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三年級暑期作文合集七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級暑期作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級暑期作文合集七篇

三年級暑期作文 篇1

時間總是稍縱即逝,轉眼間,愉快的暑假已經過半了,我的暑期生活是豐富多彩,無憂無慮的。就像童話世界一樣絢麗多彩,讓人更是興趣盎然。

週六的早晨,在爸爸的帶領下我們一家其樂融融地向國家級風景名勝區——九宮山,出發了。九宮山可是出了名的避暑勝地。“三伏類燕人慾死,到此清涼頓成仙。”夏季最高氣溫不超過30℃。在這個熱情如火的夏季,去九宮山旅遊可是最愜意了。

在我心裏最嚮往的就是九宮山的闖王陵。一直以來都充滿神祕色彩感。經常聽的老一輩講起闖王——李自成,1645年農民起義領袖李自成,也就是大順皇帝,在九宮山下同清軍決戰,最後在九宮山壯烈犧牲。現在的`闖王陵和落印洞等歷史遺蹟成了遊客的必去之地。

不到一個小時的車程我們到了九宮山山頂。下車後,我們搭乘纜車穿過雲層到了半山腰的石龍俠,傳說有個小龍太子被這裏景色迷住了,貪玩忘了回去,就化成了石龍,所以這裏叫石龍俠。沿途大大小小的瀑布和峽谷讓人應接不暇。

朋友們,我家鄉的九宮山美吧?我的暑假生活因遊玩九宮山而變得多姿多彩。而神祕的九宮山避暑勝地也在等待大家去遊玩。

三年級暑期作文 篇2

盼望已久的暑假一到,我就忍不住的狂喜!我已經早早做好了計劃。學習、畫畫、游泳、打電腦玩耍、幹自己力所能及的家務,真是安排的有條不紊。

先說說我最有成就感的一件事吧---學會了煎雞蛋。其實煎雞蛋說容易也不容易,但我不怕。開始看媽媽做的`時候,感覺輕鬆自如,很簡單。該我了,媽媽手把手的教,應該先怎麼做後怎麼做,都注意些什麼。雖然聽的明明白白,可一拿起雞蛋心裏還是直打鼓,要是摔碎了就壞了。小心翼翼的拿着雞蛋向櫥櫃邊緣敲去,結果沒成功。再來,結果用勁太大蛋黃差點掉到垃圾桶裏去了。打了三個雞蛋,大概掌握了力道。把雞蛋打到碗裏頭,放一小勺鹽,打散打均勻。上鍋、倒油、油熱了就可以開始煎了,掌握住火候,看着蛋液慢慢地變得金黃香氣撲鼻而來,真是開心呀!

游泳是我暑期生活很重要的一部分,平均兩天會去一次。在水中暢遊的感覺真是太爽了。還可以交許多新的朋友。

我的暑期生活是不是豐富多彩呢!真期待下一個假期的到來。

三年級暑期作文 篇3

朋友們,你們還記得我去年的傷口嗎?那是因爲竹刺的關係。而今年我身上卻出現了一個莫名其妙的傷口,誰都不知道是怎麼回事。

一天晚上,媽媽決定帶我去溜旱冰。我們來到了公園,我見那些哥哥姐姐在輕鬆地溜着,就馬上換好旱冰鞋,跟在他們後面學着他們的樣子小心翼翼地滑着。大約過了半小時,我正溜地高興地時候,突然感到小腿下部有一陣刺痛。我彎下腰看了一下,沒什麼事嘛!就在公園裏繼續溜。

回到了家裏,我脫下鞋子和衣服洗了一個澡。然後坐在牀上看書,過了一會兒我低頭一看,哎呀,那痛的地方居然變紅了,我給媽媽看,媽媽說:“沒關係,這只是被蚊子咬了而已。”說着,給我塗了點花露水。

第二天晚上我又去溜旱冰,我換好了鞋子。我稍稍向前探着身子,兩腳叉開呈“八”字形,滑時擡得不高,總是把重心移到滑行另一條腿上去。但疼痛還是一次又一次地襲來,而且比上次更疼了。但我卻一次又一次忍住,心想:“只不過是一個小紅點,不會有事的`。”我回到了家,坐在一把小椅子上,捲起褲腿仔細地檢查了一下,“啊!媽媽我這邊裂開了,肉化膿了。”媽媽走過來一看,頓時目瞪口呆說:“這傷是從哪裏來的,怎麼會是這樣?”說完,媽媽走向了小房間,從藥櫃裏拿出了清創消毒藥水,給我消毒,但我們都不明白傷口到底是怎麼來的?

三年級暑期作文 篇4

清晨,晨曦把籠罩在天地間的灰褐色的帷幕拉開,一陣清涼的晨風帶來了無比的快意。

早起後我來到了蘭墅公園,那裏的人可真不少,一些老人在那邊練劍;年輕人在打羽毛球;小孩們東跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球,與媽媽一起打起羽毛球來。此時的天空不怎麼亮,像是快要下雨一樣,一陣微風吹來頓時感覺非常的涼爽。

無風的`中午,天氣十分炎熱。耀眼的陽光顯得格外的威嚴,照到人的身上就像火烤的一樣。地上升起的熱氣,彷彿劃根火柴就會點燃似的。窗外,蟬兒在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫着,給原本就酷熱難當的天氣更是添加了一份焦灼。我在屋內熱得站也不是,坐也不是,躺着就更不用說了。在這樣一個炎熱的夏日午後,能做些什麼呢?

夜終於悄悄的來臨,黑天鵝絨似的夜幕上,熱氣籠罩着大地,皓月高懸在夜空中,猶如一盞天燈把大地照的像穿了一件銀衣,稀疏的星星快活地眨着眼睛,我們全家人熱得連連打扇。不怕熱的蟋蟀在草叢間“唧—唧—唧”地不停地叫着,千百隻蟋蟀唱出的婉轉動聽的歌聲交織在一起,在夜空中迴盪,給炎熱的夏夜增添了迷人的色彩……

其實,夏天也是美好的。只要你細心地去體會,就一定能體會到。

三年級暑期作文 篇5

今天,我拿了一個蘋果核放在了一個螞蟻洞旁邊。剛開始才走出兩三隻螞蟻,那幾只螞蟻看看蘋果核,然後再走回洞裏,好像要叫別的小螞蟻出來一起吃。過了一兩分鐘,成羣結隊的小螞蟻排着整齊的隊伍走了出來。這時,我想:如果,我把它們吹散會怎樣呢?它們能不能找回自己的朋友呢?我用嘴巴使勁一吹,整齊的隊伍被我吹散了,這些螞蟻東轉西轉好像在尋找自己的朋友和食物。有幾隻螞蟻看到自己的`食物和叛逆更有,卻不再排隊了,只各走各路似的。有的迷路了,有的已經在吃食物了。後來我就在這個蘋果核旁邊捉了一隻小螞蟻放在手上。小螞蟻們就急忙朝我的手跑了過來,爬到我的手上去救那隻螞蟻。

現在我我才知道,小螞蟻們的友情和團結的力量是很偉大的。

三年級暑期作文 篇6

8月19日,天氣十分炎熱,我興高采烈地來到了學校,參加《雙堂雙進暑期德育實線活動》。

8點鐘,我們在學校大廳裏集合,排着整齊的隊伍出發了,地點在湖頭村文化大禮堂,我們快步走向樓梯,進了善美講堂,活動開始了。

張伯伯說:“湖頭村有六百多年的歷史”,接着,他拿起讓同學們既熟悉又陌生的工具,有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔、籮筐、扁柱、魚簍、魚筐等,給大家介紹了農耕文化,讓我們懂得了農耕工具原有的歷史,也讓我們看到了前一輩人的`聰明和智慧,我們這一代一出生就使用手機,電腦等各種科技產品,農村也都實現現代化了,耕田不用牛,抓魚不用簍年代的孩子,無一人不感到新鮮。

接下去我們參觀了文化禮堂內的民俗文化館和書畫創造室,我看到了民俗文化館裏的古老的風車,立着的燈籠,還有以前的報紙已發黃,等等。書畫創造室內有美麗的梅花畫,還有一幅幅漂亮的毛筆字,桌子上放着許多書法用品。快樂的時光總是過的那麼快,一轉眼活動就結束了,大家到了文化廣場拍了集體照。

今天的課真是一堂特殊的課,讓我學到了很多,懂得了不少。這真是難忘的一天。

三年級暑期作文 篇7

夏天到了,夏天真熱啊!

天上的太陽早早升起,像吃了北方的紅辣椒一樣,不停的向大地噴火。夏天像是把我們放進了蒸籠裏,都快把我們蒸熟了。夏天到了,風也不見了,樹葉紋絲不動,樹上的知了不停地叫着叫着,好像在說:“熱死了,熱死了!”

天上飛的動物,蜻蜓和小鳥不像以前那樣邊飛邊鳴,自由自在,而在低處飛來飛去,怕太陽灼熱的.陽光把它們的翅膀烤焦,讓它們以後不能飛行。

可愛的小狗也失去了往日的活潑,要麼躲在陰涼的大樹下,要麼吐吐舌頭散散熱,要麼打盹睡個覺。

“野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩讚美了不屈不撓的小草。可夏天到了,小草在炎炎烈日下被燒的耷拉着腦袋,無精打采。樓下院子裏的花圃中,小花不像以前那樣伸展開它五顏六色的花瓣兒,花瓣兒都捲了起來,很無力的垂下了腦袋。

大馬路上,上班的人們被太陽炙烤着,路上的行人全副武裝,太陽鏡、太陽帽、防曬衣把自己裹得嚴嚴實實,急匆匆地往單位走去或往家趕,而我卻舒舒服服的呆在家裏,吹着空調,盡情享受着。

夏天到了,雖然很熱,但是我的夏天有空調吹,有冰淇淋吃,有果汁喝,所以我也沒有那麼討厭夏天。