我緊張到了最高點，心想：我們不能再輸了，加油！

只見他們組的一個女生，使勁一拉，把我們又拉出了中界線。我情緒非常的低落，心想：我怎麼連一個女生都拉不過呢？下一回合我一定要好好收拾他們一下！第三回合開始了，一件大好事撞上了我，老師把他們組的那個女生調到了我們組，把我們組的女生調到了他們組，我的心情突然興奮起來，我和那個女生使勁一拉，他們組的那個男生差點栽了一個跟頭。

我們勝利了，心情格外高興！我覺得從來沒有像今天這樣高興、興奮過。通過這個活動，我明白了輸、贏並不重要，最重要的是，友誼第一，比賽第二。寫好作文比遊戲的輸贏更重要。因爲，學好了寫作文，會受益終身！

三年級拔河作文 篇3

聽老師說星期二下午我們班將要參加拔河比賽。這天早上我就一直在想着今天的拔河賽是贏還是輸？終於等到了下午第八節課，我趕緊收拾好書包到操場觀看拔河賽。

第一輪比賽是我們班對三年（5）班，當老師的哨子一吹響，兩邊的同學都緊緊地抓住繩子用力地向後拉。我們啦啦隊大聲的喊着：“加油！加油！”在啦啦隊的.鼓勵下，我們班的拔河隊員們更奮力的拉着繩子，只見繩子慢慢地向我們這邊移過來，三年（5）班終於輸了。到了第二回合，我們班啦啦隊員們喊加油的聲音更大了，拔河隊員們也拉得更用勁了，很快我們班又贏了三年（5）班，進入決賽。接下來是我們班與三年（1）班進行的冠軍爭奪賽，這場比賽更精彩了，兩個班都派出了精英參賽。經過一輪持久戰之後，由於三年（1）班的實力實在是太強了，我們班的拔河隊員雖然用盡了全身力量拼命地拉，但最終還是輸給了他們，只得了第二名。但我們也非常高興，因爲我們已經盡力了。

今天的比賽使我懂得了凡事只要盡力了，哪怕不能取得第一，也是值得高興的，因爲積極參與的過程纔是最重要的。

三年級拔河作文 篇4

終於到了一年一度的拔河比賽的時刻了，大家興高采烈地來到操場。

比賽開始了，參加比賽的.成員，已經站到了操場上，我的心怦怦直跳。

開始了，我們手握着繩子，哨吹響了，大家使足了全身的力氣拔，終於贏得了比賽。我們歡蹦亂跳，老師也爲我們高興。

第二局開始，三班不用力，不到10分鐘我們班又贏了。可是三班哇哇大哭，一點自信也沒有，我的心裏一點也不舒服。可是我並沒有替他們難過，倒替他們感到羞愧。

回到隊伍裏，大家高興地合不攏嘴。

我喜歡這次的拔河比賽。

三年級拔河作文 篇5

揚起挑戰的風帆，在生活的海洋中自由遨遊，撐起勇敢的大傘，坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰的風帆還會再次揚起，勇敢的大傘也會再次撐起。就是它讓我們初次領略拔河比賽成爲同年級亞軍的痛苦；就是它讓我們受挫後重新站起，也就是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情。

重新打開記憶的'書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四。”“一二三四”隨着驚天動地的口號聲，五百名同學邁着輕盈的腳步，臉上洋溢着激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。

教務主任孫老師宣佈了比賽規則後，又宣佈第一場比賽的參賽 我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。

他們個個目光炯炯，雙脣緊閉，神態自若。那躍躍欲試的樣貌，看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓爲三（3）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武幹練，好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”此時只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時光彷彿都凝固住了，時光一秒一秒地逼近，同學們的心絃都繃得緊緊的。我的心裏緊張得默數着：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含着期盼與信任。

比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！三（2）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。

戰場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也就是羣情激昂，忙得不亦樂乎“三（3）加油！。”“三（2）加油！。”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊，校園裏現時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，能夠用一副對聯淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”

這時，耳邊傳來了聲音：三 (3)班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍着必勝的光芒！

交換揚地再戰，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。可就是，就在我們勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”此時實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由於連戰三局，最後體力不支，成爲亞軍。

踏一路秋風，撒一路激昂。

回首拔河比賽，羣情激昂！

三年級拔河作文 篇6

星期五，學校舉行了隆重的三年級拔河比賽，大課間裏，我們個個都摩拳擦掌，準備向第一名發起猛烈地進攻。

第一場開始，是我們班PK三班，一位裁判老師的哨子剛響，就開始拔起河

來。剛開始，我漫不經心地拔着，忽然聽到一個聲音在叫着：“一、二、三，拉！一二三拉！”

我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢！我想：“我可不能讓顧老師失望！”我振作精神彷彿全身充滿了力量，拼命地拔着，終於在PK三班中大獲全勝，同學們興奮得跳起來。

接下來是二班PK一班，一班PK五班了，五班勝出，隨即我們等來了終極拔河，而且是最後一場，我們班PK五班，我們個個精神抖擻，和五班激烈地較量起來了……。

雖然我們都很盡力，但是我們還是輸給了五班，得了第二名。

這個比賽結束後，作爲拔河的`隊員，我感受到了團結的力量真大，如果不是我們大家齊心協力，恐怕第二名的好成績也不會屬於我們。

三年級拔河作文 篇7

朋友，你聽說過袖珍拔河賽嗎？你一定沒看過，我們的作文培訓班正在舉行一場空前絕後的第一屆袖珍拔河賽，就由我來爲你們現場直播吧。

王老師先宣佈比賽規則：比賽要用一根尺子作爲繩子，參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端，只要把尺子拉出5釐米就算獲勝，但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”：章幸和陳銀陽，他倆大步流星地走上臺，王老師拉出一張桌子作爲比賽場地，賽前準備就完了。

好，現在比賽正式開始了，選手們把尺子夾得緊緊的，使勁往自己這邊拔，觀衆們也在喊：“加油！加油！”第一局的比賽結果很快就出來了，陳銀陽以一點微弱的.優勢取得了勝利，陳銀陽能否獲得最後的勝利，章幸能否力挽狂瀾，關鍵就看第二局了。日記大全

第二局開始了，章幸和陳銀陽做好準備，展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔，這陳銀陽不知是不自信，還是太驕傲了，這局竟然敗在了章幸手下，打平了。

現在要開始扣人心絃的決賽了，觀衆們有的喊：“加油！”有的喊：“減油！”有的長他人志氣滅自己威風。選手們調整了心態，似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這隻手上了，陳銀陽也不示弱，鼓足勁兒拔，但最後還是成爲了章幸的手下敗將。

謝謝大家全程收看這場精彩的世上絕無僅有的袖珍拔河賽，請以後繼續關注我們的節目，再次謝謝，再見！

三年級拔河作文 篇8

在一個陽光明媚，天氣晴朗的星期天，全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。

我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”，對方隊名叫“戰神隊”。我方口號是“雷霆必勝，雷霆必勝！”，對方口號是“戰神歸來，戰神歸來！”比賽前王老師對我們講：“同學們比賽中要注意：安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規則是三局兩勝制”

老師話音剛落，同學們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責的給我們一個一個的排好位置，教我們怎麼拿繩子，而對方隊長仝哲霖卻不以爲然，一直在說：“低調，低調，對我們來說就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的比賽勝券在握。

突然，老師大喊一聲：“預備，開始！”隨着老師大手一揮，同學們都使出了吃奶的力氣，漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠，順着臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵，互不相讓。看！我方大力士的汗珠都滲透了衣服，彎着腰，身體向後傾斜，雙手緊握繩子，腳用力的蹬着地，拼了命的`往後拉。我也使出了九牛二虎之力。終於功夫不負有心人，第一第二局我們都勝利了。

爲了安慰對方“戰神隊”，老師又給我們加賽了一局，雖然這次對方吸取了前場的教訓，個個使出了吃奶的力氣，但我們也絲毫不敢懈怠，全員抗瀣一氣，最後還是我們勝利了，同學們高興的一蹦三尺高，歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上，很失望。想必他是爲自己的驕傲故而後悔自責吧。

通過這次比賽，我明白了一個道理“虛心使人進步，驕傲使人退步！”

三年級拔河作文 篇9

今天下午，同學們顯得十分興奮，因爲我們即將在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

比賽開始，對手是三（八）班，隨着裁判的一聲口令，比賽正式開始，我方站左邊，三（八）班站右邊，同學們先腳蹬地，恨不得腳下深深釘進地裏，身體往後傾斜，雙手死死地抓緊繩子，眼睛瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅，繩子時左時右，像個調皮的'小孩子左跑跑，右躥躥。“一二”加油，“一二”加油，啦啦隊的同學一個個高吼嗓門兒，爲我們加油助威，我想：第一局很關鍵，我們千萬不能輸！看着我們離界線越來越近，我的心一下子吊到了嗓子眼兒，可是我們還是輸了。第二局，我們把比賽扳平，關鍵時刻了，第三局正式開始，三（八）班像霸王般的氣勢，我們班像一座大山的威武，“老虎”和“獅子”的較量開始了，同學們努力的拉着，特別是我們班的一位同學，她緊閉雙眼，咬緊牙關，身體往後傾斜，她幾乎用盡全身的力量。但是最後我們還是輸了，同學們你看看我，我看看你都傷心地哭了。

經過這場比賽，我深刻體會到失敗是成功之母。我跟同學們說：“我們這次輸了，但並不代表我們永遠都會輸，永遠都是敗者，輸了，不要氣餒，下次還有機會，只要我們多鍛鍊身體，讓身體變得強壯起來，下次拔河比賽，我們一定是勝者！”

三年級拔河作文 篇10

星期六上午，老師說：“馬上要進行一次拔河比賽。”同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。

“嘟”哨聲響了，比賽正式開始、雙方互不相讓，我們把吃奶的力氣都用上了，紅布條一會向左一會向右。只見“大力士”丁可，臉憋得紅通通的，雙腳好像豬八戒的釘耙緊盯住地面，他使出九牛二虎之力往後拉。“調皮大王”王家俊，抿着嘴，眼睛瞪得如銅鈴般大小，似乎下定決心非贏不可。張歡個子矮，，他被前面人高馬大的張力壓得快躺倒在地面了，可是他還是緊緊地拽着繩子。對方也不甘示弱，雙方僵持着，像兩隻大鴨子在爭奪一隻蚯蚓。

時間一分一秒地過去了，紅布條還是忽左忽右。拉拉隊大聲喊道：“加油！加油！”我覺得我的心臟要跳出來了。紅布條一直向對方移去，這一局我們輸了。

場外的'同學們都圍了上來，大家七嘴八舌地總結教訓，正當對方還沉浸在勝利的喜悅中的時候，我們使盡力氣地一拉，我們勝利啦！

裁判員宣佈道：“三、（一）班勝利了，冠軍屬於他們。”操場上一下子沸騰了，大家有的擁抱，有的把帽子和衣服扔到半空。

通過這次拔河比賽，我體會到了“團結就是力量”的道理。