三年級學生作文10篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級學生作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級學生作文 篇1

今天下午，是植樹節，老師想給我們搞一個活動，大家一聽到“活動”這個詞，高興得眉飛色舞，很多同學甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動是“植樹”，當時，我就產生了疑問：啊，植樹?我們竟然要去植樹，真的可以嗎?可當老師板書植樹時加了雙引號，我才知道肯定是一次有趣的活動，不禁拭目以待。

按慣例，老師說了活動形式及規則。用擊鼓傳花形式選出植樹者。“樹”嘛，老師早就準備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉村景物(有山有水、有村莊)。活動開始，老師讓表現最好的第二組先來，第二組非常高興。我想：幸運的首次植樹者到底會是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”老師大喊一聲，鈴鼓便響起來了。那個“幸運花”從聶菲手裏傳過來，當到了我手上時，我故意停了一下，可幸運還是從我手裏溜走了，跑到了許陽凱手裏，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳，“種”的樹肯定位置不對吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛並轉了兩圈的許陽凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。

接着，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來蹦去。“啪”，鈴鼓一停，花兒落到了班長聶暉手裏，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布後，就開始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過癮，恨不得衝上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方，教室裏的同學們有的笑彎了腰，有的笑着捂着肚子，有的笑着拍着同桌……。大家知道這是爲什麼嗎?因爲聶暉把樹貼歪了，就像被風吹過的樹，連根拔起，不僅樹歪了，而且她把樹貼到了河面上，大家都說那棵樹是個“怪物”，能活嗎?接下來還有很多人蔘加，房前屋後、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們再次感受到植樹的樂趣，綠化的美妙。不知不覺一節課便在笑聲中、鈴鼓聲裏結束了。

這節課真有趣!不光讓我們享受到活動的樂趣，在活動中體驗、練說，還使我們明白要行動起來，植樹造林綠化祖國，用自己勤勞的雙手，共創美好的未來!

三年級學生作文 篇2

“下雪了，下雪了。”

早晨，我還在甜甜的睡夢中就聽到媽媽清脆的喊聲。我趕緊從被窩裏鑽出來，打開窗戶一看，哇！鵝毛般的大雪從天上飄落下來，像一隻只白蝴蝶在空中飛舞。我被這美景吸引呆了，不知道要去上學。不一會兒，我用最快的速度準備完一切，跟着來到學校。

走進學校，學校裏面的雪景就像一副天然的畫像。花盆裏、大樹上、屋頂和小草上都積上了一層厚厚的積雪。

同學們異常地興奮，因爲從來沒有見到這麼美麗的雪景。就連上課我們也想偷偷地窗外看幾眼。終於盼到放學了，天空又開始下起了鵝毛大雪。

媽媽接着我和賀朝斌，說帶我們去廣場。此刻，我按捺不住心裏的激動，終於可以跟同學打雪仗玩了。

來到廣場上，我們興高采烈地找了一片積雪最厚的地方，抓起雪花就向對方扔過去。我們在廣場上你追我趕，玩得高興極了。正當我們玩得十分投入的時候，媽媽走過來說：“玩得差不多了，還要回家做作業。”我們和旁邊的雪人一起拍了好多張照片，跟着媽媽依依不捨地離開了這個歡樂的地方。

雪花，我愛你，你雖然是一場小小的雪，卻給我們帶來了無比的歡樂，我們永遠都會記住你。

三年級學生作文 篇3

“媽媽，我想要到月亮上去。”小時候我常常這樣跟媽媽說，這是我夢寐以求的事情，當然也是我一直以來的強烈願望。

如果我可以去月亮上，我一定要向玉兔討一點仙藥，給我的祖母吃下去，讓她能長命百歲，永遠年輕、萬事如意。我要給世界上的所有人都分享一點，讓大家隨時保持樂觀。我還要給倉鼠小灰吃，讓它吃了就可以說我能聽得懂的話，和我們一起上課。

如果我可以去月亮上，我一定要教會吳剛做事要有耐心，但絕對不能讓他再砍樹了，因爲那棵桂樹被砍了幾千年，一定很疼吧！我還要教會吳剛洗衣服、洗碗、晾衣服、掃地、拖地等家務，讓嫦娥不那麼累了。我一定要教會吳剛一個所有男人都必須學會的技能：跪搓衣板。

如果我可以去月亮上，我一定要讓嫦娥給我籤一個名，我超級喜歡她呢！我還要給她一部手機，這樣即使我不在月亮也能和她聊天了。我一定要給她好多好吃的：好多魚、薯條、漢堡、牛排……還要給她好多書，讓她在月亮學習。

如果只是如果，我一定要靠我的努力讓這些如果成真。

三年級學生作文 篇4

前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚。

晚上，我去看小魚的時候已經十二點了。我很想睡了，可小魚怎麼沒睡去呢?我帶着疑問躺上了牀。

過了一會兒，我又去看小魚，一看，小魚還瞪着個大眼睛，我不敢相信，心想：小魚剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚的阿姨的魚缸裏還活潑自在地遊得很歡呢!

難道說我在買走的時候，阿姨放了點東西嗎?可是，她沒放過呀!

我的問題一個一個冒上來。

第二天早上，我去問爸爸，爸爸說：“小魚並沒有死，賣魚的阿姨也沒有放過什麼東西。”“爲什麼呢?”我好奇地問。“想知道爲什麼嗎?”爸爸說。“想!

”我重重地點點頭。爸爸說：“是這樣的，因爲魚是沒有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺時是不會閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。

原來，小魚是沒有眼皮，所以睡覺時纔不閉上眼睛。真是，生活處處有奧祕，生活處處有科學。

三年級學生作文 篇5

怎樣才能讓中國成爲一個美麗的國家，不是一句句空洞的口號就能解決問題的，我們要做到如下幾點：

1、保護環境；

2、節約用水；

3、植樹造林。

談到保護環境，這可是很多人沒有做到的，相信大家一定在電視上看到一些“保護環境”的廣告吧。你們聽過這樣一個故事嗎？在某個著名的旅遊景點，一位遊客發現一頭鹿死去了，這頭鹿死在一處長滿青草的草地上。經過醫生的檢查卻發現這頭鹿是因爲不能進食而死亡的。在這長滿了青草的地方，怎麼會餓死的呢？醫生們剖開了鹿的肚子一看，很驚訝。因爲裏面塞滿了塑料袋，原來它進食時，誤將塑料袋吃了下去，便死去了。你們知道嗎？這種種情況都是因爲我們人類破壞生態環境而引起的，讓我們攜起手來共同創造一個美好的生活環境。

讓我再來說一個常識吧，要節約用水。淡水可是一種很稀少的東西。在世界上，有百分之九十七是海水，有百分之二是冰，只有百分之一是淡水，而我們中國的淡水總量雖然居世界第四，但人均佔有量卻排在世界的第121位，是世界13個嚴重貧水國家之一，所以我們在生活中要節約用水，關注點點滴滴。沒有人願意像廣告裏說的那樣“最後一滴水是我們自己的眼淚！”。

花草樹木也是我們生活中不可忽視的。一棵十年樹齡的雪松，在夏季的中午大約可提供給人們8平方米的樹陰，樹不僅能給人們提供樹陰，而且還有許多的作用呢！

1、可以阻擋風沙，當風沙來臨時，這些樹可就不能閒着了，爲人類阻擋風沙，爲人類頑強的拼博。

2、樹可以製造出二氧化碳，給人們帶來新鮮的空氣。

3、很多書籍紙類用品，都是靠樹木做出來的，可有很多人卻不在乎這些樹木，隨手一砍，就把樹木全都砍光了。聽！樹木在說：“不要再砍了，我們對人類是有幫助的，砍了我，就等於毀滅了自己！等着瞧吧！”

想要中國美麗，就要從現在做起；從實際做起；從我做起；從每時每刻做起。

三年級學生作文 篇6

我家門前有幾棵橘子樹，秋天到了，樹上結滿了有大又圓的橘子。

橘子樹，不像其它果樹那樣高大挺拔，但它枝繁葉茂，遠遠望去好像一把撐開的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的，一簇堆在另一簇上面。走進一看，深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯，清晰可見。葉片們有的打着卷兒；有的葉尖微微下垂；還有的腰板挺得筆直。一陣風吹來，一樹的葉子就漾起綠色的波紋，好看得很。

橘子長得可真多啊，有的掛在枝頭盪鞦韆；有的藏在樹葉叢中躲貓貓；還有的三五成羣地聚在一起說着悄悄話……金黃色的橘子掛在枝頭，好似一個個火紅的小燈籠，在秋風地吹拂下，跳起了歡快的“小蘋果”。

摘下一個橘子仔細一看，橘子的表皮凹凸不平，底部還有一個小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子，冰冰的，軟軟的，感覺非常舒服。我拿起橘子，剛把指甲嵌入表皮中，一股沁人心脾的清香就撲面而來，那香味光聞着就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子，好像一個蓮花寶座，大大小小的橘子片們錯落有致地圍坐在一起。掰下一瓣，只見上面有一層白色的漁網狀的筋絡包裹着果衣，脫下那層薄薄的果衣，裏面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中，輕輕一咬，哇！橘子的汁水四處飛濺，那酸酸甜甜的味道充斥着我的口腔，頓時讓人神清氣爽，回味無窮！

那滿樹的桔子，不僅爲我家增添了一道美麗的風景線，也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。

三年級學生作文 篇7

在我的了腦海裏，有許多個第一次，但令我難忘的是第一次炒飯。

這是去年放暑假不久，向麗君（我的好朋友）到我家來玩，玩着玩着我們的肚子就叫了起，我們就抄起飯來了，我們把雞蛋打碎在鍋裏再把飯倒在鍋裏，一起炒，再放一些麻辣，就這樣，一碗香噴噴得蛋炒飯就好了，這就是我的第一次炒飯。

三年級學生作文 篇8

母愛是偉大的同時也是自私的，小時候我覺得母愛不是給我的而是給親戚朋友的，但是那天我才知道母愛是自私但這些愛只會緩緩的流向我們。

那是一箇中午，天空陰沉沉的，我在划算着誰帶我回家，終於有人勉強答應了下來，我很開心。

看着別人的父母都來接自己的孩子的時候我望着她們想着我小時候父母接我的場景淚水在眼裏跑來跑去，我仰望着烏雲密佈的天空希望淚水不要這麼早流下，但是淚水還是跑出來。“你怎麼流淚了？”“沒，只是被雨淋到了！”我不假思索的接上了那句話，這話確實是謊言但對我們班說是美好的謊言。

剛下了三步階梯，遠遠的`看見了一個熟悉的身影“媽媽。”我撲進了她的懷抱，淚水再次流下，我強忍着不讓一堆眼淚阻擋媽媽的視線。在回家的路上，我的眼睛好久才離開媽媽，媽媽拿着傘一直往我這邊靠，雨傘從媽媽的頭上轉移到了我的頭上，“媽媽，你也要的，否則要淋溼的！”說着我把雨傘拉到媽媽頭上。“不要，我身上很髒，沒關係的！”我知道我鬥不過媽媽的，只有“悉聽尊便”。

在那天那幾個小細節我怎麼也忘不了，因爲這是媽媽給我的最簡單卻最能表達愛的動作。在此我希望沒個哥哥妹妹都能幫助你的父母做事，也許那只是象疊衣服這麼簡單的家務活，但如果我沒猜錯現在每一個父母臉上都帶有一絲抹不掉的笑容。

三年級學生作文 篇9

我的購物趣事就像花園裏的一朵朵花，隨便採一朵，我還可能忘掉呢？但有一朵花開得最大、最豔、最漂亮，它代表我第一次獨自購物的經歷。

那一次，家裏沒有醬油了，媽媽說：“睿睿，以前都是我去買東西，今天，你也去試一下一個人買東西吧。還有，如果有你喜歡的筆記本，也可以買一本回來。”說着，她掏出50元錢遞給我。

我興致勃勃、神氣十足地來到了超市。我先尋找賣醬油的地方。哇，超市裏的東西可真多啊！有精美的文具，有新鮮的蔬菜，還有琳琅滿目的零食……我拿起一醬油，剛想放進籃子裏，突然想到：買東西時應該先看一下保質期和生產日期呀！不然，這個過期了怎麼辦？我連忙拿起醬油瓶，把兩個日期都仔細地看了一下，確保沒有過期，於時，我買下了它。

然後，我來到了文具區，映入眼簾的時應有盡有的文具，我看得眼花繚亂。突然，我看見了一本本子。本子上鑲滿了許許多多的蝴蝶結，在紅的、藍的和黃的。一個最大的蝴蝶結上面有一隻kitty貓，它長着一個小巧玲瓏的、黃黃的鼻子；一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑寶石；它的頭上有一個又大又漂亮的蝴蝶結。它下面有一層雪白雪白的花邊，點綴着一些小圓點。本子像在對我說：“主人，主人，快把我帶回家吧！”我剛想去拿有，就聽見一個叔叔說：“小朋友，這裏是樣品，不能拿的。”我的臉一下子紅得像柿子一樣，趕緊從別的地方拿了一本。

回家的時候，我看着這兩樣東西，暗暗想到：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。任何事情都要嘗試一下，才能體會到其中的樂趣。

三年級學生作文 篇10

我的老媽有一頭烏黑光亮的頭髮，光潔的額頭，兩條細細的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可厲害了，無論是我還是我的妹妹做錯了事，都別想逃過她的“火眼金睛”。老媽還有一張不大不小的嘴，真好看。

老媽很勤勞，特別愛做家務，忙完工作忙家務，閒下來就坐在椅子上看書看報紙。老媽平時很溫和，一副笑容滿面的樣子，高興的時候像個孩子有說有笑的，還會把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱着逗我開心。但是我要是惹她生氣了，她也會狠狠地批評我。

我想：如果老媽改掉急脾氣，經常陪我玩，那她就是個完美的“時尚媽咪”啦!