【精品】三年級自己的作文合集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級自己的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級自己的作文 篇1

夢想，是一個多麼美好的詞語，它能給人希望，讓人嚮往。但是，要實現夢想，只有走上築夢這條大道，在築夢途中才能遇見更美好的自己。

我是一名三年級的小學生，早在上幼兒園的時候，看到舞臺上翩翩起舞的姐姐是那麼婀娜，那麼漂亮，我就在心裏種下了一顆夢想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂！

我把自己的想法大聲地告訴了媽媽，媽媽嚴肅地跟我說：“跳舞不是一件輕鬆的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要爲自己的夢想負責，不管遇到什麼困難，有多麼辛苦，都要堅持到底。”我信心滿滿地答應了，並走上了學習跳舞這條夢想大道。

開始學的那段時間，因爲充滿興趣，我學得很快樂。可是，漸漸地，隨着舞蹈動作難度的不斷增加，我的興趣不斷減少了，甚至開始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來。下課後，我沮喪地對媽媽說：“媽媽，學舞蹈太難太苦了，我不想學了。”媽媽語重心長地對我說：“跳舞是你的夢想，是你自己的選擇，你當初答應過要堅持到底的`，不能遇到一點困難就放棄。你想跳出優美的舞蹈，想給大家帶去快樂，你就得不怕苦，繼續學習！”在媽媽的安慰和鼓勵下我只好繼續學習舞蹈。

學着學着，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個舞蹈動作裏都包含着我的汗水和淚水，可是，每克服一個困難，又都能讓我體會到成功的快樂。現在，我已經多次登臺表演、比賽，甚至還 上過電視，爲觀衆帶去了歡樂和笑聲，也取得了舞蹈七級證書。

在跳舞的路上，我終於明白，成功並不容易，只有不退縮，不放棄，努力築夢，才能不斷進步，讓自己逐漸變得更出色。不斷築夢，才能讓自己變得更美好！

三年級自己的作文 篇2

我是一個三年級的學生，今年九歲了，我一米三左右的個子。我時常梳着一個馬尾辮，它在後面不停地搖晃，所有的親人都說我的頭髮順。我擁有一雙水汪汪、烏黑的大眼睛，上面配着彎彎的睫毛。我的小巧玲瓏的嘴巴，總是在課上發表我的意見，但說閒話的份上卻沒有它，它也總是哈哈大笑。我的性格總是活潑開朗的`，我很喜歡交朋友，可我努力讓我自己變得幽默，但始終沒有成功。

我高興時便帶給周圍歡樂，悲傷時默默無語，向我的日記本和檯燈訴苦，生氣時像一隻“母老虎”，全家人都受罪。我還有一個特點——擁有一個大嗓門，課堂上聲音洪亮，同學們給我起了個外號——“女高音”，哈哈。我的愛好很廣泛，像海里的貝殼一樣，如：我一回家，不管高興還是生氣，都會跟我的好朋友——電子琴敘舊。我雖然酷愛排球，但每次都拿皮球當排球。

我非常喜歡跆拳道，可能大家都不信，可現實就是這樣，每次到了道館，我都會大顯身手，受到教練的表揚。我這個人嘛，也有些缺點，就是太馬虎，今天忘了帶彩筆，明天忘了戴帽子，後天忘寫積累這項作業。唉，我真是太大意了。

這就是我，一個馬馬虎虎的我。

三年級自己的作文 篇3

北京的生活太忙碌，上海的街市太絢麗多彩。杭州的西湖太嫵媚，澳門的賭場太單調，取一小點兒飛的勇敢，載着賞過竹的虛心，梅的高潔，菊的樸素，蘭的淡雅，行到那僅屬於一人的祥和境地。

走過了陶選明的"不爲五斗米折腰"，杜甫的簡陋茅草屋和“安得廣廈千萬間”的`宏偉志向，還有蘇軾的“持節雲中，何日遣馮唐”的無奈。

朦朧的白雲蓋住了一切所謂的簡樸和淡雅，那是小小的我的日宿。我沒有“五斗米”的魅力，但“千金”也換不來我的下凡。我沒有“安得廣廈”的能力，但我能使得風雨來去自如，我沒有“何日遺馮唐”的悲哀，但我揮手一灑，祖國變得更加興旺發達。

你們於亂世中求隱居，我在小康中追絕境。

香山的楓樹太大衆化，準有屬於自己的才最美，哪怕只是一小片紅葉。西湖的再純再淨，也抵不過我一滴淚珠的晶瑩剔透。再高大嚴峻的珠穆拉瑪山，也總有人超越過，敞若在腳下放一小塊石頭，也可能把你絆倒。

你們在追名逐利的人們中脫穎而出，而我在淡泊名利的人中顯而易見。

小小的自己是最珍貴的，雖沒有“躬耕於南陽”的疲勞，但我有一路努力走來的寶貴的收穫，我比陶淵明更富有。

停滯在人間的邊緣，回望飛過的一道痕跡。我爲自己的夢境而感動，爲自己幻想而感動，爲自己僅僅擁有一小片白雲而感動。

三年級自己的作文 篇4

我想送自己一個禮物，那就是許多顆“心”。

我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業上，我就需要耐心。每次做作業，我老是想着做快點做快點，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫字的時候，我也經常會是應付的心態，寫得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什麼事情都會把它做好的。

我再送自己一顆細心。好多次考試，我都因爲粗心惹了禍，與一百分擦肩而過。有時也因爲粗心，做作業的'時候不是這道題做錯就是那道題又做錯啦，只要有了細心，好成績就會離我越來越近的。

我還要送自己一顆信心。有時候我太膽小，比如老師請我發言，我就總是怕出醜怕出錯，怕被別人嘲笑。有時候媽媽單位搞聯歡活動，她讓我上臺表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會變得更大膽更自信，一切會變得越來越好！

最後，我還想送自己一個開心。之所以要送這個，是想讓我以後遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過得開開心心的。

我要送自己耐心、細心、信心、開心，有了這幾份大禮，我相信我以後一定會成爲一個專注努力積極向上的開心人！

三年級自己的作文 篇5

城市高樓林立，忙忙碌碌的你，可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻！螞蟻儘管渺小，但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨着環境和歷史的變遷，身體龐大的恐龍早已滅絕，而身軀細小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍，而今已成爲一個鼎盛的王國。每隻螞蟻大小雖然不足人體的.百萬分之一，可是整個地球的螞蟻所佔用的領地卻與人類的旗鼓相當。

我就有這麼一羣不用餵食、不用洗澡、不用擔心它身上會生跳蚤的小寵物，它們生活在一個透明的五邊形長方體內，還有一個很好聽的名字，叫“日本弓背蟻”。我在兩個長方體內分別放入了一窩日本弓背蟻，每個長方體內有一塊巨大的藍色凝膠體，裏面含有各種螞蟻所需的營養物質，所以在我忙碌的時候就不用擔心這些小傢伙捱餓了。沒過多久，我又用軟管、彎頭、三通等工具，將兩個長方體做了個連通，建造了自己的螞蟻城堡，主要生活着工蟻和蟻后。

我經常拿放大鏡來觀察這羣小傢伙，只見它們有一對複眼和三隻單眼，頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器，觸角爲細長的曲膝狀，分成10節。外界稍有動靜，它們便馬上警覺起來，在軟管的螞蟻會立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打羣架，但過了一段時間，它們便熟悉了我給它們搭的“橋”，並且成爲了好朋友，還經常互相來往。它們還會不辭辛勞地挖地道，挖的方法很特別，它們用大鄂夾藍色凝膠體，六隻腳作固定。真是“有志者事竟成”，沒過幾天，螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數倍的地道。有時候，一羣螞蟻在下面的地道休息，但始終會留一隻工蟻在上面巡邏，一有動靜便會去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進食方法，它們先用第一對足把冰糖粉碎，然後再送入口器。曾經有一天，在它們打羣架時受傷的一隻工蟻不幸死亡，還沒等我把它的屍體拿出來，一頓飯的工夫，螞蟻就集體把它給埋藏了，蓋得嚴嚴實實。

我會一直關注我的這座螞蟻城堡，看看以後它們如何生小螞蟻，如何發生更有趣的事情……