我和劉老師三年級作文

我有一個獨特的老師，她平時總是一身樸素打扮，從不化妝，從不穿裙子，髮型也總是永遠不變的黑色，只是其中隱隱約約能看到幾絲白髮，不像別的老師那樣總是把自己打扮得很時尚。她就是很簡單，很乾脆。

我和劉老師的關係十分的親密。她既是我的老師，又是我的朋友，還像我的媽媽一樣。特別是她的女兒我們都是要好的朋友，所以平時我經常去她家裏玩，就像在自己家裏一樣輕鬆自在。上週，我還帶了我的一個很要好的朋友一起到劉老師家去串門，到了那我們都很自然，從來不用拘束的。我們分別給自己倒了一杯水，還吃了一點點心，然後就在客廳裏自由地玩耍起來了。我們一起玩拼圖的遊戲。那個拼圖真夠大的，足夠蓋住半張桌子，需要拼的圖形還特別的複雜。一開始我們拼的還比較順利，這塊拼那，那塊放在這，可好景不長，我們就遇到了難題，一個犄角的地方說什麼都弄不上去了，我們有點泄氣了，於是開始亂拼起來，結果把拼版弄的到處都是，沙發上，茶几上，地板上。。。。。。在這時，劉老師悄悄地走到我們身邊，和藹可親地對我們說：“拼圖一定要堅持，而且要努力尋找突破口。千萬不要半途而廢！”聽了劉老師的話，我們打算重整旗鼓，把胡亂扔掉的拼圖又都撿了回來，準備調整思路，繼續拼圖！

是啊，拼圖不光要堅持，還要多動腦筋，這樣才能鍛鍊我們的思維邏輯，是對我們最好的鍛鍊。“來，你把那塊給我，我來負責這塊，你用那塊，拼中間部分！”我們互相配合着，商量着。。。。。。就這樣，在劉老師的鼓勵和啓發下，我們幾個人開動腦筋，開拓思路，終於把方纔的難關給攻破了。我們完成了！眼前頓時顯現出一個栩栩如生的“森林百獸演唱會”圖，我們彷彿進入了一個美麗的童話世界，劉老師的女兒苗苗是可愛的小白兔，我的朋友是一隻能歌善舞的百靈鳥，而我就成了一隻活蹦亂跳的梅花鹿。我們唱阿，跳阿，霎時間，我們的歡歌笑語充滿了整個客廳。劉老師也笑眯眯地坐在沙發上，和着拍子，和我們一起開心着，快樂着。。。。。。

那天，我們特別的開心，一幅美麗的圖畫在我們的聰明智慧下活靈活現的，更重要的是，我體會到了做任何事情都要注重堅持和不斷的努力！