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【實用】小金魚三年級作文彙編6篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的小金魚三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】小金魚三年級作文彙編6篇

小金魚三年級作文 篇1

過年回老家,路過熱鬧的集市。聽見不遠處有人在叫賣小金魚,我特別喜歡小金魚,其實不久前我就央求媽媽給我買幾條小金魚,可媽媽一直沒答應。我不知不覺地走到賣小金魚的地方不肯離去。哥哥看出了我的心思,說道:“哥哥買給你當做新年的禮物吧。”

我選了最喜歡的五條小金魚,三條金黃的,兩條灰黑的。臨走時阿姨又贈送我一條小金魚。哈!這下我有六條啦!我太高興了。

回到家,我把小魚缸清洗乾淨,放進了美麗的塑料花草,還有漂亮的彩色小石頭,把它們的新家打扮的漂漂亮亮的。它們在新家裏遊得多開心呀!

你瞧,那條黃裏有點白的小金魚最大,它總是在一旁觀看,一動不動的,好似一個大姐姐在看護弟弟妹妹們。你看,那三條金黃的小金魚,它們一身金黃色的魚鱗像美麗的衣裳,紗裙似的尾巴輕柔地擺來擺去,像三個漂亮又驕傲的小公主。那兩條灰黑的小金魚我叫他們“王子”,他倆有時在魚缸裏悠閒地游來游去,好像在跳舞;有時一動不動的,好像又在睡覺。

我每天都會給他們餵食,陪它們玩。我特別喜歡哥哥送我的禮物。

小金魚三年級作文 篇2

今天,老師給我們帶來三條小金魚,都很可愛。其實,我喜歡的就是那條全身上下都是黑色的小金魚,它的眼睛圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;魚鰭像兩把小扇子,遊起來一搖一擺的;最有趣的要數它的尾巴了,尾巴長長的,就像一條黑色的綵帶,樣子真的好可愛呀!

小金魚們在水裏快活地遊着。有時它們各自在一個角落發呆,好像要想着什麼事情;有時黑金魚會把頭擡得很高,望着天花板;有時白金魚和紅金魚會互相追逐,好像在比賽跑,都希望追上對方,當上第一呢!

多麼可愛的小金魚啊!多麼自由的小金魚呀!小金魚就像水底小精靈一樣,在水中快活地生活!

小金魚三年級作文 篇3

我養了四條活潑可愛的小金魚,它們就是我最親密的朋友。

四條小金魚都很漂亮,不過最漂亮的要數紅色的那條。它的身體大部分是紅色的,頭上長着一撮黑斑,像頂黑帽,有法國的紳士的風度。尾巴邊沿是花的,遊動起來,似一朵紅霞在藍天飄過。

要說我最喜歡的小魚,還是那條“小調皮”。每次我去餵食,就數它得歡。吃飽就是一個字:玩!它一會兒在水草中、假山裏遊,一會兒又在吹泡泡,一會兒又泛起白肚皮,總之,沒有一刻閒着。

有一天,我去給小金魚餵食,發現“小調皮”不見了。撒下食也不見它上來搶,我把其他幾條趕開,從缸上往下看,看見一小截尾巴露在假山外。它太調皮了,鑽進“山洞”裏出不來了。我趕緊小心地搬開假山,輕輕地把它從洞裏拖出來。呀!“小調皮”慢慢划動鰭,擺動大尾巴,張了張嘴,又活潑起來了!

小調皮呀,小調皮,你以後可別再調皮了!

小金魚三年級作文 篇4

今天我觀察了小金魚,可真是嚇了我一大跳,但是我也有點生氣。他們在我家差不多已經呆了三四年了,我們的'感情也十分深厚,有一次我給他們換水的時候,偶然發現那條粉紅色的小鯉魚眼睛輕微紅,我十分着急,趕緊跑到媽媽上氣不接下氣地說:“咱們家的小鯉魚爲什麼眼睛這麼的紅,該不會是得了“紅眼病”吧!”媽媽聽了我說的話也大吃一驚,匆匆忙忙的跑到了魚缸前一看,常常得出了一口氣,“嚇我一跳,原來是這條啊。”我問媽媽那條小魚到底是怎麼回事呀!後來我才知道那條小鯉魚眼睛是剛買回來的時候在塑料袋裏受了傷,然後逐漸的好轉了,但是留下紅色的傷痕,只是我沒有仔細發現而已。

還有一次我要給小魚餵食的時候,有一條最特殊的花斑魚因爲遊得速度太快了,一下子從魚缸裏“飛”了出來,最後水濺了我一臉,我沒有立刻生氣,只是連忙把小魚從地上撿了起來,把它放進了魚缸裏,我對着那條小金魚批評了幾句。後來突然飄來了一股魚腥味兒,我用鼻子聞了聞,哎呀!原來是我忘記拿毛巾擦臉了。這就是我家的小魚,它們有的會“鯉魚跳龍門”的神功,有的會神奇的“變化術”。他們也是我朝夕相處的好夥伴。

小金魚三年級作文 篇5

今天,我們全班舉行了“水果拼盤”製作大賽,暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙籤……

活動開始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚,接到“聖旨”後,我們連忙都幹起自己的事來:小松把香蕉切成一片一片的,當做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的果肉就出來了,她把一個個桂圓放在盤子裏……我也不閒着,將小番茄在邊上切開,當小金魚的尾巴,又把另一個小番茄用牙籤和魚尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前,咦?小金魚怎麼少了一對大眼睛?該用什麼做呢?我一轉頭,發現附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當我心急如焚的時候,“對了,用桂圓核。”不知誰喊出這一句,真是一語點醒夢中人。“趕緊的,快把桂圓吃了,把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說,就吃了好幾個桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終於有了,於是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現的小金魚終於大功告成了。接着我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚河中游”,預示着我們就像大海里自由自在的小魚,翱翔在書的海洋裏。“大將”看了我們的作品讚不絕口。

今天,我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級作文 篇6

去年,媽媽在花卉市場買了六條小金魚,它們可愛極了。小金魚長着鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴,胖胖的身子,長長的尾巴,身體兩側的鰭就像兩把船槳,前後滑動。金魚們在綠草叢中游來游去,追逐嬉戲,一會兒露出半個腦袋,一會兒露出剪刀似的大尾巴,像是在捉迷藏。只見那條最小的金魚在不停的吐着泡泡,嘴巴就像一年級的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。最爲精彩的就是小金魚吃食物的場面了。當我把食物投入水中時,六隻小金魚一改平時慢條斯理、溫文爾雅的姿態,一擁而上,反應之快,真叫人難以置信。有時候由於轉彎太急,圓圓的身子幾乎翻過來。即使這樣,也不會影響它們撲向食物,它們會半仰着身子把食物吞下去。常常有兩條魚爲爭吃食物撞得人仰馬翻,那場面真叫人忍俊不禁。怎麼樣,我家的小金魚可愛吧?