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【精選】三年級人的作文彙總九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級人的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級人的作文彙總九篇

三年級人的作文 篇1

通過當時的“冬眠”技術,我成功來到了100年後的地球。

我剛開始被喚醒時,真的有點不適應,因爲這裏與我之前生活的年代差距太大了,映入眼簾的是一個生機盎然的星球,大地是那麼得生機盎然而非滿目蒼夷,天空是那麼得明淨清朗而非灰色濛濛,河流是那麼的乾淨清澈而非遍佈垃圾......這裏的一切都是那麼生機勃勃!

我在這裏見到的第一個人,是一個和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼並告訴我,剛甦醒時他也有些不適應。這是一個全新的、真正的信息時代,與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年,已經逐漸適應了這裏的變化。接着,他便又和我聊起了這個世界。他說與上次一樣,再又經過了新一輪的“技術爆炸”後,人們已經學會了如何將物體進行超級壓縮,而且在這個年代生活的人非常遵守古時侯的禮儀,大家見面都會按照禮儀去相互問好,而不是漠然相對。他一邊介紹着星球的變化一邊帶我去參觀這個我熟悉而又陌生的星球。

“嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防,可是雨點並沒有像我預想的打落下來。原來在這裏如果下雨了,人們不會再用傘了,取而代之的,是一種叫“避雨器”的東西,使用時只要輕微轉動,強大的離心力就會將“傘”撐起來,而且還運用磁懸浮保持與地面的高度及位置,可謂是非常玄妙的。這都得歸功於未來人的強大的科技研發力!

隨後他指向了馬路邊的一棵樹,神祕的對我說:“你猜那是什麼?”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈!那可不是樹,那是人類的房子!現在與之前的房子從外觀上看,已經全然不同了。那裏面可是居住着成千上萬的人呢!一片片的樹葉裏面就是一間間房子,而且內部的空間也極大,一般情況下,這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢!”我被他的`話震憾了,緊緊地盯着路邊的“樹”,他看到我這樣的表情,得意地說:“還有許多事物我都沒搞明白呢,想在這裏過得好,你得有強大的接受力,看你的嘍!”說完,他騎上一個類似電動車的東西漸行漸遠了!

“哎,你車子怎麼來的?你等我一下啊!”“快跟上來哦!”哈哈,看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高,也更加註重精神文化內涵的培養了!我真的要好好了解這個星球了。

三年級人的作文 篇2

“雨霏,寫作業去。”“知道了。”我心裏很不情願的說道,我想,要這個世界沒有

大人就好了,突然,一陣光射過,大人突然不見了,馬路上只有車沒有人。

我很害怕。幾個星期後,我終於鼓起勇氣出去看了看,發現大街上沒有多少人,我走到了我同學家,我的同學也沒有出門,他在家裏看電視,彭,網絡沒有了,因爲我們在家過度的看電視,玩電腦,導致全國大面積停電,我又去了麪包店看一看,這裏以前都是家長和學生,現在只有冷冷清清幾個人在吃麪包,我買了一個麪包圈,離開了麪包店,路上有幾輛汽車在那停着,有些小孩坐在裏面玩玩方向盤,坐在裏面躺躺,我看看錶,該吃午飯了,我現在也不會做飯,只能吃吃餅乾,泡泡方便麪,人都瘦了一圈。

又過了幾天,我的衣服都髒了,我也不會洗,於是,我要不是買,要不就就是穿髒衣服,有一些不會洗的也跟我一樣,在學校,都是六年級教五年級,五年級教四年級,依次排序,在學校,沒有體育,沒有音樂,只有語文,數學,英語,可無聊了,也沒有考試,上課只有二十分鐘,還是玩得多,課間有三十多分鐘呢,上午只有三節課,不用說,只有語數英,三門輪着來,在只有小孩的世界裏,什麼都沒有,除了麪包店等小孩可以做的,其他都沒有,水都是讓大一點的哥哥姐姐燒水,我們隨時去領水,在家裏面,沒有網絡,什麼都沒有,我們一般九點就睡了可以前我們的夜生活纔剛開始,家裏已經亂成一團,衣服已變成很髒了,我們早已習慣了這樣的`生活,我學會了洗衣服,做飯,等,我以前一切我不會做的事,兒童王國漸漸發達,網絡開啓了,也開始招聘工作了,在以前,這簡直是大人的生活,我們沒想到,原來當大人這麼累,我開始了忙碌的工作,也學會了節約,我早已忘了自己是個小孩,我們現在的學校有很多課程,像微機啊,綜合啊,都有了,我發現自己長大了,心想,原來,小小的我們可以闖出這麼大的藍天,現在,我們的兒童王國已經很發達了,沒有戰爭,只有純真的友誼。

“韓雨霏,起牀,你遲到了我可不管。”我睜開眼睛,發現老媽在叫我起牀,我抱住媽媽,“幸虧只是一場夢”。

三年級人的作文 篇3

今天下午第一節課,我一走進教室就發現講臺上多了一盆綠蘿,教室裏原來沒有綠蘿啊?她又是從哪“走”來的呢?難道是清新的綠蘿仙子也羨慕我們今天的幸福生活,下凡來和我們一起來上課嗎?

上課時間到了,張老師滿面春風地走上講臺,告訴我們今天上觀察課,就以眼前的綠蘿爲題寫一篇文章,注意仔細觀察,認真體會其中的意境和寓意。原來如此,我的疑團一下就解開了。

遠遠望去,那一盆綠蘿的綠葉密密麻麻堆在了一起,像一座用綠葉蓋起來的房子,垂下來的藤蔓像從屋頂上搭下來的梯子,顯得青翠欲滴。綠蘿的葉子的顏色也不盡相同,有的深綠,有的淡綠,有的嫩綠,還有的黃中帶綠……真是美麗極了。我不由想起了唐朝詩人賀知章《詠柳》中“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”千古名句,此時意境不也如此嗎?綠蘿在陽光照射下是那樣充滿生機和活力,整個教室都被映襯得生機勃勃,我們彷彿也溶進了這綠色的海洋。

走近綠蘿,葉子的形狀是心形的,每片葉子大小不一、形態各異,有的.比較大,像嬰兒的手掌;有的稍微小一些,跟我的大拇指一樣大。而且它的葉子長得很對稱,每隔三釐米左右一根葉柄,葉柄上再長一片葉子,整齊豎立的葉柄就像一排排集體做早操的小朋友,葉子也如顆顆愛心圍繞在一起,就好象現在我們都圍繞在張老師身旁一樣,我們好幸福啊!

我們邊觀察邊討論,在陽光的照耀下,整個教室顯得溫暖如春,綠色映襯在張老師和每個同學身上,恍惚中同學們彷彿都變成了綠蘿的片片葉子,正在聆聽“綠蘿仙子”的指導,“做人就像綠蘿,清新淡雅,有水即活,頑強拼搏,將綠色充滿世界,開出自己的生命之花”。

三年級人的作文 篇4

我最好的同學,姓張名宇妍。她長着烏黑的長髮,圓溜溜的大眼睛,紅通通的小嘴巴,可愛極了。

她熱情、活潑、自信、開朗,最大的特點就是樂於助人了。

有一次考試,我打開筆盒,呀,鉛筆都粗了,怎麼辦?粗的筆寫出來的字又模糊又難看,這樣的`試卷交上去一定會挨批的。可是尖尖的筆早上就用完了,都怪我課間沒有及時削筆,我真是後悔不已。我擡頭瞄了眼老師,老師正在認真地批改作業。我再環顧四周,同學們都在安安靜靜地做試卷,教室裏鴉雀無聲。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一支尖尖的筆出現在我的眼前,這正是我需要的。我沿着筆一直向上看,是她,張宇妍,她正用急切的眼神看着我,好像說:“快拿呀!快拿呀!我知道你沒有尖筆了。”我很想拿,可是卻不敢,生怕被老師發現。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓勵我:“不要緊的,老師不會批評的。”我終於鼓起了勇氣,伸出手把筆拿了過來。我拿着張宇妍千辛萬苦遞過來的筆,心裏暖暖的。她就像沙漠裏的一滴水,黑夜裏的一盞燈,大雪中的一塊炭,在我最困難的時候幫助了我。我感激地對她點了點頭,開始認真地做試卷。

樂於助人獻愛心,雪中送炭見真情,張宇妍就是這樣助人爲樂,我要向她學習。

三年級人的作文 篇5

親愛的外星人:

您好!

你可能還不認識我,我是一名來自地球的三年級小學生。可能你很久很久以前來過這裏,因爲我從小就聽說過你的名字——外星人。

你長得真的像童話書上寫的大大的黑眼睛,小小的綠鼻子嗎?你真的是乘坐UFO遨遊太空嗎?你既然有那麼厲害的交通工具,我想你們的.科技一定很發達。我想知道,你們那裏有克隆機了嗎?如果有的話,你能送我一臺嗎?你可能要問了,我爲什麼要克隆機?那是因爲由於我們人類的浪費,很多地方都嚴重缺水。如果有了克隆機,我就可以克隆出足夠的水資源,讓幹凅的土地閉上嘴巴,讓枯萎的禾苗重獲生機;如果有了克隆機,我要克隆出許多大樹,讓鳥兒有了家,讓泥石流不再發生,讓森林恢復往日的和風細雨,生機勃勃!有了克隆機,我要克隆出許許多多將近滅絕的動物,讓動物家族永遠人丁興旺;我還要克隆出一雙雙明亮的眼睛,讓失去光明的人重新看到這個精彩美麗的世界……

外星人,你能實現我的願望嗎?

  xx

  20xx年4月22日

三年級人的作文 篇6

秋天,我們迎着濛濛細雨走進學校,迷人的秋色盡收眼底。

校門前的大花壇裏矗立着一個心型標誌,上面有着無數火紅的花朵氣派無比,心型標誌上還有心語這個詞,我想可能是代表美好吧!

一走進校園,我就被一陣陣清香給吸引住了,我朝着香氣的地方走去,花壇裏密密麻麻的花朵映入我的眼簾,每一朵花就像一個笑臉有紅的、白的'、綠的、粉紅的……沿着水泥道往裏走,兩側高大的梧桐樹在秋風的吹拂下,已經開始落葉了。金色的葉子在空中飄飄悠悠,陽光一照宛如金色的蝴蝶在空中飛舞,煞是好看。桂花樹的清香在校園裏散開,世上最樸實又最典雅的花就數花了。一朵朵小花瓣像一個個小朋友一樣可愛天真,我不敢碰一下桂花,生怕碰一下花瓣就凋謝了。楓樹變得青中帶黃,一片片綠色的葉子像一把把張開的扇子一樣漂亮,粉紅色的夾竹桃也盛開了真像天邊的一片紅雲。放眼望去,大操場上的人工草坪綠油油的一片,同學們在操場上盡情地玩耍。

啊!秋天,多麼美好的季節!你用五彩的畫筆,將校園變得那麼美麗。

三年級人的作文 篇7

她,上課風趣幽默。她,總說學習不能太死板、呆板,要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。

楊老師長的挺好看的:一頭烏黑筆直的頭髮,一雙雪亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能讓同學們心服口服。楊老師有許多優點,像對待工作認真,教學方式新穎,關愛同學,做事持之以恆等。今天我就來說說楊老師做事持之以恆和她關愛同學。

說她做事持之以恆,那簡直太對了,什麼?你不相信,我可是有事實的哦。那次,中心校來檢查,由於是期末複習的時候,時間很緊,搞的學校忙上忙下、忙前忙後,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛生。放學了,楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導主任當着全校師生的.面表揚我們班。

楊老師也很關心同學,那天下雨,楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。

這就是我最敬佩的人:楊老師。

三年級人的作文 篇8

前幾天,我竟然成功地騎上了大人的自行車!我太高興了!下面就來聽我講講我騎自行車的經歷吧。

那天,媽媽推着自行車來接我。我和媽媽進了小區後,我靈機一動,想:要不我試一下騎我媽的自行車?我把這個新奇的'想法與媽媽一說,媽媽立即舉雙手贊成,不過她說:“我叫你停時一定要停哦。”我爽快地答應了。

我按照之前騎我自己自行車時的動作,先用一隻腳踩住踏板,另一隻腳踮着地,乘車輪還在轉動時也踩上踏板,雙腳交替地往下踩,自行車便向前移動起來。

起先我不知道自己會騎了。“騎慢一點,慢一點。”媽媽的叮囑從遠處傳來。我好奇地回頭一看,呀!簡直不敢相信自己的眼睛,媽媽居然上氣不接下氣地追着我呢!我鎮定了情緒,放慢了速度,待媽媽追上我時,我正好騎到了樓下。筋疲力盡的我還想再騎一會兒,就拐彎抹角地說:“老媽,我這‘跑步機’還行吧?”聽了這話,媽媽連忙擺出一副吃不消的架勢,又似乎世世代代都與跑步機有仇,連忙說:“不,不,下回叫你爸陪你。”說着,便奪過我手中的車把手,推着車逃之夭夭了。

自從我掌握了這門技能,騎自行車就成了我最快樂的事之一,而且,我一天到晚都想方設法地找機會騎自行車,都要成爲十足的‘自行車迷’了呢!

三年級人的作文 篇9

在我們的身邊,處處都有感人的事,有一次,我在電視上看過一則新聞。

那是一個星期天,我做完了作業,閒得無聊,就打開電視看看最進有什麼新聞,這時,一條新聞吸引了我。

一個農村的孩子,小名叫星星,她非常不幸,3歲喪父8歲喪母,鄰居領養了她,一家過的挺舒服的,這個孩子也很爭氣,在學校里名列前茅。但是,好景不長,3年以後,養父去世了,養母得了個大病自己不能行動,只能躺在牀上。於是,星星開始一邊照顧養母,一邊上學。

星星每天5點半就起牀,給養母做按摩,然後把養母從牀上被到輪椅上,當時她只有35公斤,而養母卻是60多公斤,想想看,那是多麼辛苦的`一件事。她帶着她的養母在外面散步,然後,就煮飯給養母吃,自己抓一根紅薯就上學去。中午回來時,路過一個菜場,她就在那挑便宜的菜買,回家再給養母做按摩,然後就給養母做中飯,自己什麼都不吃,晚上,她照顧好養母,等養母睡着後,她纔有一點空餘的時間來做作業。就這樣,她們熬過星星上小學、初中、高中。即使是這樣,星星還是在學校里名列前茅。

當星星考上名牌大學之後,她很興奮,但有很憂愁,名牌大學這麼遠,怎麼邊照顧養母邊上學?最後,她決定賣了房子,到學校旁的小平房住,她們有過起以前的生活…

當記者採訪養母時,養母很感動,說:“我只養她3年,她卻養我10年。”