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文具盒的對話三年級作文合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的文具盒的對話三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

文具盒的對話三年級作文合集9篇

文具盒的對話三年級作文 篇1

鉛筆弟弟、紅筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒裏。

一天晚上,他們在爭論一個問題:誰的用處最大?“嘿!小主人寫字時離不開我!”鉛筆弟弟驕傲地說,“我的用處比你們都大!”

“哼!小主人寫錯字時,就要用我去擦乾淨!”橡皮妹妹聽了,漲紅了臉,氣嘟嘟地說,“我的用處最大!”

“小主人要測量物體長度或連線時都少不了我!”尺子姐姐不服氣地大聲叫道,“你們可以嗎?”

“你們都說錯了!小主人要改作業時,都不能不用我!”紅筆哥哥非常淡定地擺擺手說,“我的用處纔是最大的!”大家爭論不休,誰也不肯讓誰,最後只好請小主人來評理。

“你們都是我的好夥伴,一個都不能少,發揮的作用也不同。比如橡皮妹妹會擦不會寫、鉛筆弟弟能寫不能擦……”小主人語重心長地告訴他們,“大家要客觀的認識自己,不要盲目攀比。正所謂:尺有所短,寸有所長,大家只是分工不同,沒有高低之分。”

尺子姐姐他們聽了,慚愧極了。從此,他們齊心協力幫助小主人學習,再也不做無謂的爭吵了。

文具盒的對話三年級作文 篇2

咦?有個文具盒發出了簌簌的聲響,噓!聽……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對話啊。

有一天,直尺悠閒地躺在文具盒軟軟的墊子上,而橡皮剛剛乾完活,累得氣喘吁吁地回來了,“呦,你回來啦!”尺子神氣地說,“真是勤勞,愚蠢的東西。”橡皮卻並不生氣,回答道:“我很勤勞但我不愚蠢。”尺子毫不在意地吹了吹身上的灰塵,傲慢極了,“你每天這麼累弄得渾身是汗,臭死了,而我只是偶爾出去量量線條比劃一下,主人就會表揚我。你說你不愚蠢誰愚蠢啊?真是嘴硬。”橡皮抹了一把汗,“我不是嘴硬,我們都是文具,各有各的用途,哪能用來相互對比呢?再說了……”直尺暴躁地吼了一聲:“住嘴!真是煩死了!”橡皮好脾氣地安慰道:“好啦,我們不要再吵了,在一起好好相處吧!”直尺扭扭屁股頭也不回地走了,“和你在一起我感到羞恥!”突然一雙手伸過來,帶走了尺子壓在書上,啪的一聲,尺子斷了。

不論什麼時候,做人總要謙虛,不要爲了一點小成績驕傲。

文具盒的對話三年級作文 篇3

一天,文具盒裏的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

鉛筆說:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的話,主人就不能寫作業,記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

橡皮聽了,怒氣衝衝:“你算什麼?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大着呢!我應該當你們的頭!”

直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

“我當頭!”

“我當頭!”

“我當頭!”

鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長。”

聽到這裏,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發了。

從此以後,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地爲主人服務。

文具盒的對話三年級作文 篇4

夜深人靜的晚上,突然從書房裏傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒裏的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

它們在比功勞,比着比着,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰。鉛筆誇口說:“看我多厲害,能寫出這麼漂亮的字。”削筆刀冷笑着說:“沒有我爲你效勞,你寫出來的字有那麼好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我爲你改正錯誤,你寫錯了字怎麼辦?你犯了錯誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我幫忙。”

小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業。沒有你們我就完不成作業了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”

鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了。”

文具盒的對話三年級作文 篇5

我有一個藍色的文具盒,文具盒裏裝着鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。

有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒裏跳出來,橡皮也從文具盒裏滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻着跟頭出了文具盒。

鉛筆第一個發言說“在學習上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。

橡皮滿不服氣的說“哼”你算什麼,要是你一不小心寫錯字了了怎麼辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業,默寫,畫畫,看你們誰有我的`用處大。

直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

文具們聽了都爲剛纔的話感到後悔,以後再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

文具盒的對話三年級作文 篇6

在一個寧靜的夜晚,文具盒裏發出了激烈的爭吵聲。它們在爭吵什麼呢?讓我們走進去聽一聽吧。

鉛筆說:“我的本領最大,可以幫助小主人寫出漂亮的字,幫助小主人完成每天的家庭作業,小主人每天都要用到我。”橡皮聽了,沒好氣地說:“我的本領纔是最大的,你寫錯字了,小主人還要用我來擦掉你書寫的錯誤。”削筆刀聽了,不甘落後地說:“你們都錯了,我纔是本領最大的,如果沒有我幫鉛筆削好,那麼它怎麼能寫字?怎麼能犯錯誤讓你來改正?如果沒有我,你們兩個都沒有用武之地。你們說是不是?”這時,鋼筆聽不下去了,急忙站出來說:“好了好了,大家都不要吵了,等明天小主人寫作業的時候,你們不就可以一決高下了嗎?”於是,文具盒裏安靜了下來。

到了第二天,小主人寫作業的時候,寫着寫着,突然只聽“咔嚓”一聲,鉛筆斷了,削筆刀爲了證明自己的本領大,不幫鉛筆削。這時小主人檢查前面做過的作業,發現錯了一個,然而橡皮也不幫他擦掉,小主人一氣之下把他們全部都扔到了垃圾桶裏。它們在垃圾桶裏好好地反省了一會兒,鉛筆站出來說:“這件事都是我的錯,要不是因爲你們幫助我,我也不能幫助小主人完成作業。”橡皮說:“這件事我也有錯。”削筆刀也急忙說:“這件事我也有責任。”之後大家都相互原諒了對方,又成爲了互幫互助的好夥伴。

這時,鋼筆站出來語重心長地說:“你們都認識到自己的錯誤了吧。我們本來就是一個整體,大家分工不同,作用不同,但是我們最終的目的都是幫助小主人完成作業。所以大家要互幫互助,共同合作。這樣,我們才能發揮出自己的本領,我們的本領都是無可替代的。你們說,對嗎?”

文具盒的對話三年級作文 篇7

有一天我的文具盒裏熱鬧極了,它們一個個吵得不可開交。

鉛筆大聲地說:“小主人每天都用我寫作業、畫畫、寫文章等等,看看你們什麼用處都沒有。”直尺立刻反駁道:“要不是我來測量長度,小主人怎麼能知道物品有多長,我纔是老大!”橡皮也不甘示弱,它對鉛筆說:“你如果寫錯了字,沒有我,小主人不得挨批評!”鉛筆聽了氣得滿臉通紅,頓時覺得自己不如直尺和橡皮。氣沖沖地走了。這時候文具盒爺爺對鉛筆說:“尺子和橡皮都很重要,但是少了你也不行。孩子,你要記住,每個人都有自己的長處和短處,不要因爲自己的長處而驕傲,也不要因爲自己的短處而自卑,你可以去跟它們和好啊。”“好吧,爺爺!”鉛筆說着就去找尺子和橡皮。鉛筆低着頭誠懇地說:“對不起,剛纔是我不好,有點驕傲了。”尺子和橡皮異口同聲地說:“沒關係!”

這時文具盒爺爺來了。“你們不是在爭老大嗎?誰是老大?”鉛筆笑了笑,對爺爺說:“我們不爭了。”爺爺說:“哈哈,這就對了,你們當中少了誰,我們的家園就不那麼美好了!”

文具盒的對話三年級作文 篇8

在我生日那天,姐姐送給我一個禮物——文具盒。

文具盒穿着紅色的衣服,鮮紅的衣服上映着白雪公主和七個小矮人。這個文具盒還有一張大肚皮,裏面裝了我所有的文具,如:鋼筆。鉛筆。像皮擦,等等。我對這個文具盒就像是鳥媽媽在愛護小鳥一樣精心的愛護着文具盒。這個文具盒似乎也懂我的心意,好好地保護着這些笙不讓這些筆受傷。

一天夜裏,我聽到了一陣爭吵聲。我立即跳下牀去尋找這個爭吵聲到底是從哪裏來的?原來這些爭吵聲是從我的文具盒裏傳出來的。我仔細一聽,鋼筆正在跟鉛筆吵架,鋼筆說:“我的功勞最大,小主人每一次寫字都得用我。”鉛筆扯着嗓門喊到:“要是沒有我,小主人畫圖用誰呢?”這時,橡皮擦發話了:“你們別吵了!還是我最重要,如果沒有我。鉛筆畫圖錯誰擦呢?所以說我的功勞一定比鉛筆大。爸比,你也不要跟我爭了,你的功勞肯定沒有我大。”這時躲在一旁暗自觀戰的文具盒爺爺說話了“你們不要吵了,我們都是一個團體,缺一不可。”

從此以後,他們和睦相處,再也沒有吵過架。

文具盒的對話三年級作文 篇9

一天深夜,文具盒裏突然騷動起來,從裏面跳出:鋼筆夫人,圓珠筆爺爺,尺子小姐,魔筆弟弟,膠帶哥哥,橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都誇自己本領大,鋼筆夫人說:“我的本領最大,要是沒有我,主人就不能寫字了。”

膠帶哥哥說:“如果寫錯了,還不是我把它清理了嗎?”

魔筆弟弟說:“能消字啊!而且也不比你差!哼!

圓珠筆爺爺說:“要是沒我,主人能在塗過的地方寫字嗎?”

尺子小姐說:“如果沒我,主人連線都打不好,別說畫圖了!”

鉛筆妹妹說:“要是沒有我,主人就不能寫英語作業、打橫線、畫圖了,所以我更重要!”

橡皮姐姐說:“要是寫錯了,誰處理,還不是我?”

他們誰也不讓誰,互相爭執着、指責着,有的甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。

這時小主人發話了:“你們誰都重要,可別忘了一個人——文具盒阿姨,要是沒有她,你們連住的地方都沒有,別說談功勞了。”

霎時,爭吵聲停下來了,他們的臉紅的像熟透的西紅柿,頭低的快貼到腳尖了。

經過這件事,他們的感情更深了,也認識到友情的可貴。