實用的三年級班長作文合集

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級班長作文，歡迎大家分享。

三年級班長作文 篇1

我當班長兩年多了，最大的感觸就是當一名盡職盡責的班長真難啊！

每天早晨，我基本事第一個進教室，提醒同學們早讀任務，每天下午放學最後一個走出教室，檢查當天的衛生情況。記得有一次，中午我進教室後看見黑板上沒有午練任務，並且老師也沒來，我就根據上午老師教的知識給同學們佈置了任務。教室裏雖然只有幾個同學，還是鬧哄哄的，幾個比較頑皮的同學看見是我佈置的就故意不寫，並且和同桌打鬧說話，我怎麼管他們也不聽，就動員紀律委員上陣，我們倆個好說歹說他們依然無動於衷，連記名字這種“懲罰”都不起作用了。唉！別提我當時心裏多着急了。

就在這時，老師走進了教室。啪！拍了一下手，全班立刻鴉雀無聲，安靜得都能聽見針掉下來的聲音。我心中忐忑不安，心想我這班長肯定“死定”了，準會挨批，我有一種不祥的預感。果然不出我所料。老師大發雷霆並嚴厲的.批評了那幾個同學，我以爲我“脫險”了，可我卻突然聽見了老師叫我名字，不由心裏冒出了一陣冷汗。我還是受到了嚴厲的批評，心裏特別委屈，可是仔細一想這也不能怪老師，作爲班長我就應該維持班級的秩序，給同學們營造一個良好的學習氛圍，是我做的還不夠好。

班長這個職位給了我自信，偶爾也會有很多委屈，可我還是願意當班長，作爲一名班長，我不僅能幫老師做事情，還能更好的爲同學們服務，同時也提升自己的能力，使自己變得更優秀，更自信！

三年級班長作文 篇2

今天，我的夢想是福建省泉州市德化縣龍勳中心小學5（2）的'小鄭當班長。這學期我們學校實行了值班班長制度，聽到這個消息我很高興。

今天輪到我當班長了。天一亮，我早早來到學校，心想：今天當班長怎麼辦？當我走進教室時，那裏沒有人。我趕緊放下書包，走到講臺上，戴上班長的標誌，像老師一樣看書，在教室裏來回走着。過了一會兒，學生們一個個來到教室，卻看到我一臉嚴肅。學生們很快認真地閱讀了中文書籍。爲了讓學生讀得更認真，我想把認真讀的學生的名字寫在黑板上，以示表揚。

我一整天都站在黑板前檢查課前紀律。時光飛逝。該上學了。班主任在日常總結對話中表揚了我。雖然當班長很辛苦，但我暗暗想：別看了，我沒當過班長。我真的很好。

我希望我能再次成爲班長。

三年級班長作文 篇3

我們班上有一位嚴肅的班長。她在管班的時候十分的嚴厲 ，在和同學們玩時也是一副小大人的樣子。

這天上午，上課鈴響了，同學們整齊地坐在教室裏等待着老師的到來。時間一分一秒的.過去，可還是沒看見上課老師的身影。有些同學趁機講起話來，班長看到了，眉頭緊鎖，走到講臺上大吼一聲：“不準講話！”教室裏立刻鴉雀無聲。

她還是一位有正義感的班長。每當有男同學欺負女生時，她會毫不猶豫的站出來。記得有一次在課間活動時，有幾個調皮的男生在招惹幾位正在玩的女生，女生們嚇得躲到了她的背後，只見她把手一伸，拿出班長的威嚴來大聲說：“以後不準再欺負女生！”調皮的男生們被鎮住了，吐了吐舌頭跑掉了。

聽了我的描述，大家猜到了這位嚴肅能幹的大班長是誰了嗎？對了，她就是我們班的小汪。

三年級班長作文 篇4

小張，別說話。

冒扶昆作業做好了嗎？沒做好就快點做。

是誰在說話呢？她就是我們班上鼎鼎有名的雞蛋裏挑骨頭的班長蘇夢睿。說起她的事蹟，一天一夜也說不完，老師常說；如果班上沒有蘇夢睿，你們早就無藥可救了！

就說那次中午，蘇夢睿還沒有到，全班頓時成了一個鬧哄哄的.菜市場，說的說，笑的笑，我敢打包票，全校只聽得到我們班的聲音。樂極生悲，只見，蘇夢睿從天而降，怒氣衝衝羅梓航，出去，去去去！章樂！你，罰抄課文，加站到教室門外！好哇，安靜，全班抄課文！我們猶如五雷轟頂，一個個傻愣愣地站在那裏是木偶呀，趕快拿紙拿筆抄呀，好，我也陪你們抄！班上一陣陣嘟囔聲哼，自己看着我們抄，高興了吧！要死，詛咒你下輩子是豬！蘇夢睿充耳不聞，我倒要爲蘇夢睿打抱不平了小蘇是嚴厲了點，可是是她爲我們着想哪，她多辛苦呀！不過我還要建議她改一改，一提醒，二警告，三抄課文。

這就是我們嚴厲的班長。

三年級班長作文 篇5

上個星期，是我們班競選班長的日子，我非常激動，因爲我也要參加競選，真想馬上當上班長。終於等到班隊活動課，競選班長活動開始了，一聽到姚老師說：”誰先上來演講。“一開始我不夠自信，真怕走到講臺上。等到第五位，我才走上講臺，講臺下有60多位同學的眼睛和姚老師期待的目光。我心裏怦怦直跳，我想我不能當逃兵，所以我拿起競選稿子，大聲演講，我說完後下面響起了熱烈的`掌聲，我想我一定是成功了，因爲爸爸媽媽說過：”只要你站在講臺上，你就成功了。“我的心好象放下了一塊大石頭，非常輕鬆。

一個星期過去了，班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當時我的心別提有多緊張，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。後來一看是我的票數最高，我興奮極了，差點一蹦三尺高，真想大喊幾聲！老師和同學們，我一定不會辜負你們對我的期望，請你們相信我的能力！

三年級班長作文 篇6

大家好，今天，我能站在這裏競選班長，我非常激動與自豪。我相信自己有能力當好這個班長，帶領大家經歷風雨，共同進步，是自己成爲一個值得大家信賴的朋友。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，曾當過班幹部，所以在集體中有一定的影響力。其次我有管理班級的能力，敢於負責。如果同學有什麼困難，我會盡自己所能幫助大家。在下課時間，我會組織一些有趣、幽默的遊戲與大家分享。如果我當上了班長，我會做以下幾件事：1、每兩個星期出一期黑板報，並增加一個“新聞框”，讓同學們及時瞭解國家大事。2、在班裏開辦一個“小小圖書館”，讓同學們盡情在書海中翱翔。

如果我競選成功，我將會更加要求自己，讓自己做得更好，成爲大家的`榜樣，成爲全年級的佼佼者。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！謝謝大家。

三年級班長作文 篇7

大家好，我叫小莊，我今天想要競選做班長，有些人就想問我爲什麼一個在班裏不是前三名的人還要來競爭，我雖然不是一個非常完美的人，但是我其他方面都還行，可是你們爲什麼都不接納我呢？語文老師經常誇我，我那有什麼錯嗎？我好傷心。

直到今天，我想對大家說：“我想當班長。”記得又一次，我們班的陸睿鼻子流血了，我積極的帶着她去水龍頭那裏幫她清理了傷口，她非常感激我，要送我一個大熊貓，我委婉的拒絕了她，因爲老師有着拾金不昧的精神，我要向她們學習；還有一次，老師要找人揹着一個超重的東西，沒有人敢去，只有我一個人揹着這個東西，老師在課堂上誇了我，下課就有人說我裝的'，我不明白他們爲什麼要這麼說呢？

敬愛的老師與親愛的同學們，我希望你們能選我這個一直在你們旁邊默默幫助你們的人，希望你們投我一票，我一定會比以前更加努力的。

三年級班長作文 篇8

我們班是全校的一個“臭名昭著”的班，但是我們班卻有一個好班長——小滕

小滕，不是特別高，一頭烏黑光亮的頭髮，水汪汪的大眼睛，讓人一看就很喜歡，她每一科目的成績都蟬聯級部第一呢。

她也十分地勤奮好學。每次上課的時候，教師說的重點，她都記在書本上。每次教師要同學們回答問題時，她總高高舉起她的.手，回答問題的聲音很洪亮，讓人聽起來心情舒暢。

她也有很多的特長，比如說，鋼琴、舞蹈、唱歌、英語……她還參加活動了校合唱團，跟着合唱團四處比賽。還獲得了全國CBT英語大賽的金獎呢。

她還是市三好學生和大隊長呢，她每一次幹起活來都認真負責，教師佈置什麼任務她都是廢寢忘食地高效率完成工作，可以說認真負責，她爲班級做出了很多貢獻，比如說，捐一點膠帶什麼的。她盡職盡責地做好班長該做的事。

小滕是一個好班長，她十分的盡職盡責。

三年級班長作文 篇9

我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛，但笑起來。眼睛就會變成一條縫，跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的'帥氣。

他很聰明，可以說是才高八斗，學富五車。上課教師提問題，他總是積極舉手。他做作業總是全對，經常受到教師的稱讚。同學們也很喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的問題，總是令教師難以回答。

他也是很樂於助人。有一次，我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想，走了過來，問我怎麼回事，我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍，我沒聽懂，於是他又給我講了幾遍，直到我聽懂爲止。後來我終於聽懂了。班長也說得口乾舌燥了。事後，我很謝謝班長，班長幫助了我，也很高興。班長不僅是同學們的幫手，也是教師的幫手，每當教師忙得不可開交的時候，他總會替教師批一些作業，幫教師分擔一些任務。

我們的班長是一位聰明，又愛樂於助人的人。並且他也深受同學的喜歡，同時也受教師的稱讚和信任。

三年級班長作文 篇10

偏高的個子，圓圓的臉，彎彎的眉毛下有一雙可愛的眼睛。每天都吃很多雪糕，你知道他是誰麼？他就是我們的班長。他是一個正直，聰明，樂觀的人。當同學遇到困難的時候，他會熱心幫助；當同學之間發生爭執時，他會盡力化解；當教師讓他批作業時，他會認真負責。記得有一天下午，我們去輔導班補習英語，輔導教師給我們聽寫。由於我們沒有下課，所以聽寫沒有批。快放學的`時候教師將聽寫單給組長批，我的聽寫就在其中一位組長的手中。我一看聽寫單就十分生氣。我把聽寫單扔了出去。

我們班長看了我的單子，說：“這些單詞都對了，你們爲什麼會批錯呢？這是誰批得啊。”沒有人說話。班長把我的單子給教師看。教師看了說：“這些單詞都對了，不該批錯。”教師說完就把錯的改了過來。我很謝謝我的班長，要不是他我恐怕會比竇娥還怨呢。這就是我們的班長，一個正直，聰明，樂觀的班長。

三年級班長作文 篇11

我有一個好朋友，她叫小許，也是我們班的班長。她有着一雙明亮的黑眼睛，好似黑水晶；小小的嘴巴，像個紅櫻桃；頭上扎着一個小馬尾辮，一搖一搖的；她還會走“大象步”——聲音很大。因此，有了“大象”這個外號。

小許不光是我們的好朋友，也是教師的小助手，教師“遲到”時，她便邁着“大象步”走向講臺，用她的`“大象音”喊了聲“安靜”，把正在嘻嘻哈哈打鬧的同學嚇了一大跳，誤認爲是教師來了，像彈簧一樣“嘣”的彈了起來，可一看是我們的“大象”啊！全班同學又彎着腰，擡着頭大笑起來，可這時她卻惱怒了，把門“砰”的一聲關了起來，大喊着什麼，我卻只聽到了同學們的傑作——“嘰裏咕嚕、呱啦嘰裏、嘻嘻哈哈……”這時，一聲巨響，震動了同學們，這回，他們可不敢了，就在這時，教師來了，她高興地誇小許真棒，真會管紀律！

最後，告訴大家一個小祕密：她也會撒嬌哦！

三年級班長作文 篇12

今天上課時，老師讓大家投票選班幹部。同學們都很高興，我聽了以後心裏很害怕，想參加但又怕自己什麼也當不了。

老師叫同學們自己舉手發言，鄭馨先舉了手，只見她很自信地走到了講臺，她說得特別好，真不愧是我們班的班長。我覺得我也行，於是我是第二上臺發言的`。

上講臺時，我特別緊張，也特別激動，深深地吸了一口氣。發言時，幸好有老師在一旁，我纔有勇氣講完，我心裏特別感激老師，當看到這麼多同學爲我舉手，我心裏很開心，感謝同學對我的支持和信任。

最後同學們都發完言了，直到下午，老師宣佈我當班長，心裏又高心又擔心。高興的是我競選成功了，擔心的是自己幹不好。

回到家，媽媽對我說：“當班長，不僅要嚴格要求自己，好好學習，還要團結同學，幫助同學，做好老師的好幫手，才無愧於班長這個頭銜。”我聽完後，心裏想，我一定要做到：在家做一個乖寶寶，在校做個好學生。

三年級班長作文 篇13

我已經忘記了第一次看見她是什麼樣的場景了，從一年級開始她就是我們的班長。一開始，她只是扎着馬尾辮，和我們女生都一樣，後來年紀大了，她就留了齊劉海，頭髮梳理的都很乾淨整齊，臉上總是帶着笑容，看起來樂觀開朗又活潑。

第一看見她的時候，她是和我們的班主任在一起，後來我才明白，原來她是老師的`女兒。她的成績總是很好，從不惹事，我覺得她這樣子是理所當然的，畢竟是老師的女兒嘛。

我知道她是我們班的班長，對她望而生畏。當時我只是一個普普通通的中等生，還是一個透明人，在班上默默無聞。

我和她的座位一直隔得很遠，對她的印象呢，只停留在“班長”、“學習好”這個字眼上，我覺得我實在是太渺小了，無權利去接近她。

我們的班長啊，總是那麼的驕傲，那麼的自信，她家庭小康，日子過得滋潤，長得又高又苗條，老師是她的老媽，爸爸又有相當不錯的工作，我有時候非常羨慕她。

三年級班長作文 篇14

我們班的班長，是一位女生。她長着一雙水汪汪的大眼睛，紅撲撲的臉蛋上有着一個攖桃似的`嘴巴和個高高的鼻子。

她非常喜歡看書，看書可是她的一大特點。記得有一次，老師出去了，告訴她說：“你管着班，別讓同學們亂說話”。於是，班長便捧起一本書，離開坐位，在同學們之間走來走去。班長正看書看的津津有味時，老師回來了，看到她這麼爰看書，一看書就這麼愛不釋手，就稱她是我們班的“小書蟲”。

她還很樂於助人。還有一次，上語文課時，老師讓我們聽寫生字。別人都開始寫了，可是我才發現我沒有紙了，眼看老師就要走過來了，發現我沒有寫，肯定會批評我的。我急得像熱鍋裏的螞蟻，這時班長髮現了我的異常。就問我：“你怎麼了”？我說：“我沒有紙，忘記帶新的了”。班長馬上借給了我了4張紙，我立馬開始寫，這樣纔沒有被老師批評。

這，就是我們班的班長。

三年級班長作文 篇15

“天不怕，地不怕，就怕‘辣子’出面管。”你們猜猜我說的是誰，她就是我們班最嚴厲的'副班長——小張。

她的眼睛圓圓的，只要眼睛一轉圈，辦法就會很聽話地跑進她的腦子裏；耳朵一仔細聽，無論什麼東西在動，她總能先聽到。只要老師讓管班，她就會很嚴厲的對待每一位同學。

在一個下午，“辣子”一來到班，就看見了小明和小亮在玩“紙屑大戰”，弄得滿地都是紙。“辣子”火冒三丈，氣沖沖地向他們走來。“辣子”說：“你們怎麼把地弄得都是紙！你們兩個快打掃乾淨！”小明和小亮不約而同地說：“不是我弄的，我爲什麼要打掃紙屑？”“辣子”想了想，說：“老師今天下午就要評“勞動之星”了，看你們誰最勤快，就能得到“勞動之星”稱號。”小明和小亮聽了，二話不說，立刻把紙屑掃得乾乾淨淨。“辣子”滿意的點了點頭。

難道我們班的“辣子”副班長不“辣”嗎？

三年級班長作文 篇16

我們班上有一個“小書蟲”，他有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛粗粗的，像兩條毛毛蟲似的'，肚子大大的，彷彿裏面裝了不少的東西。他就是我們班的班長。

爲什麼我們都叫他“小書蟲”呢?等我慢慢說給你聽。

每天，他最喜歡的一件事就是看書，如果你不讓他看書，他就跟你急，會用他那“狼”似的聲音哭給你聽。

有一次，我在學校玩，看見班長，我對他說：“班長，跟我們一起去玩吧你一直看書，不覺得很煩嗎?”班長並沒有理我，我不甘心的搖了搖他，“啪”的一聲，書本被我不小心弄到了地上。這時，班長才回過頭來，對我說：“你們自己去玩吧，我要看書。”我說：“我知道你喜歡看書，但是總不能一直看吧?走走走，跟我們去玩吧!”可是，班長還是沉浸在他那書的海洋中，無法自拔。我只能放棄，自己和小夥伴去玩了。

看，這個“小書蟲”班長，一碰到書就無法自拔了。

三年級班長作文 篇17

她有一張瓜子臉，好看的瓜子臉上嵌着一對濃濃的眉毛，眉毛下面有着一對大眼睛，水汪汪的，猶如雨後那水靈靈的大葡萄一般。她高高的鼻子下面還有一張小巧的嘴。一頭烏黑的'頭髮，在陽光的照耀下，猶如金絲一般，摸起來可真叫一個舒服，她的性格開朗，每天都樂呵呵的，她有一個特點，就是臉上老掛着燦爛的笑臉。

有一次在學校，我忘記帶筆了。我到處借筆，可怎麼也沒能借到筆。她跑過來借了我一支筆，我疑惑地看着她，她只是對我笑笑，我開心的接受了。一節課一節課過去了。我一不小心在最後一節課的時候把他的筆弄壞了，她笑着走過來問我筆，我小聲的說：“壞了！”我以爲她會憤怒的說：“你這個人，把我的筆弄壞了，怎麼辦？”誰知她就笑盈盈地說：“沒關係，我們還是好朋友。”我高興的說：“對，我們還是好朋友。”我感動的抱住她，眼淚都要流出來了，我心想這纔是真的好朋友。

我覺得她真的很愛笑，看她無憂無慮的笑臉讓我感到很親切。

三年級班長作文 篇18

我們班的.班長特別幽默，經常逗得我們哈哈大笑。

一天上課，老師沒來，班長在講臺上管班。忽然聽到下面有人喊：“怎麼辦？怎麼辦？”結果班長聽到後，大聲喊：“怎麼辦，涼拌！”結果全班哈哈大笑。

最近，我們出現了很多垃圾。班長因此在講臺上說我們：“搞個教室，像個垃圾堆似的。你看，現在又變菜市場了。”說完這句話，連他自己都笑了。講臺下更是轟轟烈烈的笑聲，都快把天花板掀起來了。

又有一次，我們班不知道是誰，帶了一隻小雞來學校。班長一看講臺上有隻小雞，立刻大喊：“誰帶了小雞來學校，拉屎了怎麼辦，特別是……”班長說這裏，突然停了下來，原來老師進來了，他看到班長後，說：“誰拉屎到褲子裏了呀？”呃。……全班無語。誰叫他們配合那麼好呢。

這個班長的名字就叫小王，他是我的好夥伴。

三年級班長作文 篇19

我們班長名叫x郭，她烏黑的頭髮高高地紮在後腦勺上，明亮的眼睛水汪汪的，總是愛笑。

x郭是我們班的繪畫高手。每次班上出板報或者開家長會，老師都會安排她負責繪畫的工作。她拿出粉筆，在黑板上首先勾勒出人物的輪廓，接下來，或者工筆細描，或者筆走龍蛇，不大一會兒功夫，她就畫出一幅栩栩如生的圖畫。

x郭彈得一手好琴。六一兒童節那天，她穿着一件雪白的紗裙，端端正正地坐在一架嶄新的鋼琴前，用她玲瓏的手指在鋼琴上彈奏着，她的身體還隨着音樂的節奏上下起伏，如癡如醉，真有幾分鋼琴演奏家的風範，那悠揚的琴聲讓人陶醉。

x郭的舞蹈也跳得很好。我見過她跳的拉丁舞，她的動作婀娜多姿，也很有力量，每次都得到老師的表揚。音樂響起，她在臺上翩翩起舞，像一隻快樂的.小鳥在飛翔。她越跳越快，我的眼睛都忙不過來，黑底紅邊的舞裙不停地旋轉，像一朵盛開的荷花隨風起舞。

多才多藝的x郭真讓我敬佩啊。

三年級班長作文 篇20

在我所在的班級裏，有一個人見人愛的班長。

班長經常捨己爲人。記得有一次，我的鉛筆用完了，班長見狀竟把他鉛筆給我用，我萬分感激。可是到最後他卻因爲沒有筆而導致沒能完成作業，被老師訓了一頓，那時我萬分愧疚。

班長有時也很天真。記得有一次語文課上老師說早起的鳥兒有蟲吃，可是老師此話一出班長就高高的舉起了手，老師問他有什麼疑問，班長則把他的疑問徐徐道來：“老師，既然早起的'鳥兒有蟲吃，那早起的蟲兒就會被鳥兒吃啊，那我們爲什麼還要‘早起’呢？”班長的這句話一出口，全班就鬨堂大笑，語文老師也有點不知所措。不過最終老師還是回答了班長的問題——記住！你是一隻天真的鳥兒！

這就是我們班的班長——一隻懂得捨己爲人的鳥兒。我愛這隻鳥兒！

三年級班長作文 篇21

“安——靜！”瞧，她又來了，你們知道是誰嗎？

她烏黑的頭髮紮了一個馬尾辮，美麗極了，濃密的眉毛下藏着一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴。停！注意，千萬不要被她的外表給迷住了，她其實可怕極了。

有一次，老師還沒有來上課，教室吵的不得了，就像熱鬧的廣場。她大叫一聲“安——靜——”，班級一下子就安靜了下來，鴉雀無聲，就像什麼事也沒有發生一樣。只有調皮搗蛋的王宇還在那裏嘰嘰喳喳的，突然他感覺後背涼絲絲的'，往後一看，一雙老虎般大小的眼睛正瞪着他。“啊！”他大叫一聲，立刻坐好，嘴巴閉得緊緊的，頭也不敢回。他用手輕輕地碰了一下正玩的起勁的同桌，同桌滿臉疑惑地問：“怎麼了？”他悄悄用手指了指後面，同桌往後一看，心裏直發毛，立刻坐好了。

哈哈，她就是我們班大名鼎鼎的班長——小方，你們覺得她可怕嗎？

三年級班長作文 篇22

今天，我家來了一位新客人，它的身體小小的，眼睛大大的，看着我的時候很萌很萌。它才一個多月，是條牧羊犬，我給它取名叫“班長”，爲什麼呢？因爲我覺得它長大後肯定能成爲一條特別棒的.狗。

剛開始的時候，“班長”一直在瑟瑟發抖，嘴裏時不時發出“嗚嗚”的聲音，趴在箱子的角落裏，看也不看我。當我把泡好的奶粉在它的鼻子前晃了一下，它就立馬站了起來，搖着它的短尾巴。“吧嗒吧嗒”，喝得津津有味。不一會兒，就喝了個精光。然後，“班長”開始觀察周邊的環境，左看看，右看看，擡起頭呆呆地看着我，那樣子楚楚可憐。我恍然大悟，“班長”肯定是想吃牛肉了！於是我拿來一片牛肉，把牛肉弄碎了再給它吃，它吃得特別歡。

到了中午，“班長”打了幾個哈欠，“呼呼”地睡着了。它的樣子別提多可愛了，我真是好喜歡它呀！

三年級班長作文 篇23

我們班的班長是個小瘦子，她的學習成績在我們班可是名列前茅，也很有領導能力，很值得我佩服。

他的個子一般般，有點胖，被班你的'人稱爲肥膘，兩個大眼睛，大耳朵，長的像個洋娃娃一樣，看了就想笑。

他的性格風雲變色，好起來比誰都好，壞起來還會動武，她那強大的如來神掌，可不是一般般的，那一掌下去，準會把一個人打的人仰馬翻，四腳朝天。是上次吧！星期一升旗，一個同學老是講話，班長上前去管，讓他別講話，這點話對這個同學來說，根本不起一點作用。班長生氣了，使用了他那獨門絕技，“如來神掌”，那同學被打成傻子了，一句話都不敢說了，頭上直冒汗，而且全是冷汗。

她的強項是書法，她那字寫的可好了，真是沒人可比，連班裏的那些字符都是他寫的，大家都很誇讚他，成了我們班的超級巨星。

她就是我們的班長，一個無法比喻的班長，一個好班長，他就是我們班的小程。

三年級班長作文 篇24

一頭烏黑亮麗的長髮，一雙水汪汪的大眼睛，一張讓人甘拜下風的嘴巴。猜猜她是誰？對了，她就是我們班的班長——小楊。

她是一位小小書法家。她的書法作品曾獲得省二等獎，已通過書法十級。她的字在整個五年級乃至全校，恐怕都是首屈一指的了。她可是我們班黑板報的主寫手。

她也是一位小小鋼琴家。她的'鋼琴已經取得了南藝十級和中央三級的證書。怎麼樣，吃驚吧！

她還樂於助人。如果有同學問她題目，只要她自己懂，一定會不厭其煩地幫助那位同學，直到教會爲止。有一次，我的作業本一時找不到了，她見我急得我滿頭大汗的樣子，於是就幫助我仔細地搜遍教室的各個角落。最後終於找到了，我很感謝她。

她活潑開朗，關心班集體，喜歡和老師、同學們一起討論怎樣讓我們班在各項活動中成爲先進，大家都很喜歡她。

我非常佩服她。怎麼樣，聽了我的介紹，你們是不是也很佩服她了呢？

三年級班長作文 篇25

我是多想做一位班長呀！當班長多麼威風、多麼驕傲。現在，我這個班長夢終於實現了。雖然只是一個小小的體育班長，但也讓我興奮了許久呢！

班長不僅要有盡到班長自己的職責，還要有爲同學們服務的意識，這纔是一位有責任感的班長。所謂“班長”即“一班之長”，要給全班同學做榜樣，還要發揮模範帶頭作用，處處以身作則，不僅要自己的各項成績出色，還要管理好班級，爲集體的利益全力以赴。

我覺得我有能力做好班長，首先。成績上我不斷超越自己，管理上我屢獲師生好評。不過我仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業，有時會與其他同學吵架，但以後，我要盡力改正，當一個好班長。

我相信我會經得住考驗的，相信在我的努力下，一定會讓我班的'同學們對我不僅刮目相看，而且充分的信任。

我要沿着我的班長之路勇敢地向前去！