三年級景色的作文彙總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的三年級景色的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級景色的作文 篇1

鄉村的景色是隨着時間而變化的。

鄉村的早晨是燦爛的。太陽剛剛從東邊升起，人們就早已穿梭在大街小巷中。鳥兒在樹上歡快地唱着歌兒，給寧靜的鄉村添加了一些色彩。

鄉村的中午是熱情的。太陽發出了耀眼的光芒。樹上的蟬“知了，知了”地叫着，彷彿是在向什麼表示讚許。

鄉村的黃昏是柔和的。溫和的太陽漸漸地落向西山。夕陽發出的光芒照射出美麗的`紅霞。向晚的微風從發間拂過，讓人感覺頓時清爽。

鄉村的夜晚是沉寂的。夜幕降臨，太陽已從西山落下。月兒高掛空中，就像一盞沒有玻璃的燈，籠罩着大地，靜靜的等待新一天的到來。

鄉村的景色就像一幅變化多端的畫，不斷地變着，變着。

三年級景色的作文 篇2

鳳凰廣場的一角真美啊！

在碧波粼粼的湖面上有一座石拱橋，白天人們駕駛着船在時光裏鑽來鑽去，盡情的玩耍到了夜裏，鳳凰廣場的花燈全部都開了，中間由一個非常大的花燈，上面有四條龍，各條龍的眼睛都炯炯有神，像活的一樣，中間還有十二位生肖動物，有的敲鑼，有的`打鼓，有點吹笛….他們的形態特別搞笑這裏面還有一些動畫人物，比如說：藍精靈，豬八戒等，還有一些花、草、樹木、昆蟲……姿態不一，有的好像在睡覺，有的好像在飛翔，他們還都會動，五顏六色的特別美麗。

還有人在鳳凰廣場的小池中躺過來趟過去，捕到了好幾條小魚，也有人堆沙雕，我和妹妹也上去堆了一個寶塔，特別的雄偉壯觀。鳳凰廣場的一角可真美呀。

三年級景色的作文 篇3

我們的學校有許多的景色，比如樹，草，花，鳥等很多……

我們學校的樹很高很大，夏天的時候，上體育課的時候，我們還在樹蔭下乘涼呢！真是綠樹成蔭呀！有時候，我們還在樹下做遊戲呢！我們學校的樹，還能遮陽，擋雨！真像是一把翠綠的大傘！

學校裏的花朵很多，有紅的，有黃的，有藍的，有紫的'……真是色彩繽紛，百花齊放呀，要是有風兒輕撫而過，花兒的香味就四處飄散，真是太香了！有時，我們還會坐在花壇旁邊，看着美麗的花朵，聞着甜甜的花香，聊聊天！但有時，有些調皮的小朋友進入花壇，準備把這美麗的花兒摘走，但有少先隊員會上來阻止他（她）們摘走花草，我們應該向少先隊員學習！

我的學校的草很很多，有枯萎的草，有翠綠的草，也有操場上的假草。我們學校的假草有很多，整個操場都有他們的影子！枯萎的草很少，翠綠的草很多。但到了冬天，所有的草都變黃了死掉了。可春天一到，他們又從土裏探出了翠綠的頭。真是“野火燒不盡，春風吹又生”。

這就是我們的校園，一個美麗飄香的地方。這個地方真好，我愛我的學校！

三年級景色的作文 篇4

在8歲的時候，雖然我纔讀三年級，但是我去過很多的地方遊覽，比如樹木茂盛的西華公園，富饒的西沙羣島，特別是景色宜人的七花廣場讓我留下了深刻的回憶。

每到星期五的晚上吃完晚飯，我就會叫爸爸媽媽帶我去七花廣場玩，那裏風景優美，而且有很好玩的地方呢！

今天，爸爸媽媽要帶去七花廣場玩了，我聽到去七花廣場玩的消息，我興奮的跳了起來，晚上，我們一家吃完了晚飯，就騎着車去七花廣場了，一路上，我們欣賞着美麗的風景。

到了七花廣場，我們先來到兩座橋的哪裏，橋下是人工湖，人工湖裏有許多的金魚，金魚在那裏幸福的過着自己的生活。

接着我們又來到了噴泉的那裏，噴泉噴出來的水，灑在人們的身上，很涼爽呢！

我們走着走着，走到了遊樂園，遊樂園是小孩子最喜歡的地方了，那裏有許多玩的東西，比如雙人飛天、海盜船、碰碰車……，其中我最喜歡的是海盜船，一坐上去，他就會搖上去搖下去，嚇得我心都跳了起來，今天真是好玩的`一天呀！

這就是風景宜人的七花廣場，七花廣場是人們遊玩的地方，是人們欣賞噴泉的地方。但願他會變得更加美麗。

評語：任錫晨同學，你的這篇作文，取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，可讀性強，文章按照一定的空間順序，圍繞七花廣場的優美風景進行展開，融情於景，邊繪景邊抒情，具有真情實感，有靜態景石橋，有動態景，遊動的金魚，噴泉，遊樂園裏裏轉動的雙人飛天、搖晃的海盜船、激烈碰撞的碰碰車，做到了靜中有動，動中有靜，無不表現出了你對風景宜人七花廣場由衷的讚歎之情！

三年級景色的作文 篇5

奶奶家在鄉村，一到秋天，那裏的景色可美麗了。

田裏的稻子熟了，金燦燦的稻子笑彎了腰，正等待着人們去收割呢！門前的菜園裏種了許多蔬菜，有綠油油的白菜，有火紅火紅的辣椒，還有長長的豆角屋後的果園裏有許多果樹，橘樹上的.橘子成熟了，一個個橘子又大又圓，密密麻麻地掛滿了枝頭，橘子樹被壓彎了腰，我一伸手就能摘到，摘下一個橘子嘗一嘗，呀！酸酸甜甜的，真好吃！

高大的板栗樹上結滿了一個個像刺蝟一樣的毛球，我們在樹下尋找着從小毛球裏滾落到地上的板栗，快樂極了。我愛美麗的秋天！我愛美麗的鄉村！

三年級景色的作文 篇6

外邊的雨猛地下下來，典型的夏季雨。

原本不喜歡雨的我，今天卻破天荒地愛上了它。

雨是美的，雨和雨之間形成了一條直線，毫無怠慢地下了下來。近處，雨好似一道透明的簾帳。像用一條條透明的小圓柱串連而成。有時傾斜着下，有時直着下。雨落在地上，成了一朵朵水花，無數的水花瞬間綻放有謝去，但是要雨不停，水花就會不停地綻放，讓我欣賞。遠處的山上，白茫茫的霧纏繞在白茫茫的雨身邊。不仔細看，分不清哪是霧，哪是雨。仔細看着，朦朧之中，有一條條雨珠落下。雨，成了我眼前美景。

雨是冰涼的，再加上它帶着它的好朋友風來，拂去熱氣，整座城市就清爽起來。打開窗，外頭的涼風總是一陣一陣地吹進來。很溫柔的`撫着我的肌膚。一邊觀雨，一邊享受清涼感覺舒服極了。

雨的聲音是好聽的。它來了，整座城市都在聽它唱歌。有下雨時的“嘩嘩”，也有雨落在地上、屋檐上的“嗒嗒”。閉上眼，聆聽着美妙的音樂，它是最自然的聲音，是來自大自然的聲音。比任何一首歌都好聽。

雨是晶瑩剔透，是純淨的。它洗盡了世間的塵埃，留下的是萬物的潔淨。萬物，平日裏受盡了汽車尾氣、受盡了化工廠黑煙的污染，它渴望潔淨，希望有一場雨能夠洗盡它們身上的髒東西。它無償地爲這世間萬物洗淨。來往的車輛，已看不到它們的尾氣，是雨的功勞。天空，看不見那滾滾黑煙，也是雨的功勞。如果，每人的心中都有這麼一場雨，把所有的人的心洗淨，還原他們最乾淨，最真實的自己該有多好。

雨“嘩嘩”地下着，不知何時纔會停。希望它下得久些，讓我看見它的時間久些。我愛上了這場雨，愛上了夏季雨。

三年級景色的作文 篇7

寒冷的冬天過去了，和煦的春風吹遍大地的每一個角落，燦爛的陽光照耀着大地，喚醒了萬物。

春天，果園裏雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭奇鬥豔，美麗極了！

春天，河裏的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發了芽，長長的'枝條往河裏飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。

幾個小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會兒玩開火車，一會兒玩木頭人。一會兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心啊！

啊！春天的景色多美啊！

指導老師：盧傑英

教師評語：文章運用了擬人的手法，形象具體的描繪了春天的景色，把對春天的喜愛與春戀之情融入了字裏行間，給人留下深刻的印象。（

三年級景色的作文 篇8

我家後面有條[澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長長的綵帶。

春天來了，天氣暖了，百花盛開。小河邊長滿了五顏六色的野花。臨居的奶奶阿姨們都來這裏洗菜，洗衣服。這時的小河邊熱鬧極了。嘩嘩的流水聲。搓洗衣服聲，婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的……

夏天，天氣熱了。河岸邊上的'摻天大樹圍得嚴嚴實實像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外[涼。中午，放了學的小朋友們揹着書包爭先恐後地彙集到小河邊，有的爬樹，有的在沙灘上玩“三個字”的遊戲，還有的一個個跳進河裏洗澡。做遊戲，甚至三五成羣地互相打水仗，他們玩得多開心，早以把學習當中的煩惱事忘得一乾二淨。

秋天來了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋風中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農民伯伯的臉上！

這就是我家鄉的小河，養育我快樂成長的家鄉小河。作文

三年級景色的作文 篇9

從前，有一個愛旅行的小熊。有一天，他告別了家人，去遠方旅行了，他要找到世界上最美的景色。

這裏繁星點點，夜色沉沉。明月像氣球一樣掛在空中，它是夜晚的天使。

真美。

這裏紅牆黃瓦，古老的金鐘閃着金光，忠實的爲人們指示着一分一秒。

真美。

這裏大樹蔥蘢，城堡在樹中顯得熠熠生輝。風一吹，人們晾曬的衣服就輕歌曼舞。

真美。

這裏鳥語花香，樹木蔥蘢。花兒爭奇鬥豔，鳥兒的翅膀閃着不停。它們時而落到根深葉茂的大樹上休息，時而在天空中展翅高飛。

真美。

這裏高山挺拔，直衝雲霄。站在山頂上，朵朵飄雲隨處可見，它時隱時現，變換無常。

真美。

這裏空氣清新，秋高氣爽。樹木都戴上了金皇冠。從空中看，就像給大地鋪上了一層層黃金；從樹下看，就像給樹枝撐上了一把把黃傘；再看看地上，全是枯葉。空中，有的`枯葉就像舞蹈家，邁着清爽的步伐向地下飄去，有的就像黃蝴蝶，在空中嘻嬉戲。

真美。

哇！這裏纔是世界上最美的景色！這裏朝霞五顏六色。紅的似火，黃的勝金；白的若雪·····這裏的朝霞是花，是冉冉升起的太陽所披的大衣。鳥兒則是大衣的鈕釦。

找到世界上最美的景色，小熊就回家了。

媽媽看見小熊來了，激動萬分，竟忘記擦臉上喜悅的淚水。

這時，小熊才發現，世界上最美的景色是媽媽的笑臉。