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關於小學三年級環保作文3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的小學三年級環保作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於小學三年級環保作文3篇

小學三年級環保作文 篇1

提起環保,相信很多人都會想到這句話:保護環境,人人有責。

是啊,人人有責,可有些人卻口是心非。嘴上說着保護環境,其實總是在破壞環境。就拿我們白雲湖來說,人們爲了一己私利回收廢品,並且把湖水污染了,湖裏的魚蝦死的傷的都有而且魚醫生都查不出是什麼原因,有許多人也因此得了不治之症……而造成這些事情發生的罪魁禍首,正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白雲湖,變成了骯髒的“黑雲湖”。許多有意識的人們都不再回收了,上級領導也重視了起來,下達了取締廢品回收的命令,保護白雲湖的環境。可是總有那麼部分人心存僥倖心理,還在回收着廢品……

在這期間,我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿着工具撈湖水裏的垃圾。儘管很累但他們心甘情願,就連一些小朋友也參與其中,他們看到垃圾就自覺的撿起來,在家長的指導下放入垃圾箱內……

經過大家長時間的不懈努力,白雲湖慢慢又恢復了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人,湖中散發着淡淡的清香,讓人陶醉其中……

同學們,行動起來,保護好我們的環境,幸福我們的家園。雖然我們做不出什麼大事,但能從身邊的`點滴小事做起,撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環境。

假如我們人人都這樣做,那我們的明天該是多麼美好!所以我們要呼籲人們,一齊讓白雲湖的美麗永駐人間!讓我們泉城的人們更加幸福!

讓我們一齊爭做“環保小衛士!”

小學三年級環保作文 篇2

我的爸爸是愛交朋友的人,幾乎每天家裏都要來幾個客人,有的是來喝茶的,聊天的,有的是談生意的.,但是他們都是一個共同的毛病,就是愛你抽菸。這不前幾天家裏就來了幾個客人,吸菸時把菸灰彈了一地,把地上弄的很髒,因爲我家的菸灰缸前幾天被打碎了,還沒來得及買新的。

我想現在的人人都講究環保,所以我要做一個不容易碎的菸灰缸。我苦思冥想,終於想出了一個辦法,我先找來幾個空飲料瓶,再用剪刀把下半部分剪掉,用彩紙把它裝飾一下,上面寫着“環保菸灰缸”五個大字。

我往每張桌子上放一個菸灰缸,站那一看真漂亮,有方的,有圓的,五顏六色的,心裏特別高興。

隨後幾天裏,家裏來的客人都把菸灰都彈在菸灰缸裏,我要把我的綠色行動告訴更多的同學,讓他們也明白廢物利用也是環保的表現。

小學三年級環保作文 篇3

上個星期天,雨過天晴後,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎着自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的'自行車是普通的那種,是因爲媽媽知道我還不會騎自行車呢!我問媽媽爲什麼要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環保,而且能鍛鍊身體。”

我們順着彎彎的小路騎去,路邊生長着茂盛的楊樹,盛開着鮮豔的月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉間風景真美啊!下坡時,媽媽扶着方向盤,讓我從後面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落後,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風聲、笑聲伴着我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最後回來時,經過火車路,在心中蹦出了一個想法,當一列火車從橋下呼嘯穿邊時,我們三個在橋上合影留念。

那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個人一起去那裏玩。