有關學會了游泳三年級作文合集9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學會了游泳三年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會了游泳三年級作文 篇1

暑假裏，媽媽爲了讓我增強體質，所以讓我去游泳。

當媽媽第一次帶我去游泳的時候，我看見游泳池後，感到特別的興奮，因爲游泳池很大，水也很乾淨。可是，當我準備第一次下水，在等教練的時候，我的心裏有點害怕，有點緊張。這時，媽媽走過來，對我說：“不要怕，只要聽教練的話，你就會學得很好的。”於是，當教練來到游泳池後，我就非常認真地聽着教練的話，按照教練的要求，我開始認認真真地學了起來。當我一口氣能悶三米水時，我非常高興。就這樣，我每次學習都很努力，都很認真。到了第四次游泳時，我已經可以換氣游泳了。那時候，教練開心得對我豎起了大拇指，還不停地表揚我。我的心裏也是甜滋滋的，那天特別開心。

終於，第十次的游泳課來了，外婆和媽媽也都來了，他們想看看我的游泳情況。在教練給我們上了一會兒課後，突然對我說：“李佳殷，你從這裏游到對岸。”我一看，哇，好遠啊!那時侯，我有點兒失去了信心。別的小朋友也在一旁看着我。可是，當教練說：“開始!”後，我什麼也不想，一下子躥了出去。剛開始，我奮力向前遊，但是慢慢地，我覺得越來越來累。當快要到對岸時，我有點堅持不住了，真想休息休息，但是，我突然想起了在看我游泳的外婆和媽媽。我一口氣游完了25米。”我高興地大聲叫了起來。我太興奮了，又一次一口氣游回了教練的身邊。

十次的游泳很快結束了，現在，我學會了游泳。

學會了游泳三年級作文 篇2

到了游泳館，我看見周煥傑也來學游泳，“撲通”我跳下了水面，晶瑩的水珠彷彿是一個個通明的小精靈在空中跳舞。這時教練走過來，教我們換氣，教練先做給我和周煥傑看，接着又讓我們學蛙遊的腿法（因爲我們倆，選擇的是先學蛙遊。）

第二天，我揹着浮板，在水中游，像一隻小青蛙在遊。本來是靠着邊遊，慢慢的我放大了膽子往對岸遊。

第三天，教練問我們誰敢摘掉浮板遊，“我”我自信的舉起手來，結果反到喝了一大口，“免費的水”，可我沒灰心，先靠着邊遊，“啊！”可以游上一小段路，不知怎麼我特別興奮，一下子游到了對面，哇！我簡直不敢相信！

我經過了十五天的練習，還有爸爸、教練的認真指導下，我可以象青蛙一樣在水裏游來游去了，我可以游到游泳池的第六條線了。

可是，我每次都只能游到第六條線，就差一條線我就可以游到對岸了，我想：我爲什麼就不能堅持到對岸？爸爸說媽媽今天要來看我游泳，爸爸說的是真的，媽媽真的來了，我想給媽媽看我游到對岸，我就長吸了一口氣，一衝，衝了好遠，當我游到第六條線的時候，我已經覺得腳有點累了，可是，我還是不停，啊！我終於游到對岸了，我好開心！

爸爸說我要不要挑戰一下深水區？我先是有一點害怕，我在爸爸的鼓勵下，我終於敢遊了，突然我覺得我的頭撞到了什麼東西，原來是岸，我覺得我好了不起。學會游泳我真開心！

學會了游泳三年級作文 篇3

去年暑假，爸爸要我學游泳。我很怕水，一想到要下水，我嚇得魂飛魄散、悲痛欲絕。

我來到游泳池旁，心怦怦直跳。有個看起來很和善的阿姨微笑着招呼我，她的額頭正中間有顆痣，就像觀音菩薩一樣，原來她就是我們的教練，我不由得鬆了一口氣。

教練讓我們先坐在游泳池的邊沿，把腳放到水裏不停地打水，我的腳下不時濺起了歡快的水花。然後我們戴着臂漂、背漂下了水。在水裏，教練說：“趴下來，嘴貼着水面吹氣，我看看誰能吹出泡泡來？”“布魯布魯……”我們紛紛像小魚兒一樣吹出了泡泡。接着，教練扶着我的手做動作：雙手併攏，往前一伸，再手心朝外，分別往兩邊撥開，水花不要太大。練習完手的動作，教練又扶着我的腳做動作：雙腿往外一蹬，膝蓋往裏一收。我反覆練習着動作，很快我驚喜地發現，我會遊幾下了。但是由於頭一直伸在水面上，還是感覺怪彆扭的。

接下來，教練開始教我們憋氣。一開始，我有些害怕，可還是把頭埋到了水裏。憋着憋着，突然，我嗆了一口水，猛地咳嗽了起來。教練連忙安慰我：“不要急，慢慢來。”她爲了幫我克服怕嗆水的心理，還不時向我潑水：“你洗頭的時候不會嗆着吧。”我咬咬牙，繼續把頭埋到了水裏。慢慢地，我掌握了技巧，最後去掉臂漂和背漂我也能遊起來了，我終於學會游泳了。

學會游泳之後，爸爸每天帶我去游泳，我一天比一天有進步。在泳池裏，我調皮地潛到泳池底往前遊，就像魚兒自由自在地穿梭着，游泳真有趣！爸爸帶着我遊了一段時間後，我能一次遊1500米了，媽媽對我豎起了大拇指！

我的游泳經歷使我明白了：只要堅持，就沒有什麼能難倒我的！

學會了游泳三年級作文 篇4

緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我看見小朋友在游泳池裏自由自在地游泳、嬉戲時，我十分羨慕，真想跳下水去玩個痛快，但每次都因爲半途而廢而沒學成游泳。今年暑假，我鼓起勇氣，決不做旱鴨子，要爭當游泳能手！

爸爸是市游泳協會副會長，曾經獲過無數獎。每次跟着爸爸去游泳時，都會讓一些游泳愛好者投來羨慕的目光。今年民間奧運會，在體育館一百米蛙泳比賽中，爸爸以一分三十一秒戰勝澳大利亞選手，在溫嶺報上做了一次專刊。有這麼好的教練，我當然不能浪費資源。

下午，我們就來到游泳館，池水清澈透明，一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像自由自在的小魚，輕鬆自在，揮灑自如，還有的像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度，讓我更加有動力……

爸爸讓我在淺水區調整呼吸。憋氣，手伸直像去年一樣在水中漂浮，這對於一個初學者來說，也是比較難的，幸虧我去年有些基礎。在爸爸的鼓勵下，我的信心越來越足，經驗也越來越多，憋的時間也越來越長，心裏比吃了蜜糖還甜。

接着，爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示範，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放鬆，然後用力把腳尖往後靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個動作就完成了。”我模仿他的.樣子，做收、翻、蹬、夾等腿部動作。在爸爸手把手的教導下，我像青蛙似的，使勁、不停地蹬，一口氣能遊五六米，爸爸誇我比去年好多了，我心裏美滋滋的。

我開始學習換氣了，我深吸了一口氣，鑽入水裏，擡起兩條腿蹬，等我換氣時，整個身體像懸在半空，頭重腳輕，我心裏一慌，身子一下傾斜了，雙手在水裏亂抓，我張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚灌進了我的嘴、鼻，大腦裏頓時一片空白，彷彿馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，爸爸見了，對我說：不要害怕，其實游泳最難的就是換氣，你已經比別人好很多了，“你只要把手輕輕地擺在水面上，伸直，身體自然會浮起來的，你一定能行！”聽了爸爸的一番鼓勵，我更努力地練習，“功夫不負有心人”，我終於能游到對岸了。我一直堅持到今天，一天一天突破自己，現在我能遊1000米了。爸爸的夥伴見了我就誇，真是名師出高徒。

我想：在人生中學會“游泳”將是困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學會“游泳”，做任何事情都勇於面對，不怕困難堅持到底才能取得成功。

學會了游泳三年級作文 篇5

每到夏天，常聽哥哥姐姐們說游泳太好玩了，我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班，我高興的不得了。

終於到了學游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館裏，蹦蹦跳跳地說：“太好了，太好了！我可以學游泳了！”到了練習的時間，教練跑到我們面前說：“大家好，我是你們的教練，我們先來做一下準備運動。＂我們跟着教練做運動，然後開始練習憋氣，看看誰憋氣的時間最長。教練說：＂大家做得非常好！”這時，我心想：這也太簡單了，我肯定做得比他們好。可沒想到還沒有到一分鐘，我就已經像泄了氣的皮球一樣沒了氣了。

憋氣學完後開始學習下水遊了，我這次又想：這個更簡單了！沒等教練說跳，我就撲通一聲跳進水裏了，沒遊幾下我就拼命亂抓，喝了幾口水就喊：“救命呀，救命呀！”教練忙把我抱到岸上，狠狠訓斥了一頓。然後告訴我正確的姿勢，這時我才意識到游泳沒那麼簡單。

就這樣經過我的努力，我終於學會了游泳。還懂得了有些事情雖然看起來很簡單，但你不認真去做，你就不會成功。

學會了游泳三年級作文 篇6

一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學游泳，因爲我最喜歡游泳。

剛剛學習的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水裏就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來遊。只要遊不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因爲看到別的同學在水中游得特別好，就像一條快樂的美人魚，恨自己爲什麼總是學不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑着鼓勵我說：“失敗乃成功之母，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子。”。看到媽媽那信任的眼神，我又鼓起了勇氣接着練了起來。下課了，別的孩子都走了，可我還在那裏聯繫。就這樣我連着幾個星期，終於在一天上課的時候，我每遊一圈，老師就表揚我一次。到後來，老師還讓我給全班做示範。一下課，我就高興地對媽媽說：“噢耶！我終於成功了！今後我一定認真練，再也不向困難低頭了！”

通過這次學游泳的經歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進步，是人成功。

學會了游泳三年級作文 篇7

一個驕陽似火的夏天，媽媽對我說：“寶貝，你看，你這麼大了，都不會游泳。所以我準備給你去學游泳。”這時我大喊：“啊，媽媽，你明知道我最不喜歡的運動項目就是游泳，上次你讓我學游泳，我才學幾次那張卡就無效，所以我這次一定不學。”

可媽媽還是一而再再而三地說：“寶貝，別的你自己的事我不管，可這是關乎到你的生命呀！如果說哪天你溺水了，那你不會游泳就只有死路一條，但如果你會游泳有可能你還能自救呢！”聽了媽媽的話我只好去學游泳。

我和媽媽來到了游泳池，我們首先慢慢地滑到水池裏，再去找游泳教練王老師。接着，王老師帶着我們 先學憋氣，一開始，我覺得這太簡單了，我便對王老師說：“王老師，這也太簡單了吧！”王老師說：“不要看它簡單，其實可難了，我們要先捏着鼻子，眼睛閉上，頭還不能全部沉入水中，將臉放在水中憋氣。”這時我才明白，原來憋氣就這麼難了，那接下來一定比這個更難。就在我有些灰心時，媽媽鼓勵我，語重心長地說：“寶貝，你要記住，學游泳一定要堅持不懈，一定不能學一半就不學了，這樣的話學了跟沒學是一個道理。”於是，我又找回了自信。

接着，老師教我們學蛙泳了，我先雙手合併跳入水中，只見我雙腳“撲通撲通”地在蹬，這次我終於學會了游泳。

從這件事中，我悟出了一個道理，就是：世上無難事，只要肯攀登。

學會了游泳三年級作文 篇8

今天，游泳班開班已經是第十天了，游泳教練讓我們把背漂摘了遊，這是對我們學習游泳的檢驗。

在學習游泳的這些天裏，我非常努力，好學。比如有一次，學員很多，教練教不過來，只把動作示範給我們看了看，就讓我們自己練習。一節課有一時三十分，我一遊，就是一個小時。

摘背漂的時候，我心裏有點緊張，輪到我遊的時候，一下水，心想：完了，要沉“船”了。結果，我一遊，才知道，原來我已經飄在水面上，學會游泳了。

我終於可以像青蛙一樣在水裏自由自在的游泳了。

媽媽的話：孩子想學游泳，我們和孩子前年就已經計劃了。由於種種原因，一直未能如願。今年暑假，終於如願以償了。孩子興致勃勃的表示：明年還要接着上提高班呢！

孩子每次練習的時候，我總是儘量抽空去看一會兒，在游泳館的外面，好幾位媽媽，透過玻璃窗，可以看到孩子的一舉一動。剛開始的時候，揹着背漂，拿着扶板，教練讓練習，孩子表現的很勇敢。後來的幾天，教練教完每一個動作後，孩子不停的游過來游過去，不肯休息一會兒，看着孩子勤奮勁兒，心中頓感欣慰。原來，主動學習的力量如此之大呀！

看來，在以後的課堂學習中，一定要引導孩子的主動性啊！

學會了游泳三年級作文 篇9

炎熱的夏天去游泳應該很爽！一進游泳館，人可真多啊。大家傳着五顏六色、各式各樣的泳衣，像魚一樣在水裏游來游去，真讓我羨慕。我暗下決心，一定要學會游泳。

終於在我的請求下，媽媽給我請了教練，游泳課正式開始了，我帶着愉快和興奮的心情來到了游泳館，教練早早在那裏等哲學系有用的小朋友們，教練帶着我們活動了一下筋骨 ，因爲這樣可以防止腿抽筋。然後，又讓我們在池子裏練習蛙泳的基本動作，接下來，教練帶我們去深水區，讓我們跳下去，很多小朋友都非常害怕，教練就把他們一一推了下去。雖然我的膽子很小，但我不想被教練推下去，於是，我鼓起勇氣走到游泳池邊上乖乖地跑了下去。突然一個水浪打過來，我沒有任何防備，喝了一大口水。我慌張了，不停的打水，可怎麼踩不到水底，這時，教練遊了過來一把我撈了出來，我大口大口地喘着氣，心裏害怕極了，回到家裏，我既生氣又泄氣地對媽媽說：“媽媽，我不想學了，教練太兇了，游泳太難學了。”媽媽聽了，笑笑地對我說：“世上無難事，只怕有心人。”我聽了媽媽的話，想了很多，就再也沒有說過泄氣的話。

我遇到的困難有很多，學蛙泳的時候，只能在水裏，一擡頭我就沉下去了，教練說：“別急慢慢來，心急什麼事情都做不到。”教練告訴我，讓我學會憋氣。時間一天一天地過去了，終於有一天，我能把頭擡出水面，我高興極了，我終於學會了游泳。

學習游泳的課程借宿了。我也學會了游泳，也明白教練爲什麼那麼嚴厲對我們。同時，我也明白一個道理：幹什麼事情又要有恆心，要嚴格要求自己，就能把事情做好。我堅信媽媽告訴我的那句話：世上無難事，只怕有心人。