關於小學三年級發現作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的小學三年級發現作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級發現作文 篇1

春天到了，花兒開了，草兒綠了。我發現草叢中，一隻小蝸牛在一片葉子下面倒立着，好像在練中國功夫呢！我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲，像一位英勇無比的將領！小河裏小魚出來了，在水面上玩着吹泡泡的遊戲。水缸裏的小烏龜也開始活動了。

它的`頭慢慢地從殼裏伸了出來。我拿了塊肉，把它投進水缸裏。只聽“咕咚”一聲，濺起一小水花，嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進殼裏。晚上，我和爸爸在樹林邊散步，我聽見了一個奇怪的聲音。我問爸爸那是什麼聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢！動物們的表現可真有意思！

小學三年級發現作文 篇2

暑假的一天，我和爸爸、媽媽去看望住在農村的親屬，而我更高興的'是可以和劉靜姐姐一起玩兒！

到達的時間正是中午，太陽火辣辣地烤着大地，屋子裏又悶又熱，所以我和劉靜姐姐打算到馬棚裏去看馬。我們走到馬棚邊，看到馬站在那一動不動，我小聲對姐姐說：“這馬怎麼了？是不是病了？”姐姐搖搖頭，大笑着說：“這馬可健康了，它正在睡覺呢！”“啊！睡覺？怪事兒，馬爲什麼站着睡覺呀？”我問。姐姐撓着頭，想了半天，說：“嘿嘿，我也不知道，走，去問問大人們去！”這時大人們正聊得熱火朝天，哪有時間理我們倆呀！我決定自己找答案。

回到家後，我連忙打開電腦，“噢，找到了！”我歡呼着找到爸爸，興致勃勃地讀起來：因爲馬的祖先是野馬，生活在大草原上，常常受到猛獸的襲擊，它必須每時每刻都要保持高度的警惕，只要有一點風吹草動，就能馬上逃走，就連睡覺也是站着的。現在馬保留了祖先的習慣，睡覺就是站着的了！“大閨女好棒！”爸爸高興地說。我心裏也美滋滋的。

想當科學家，必須先會發現問題，解決問題，去實踐，一定可以成功！

小學三年級發現作文 篇3

聽說最近海地地震了，吃飯的時候我就和媽媽談起了地震的事。我問媽媽：“什麼地方最容易地震？”媽媽說是山區和海洋。我又問媽媽爲什麼平原不容易地震而山區和海洋會容易地震呢？媽媽說：“平原地區地殼表層的地質結構大都是由泥沙組成的，而山區地殼表層的地質結構則是堅硬的石頭組成的。”我又問媽媽：“爲什麼堅硬的石頭構成的`地殼受地震的破壞比較大？而泥沙構成的地殼受地震的破壞就比較小呢？”媽媽說：“直接解釋給你聽，你怕是不容易懂，讓我們來做個實驗吧。”我特別高興，因爲我最喜歡做實驗了。

接着，媽媽就拿來一團彩色的橡皮泥、一個平頭小錘子、一塊薄薄的玻璃片。我很好奇地說：“媽媽，你拿這些玩意做什麼？你總不會讓我拿錘子錘橡皮泥和玻璃玩吧？”媽媽說：“哇塞，你猜的太準了！就是這樣的。”我又不解地問：“那錘這些跟地震有什麼關係呢？”媽媽二話沒說，就把那團橡皮泥壓成了餅餅，然後，把橡皮泥餅餅和玻璃片都放在桌子上，並讓我分別錘橡皮泥和玻璃片五下。

我小心翼翼地錘了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原來也沒有什麼兩樣，一點動靜也沒有。媽媽讓我再重一點錘，這回錘的次數不一樣了，是各錘三下。我先錘了橡皮泥，沒反應。接着我又錘玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。

媽媽說：“橡皮泥的餅餅就像泥沙構成的地殼，質地鬆軟，當從地心傳來的震動的力量碰到這樣地殼時，就像我們剛纔用錘子敲打橡皮泥，它雖然會變形，但不會碎裂。而玻璃片就像質地堅硬的石頭構成的地殼，震動襲來，就相當於用錘子敲打玻璃片，‘啪噠’一下就碎了。”

嗯，用實驗地方法來弄懂這一切還真不錯呢。於是，我又反覆地做了幾次這樣的實驗，每次都是玻璃片碎了。媽媽說的還真對！今天我又有了新發現，收穫不小吧？