我有一個想法三年級作文範文4篇

生活中有很多需要改進的問題。如果我們積極表達自己的想法，提出改進建議和解決辦法，就能使生活變得更加美好。下面是小編收集整理的我有一個想法三年級作文4篇，歡迎大家閱讀參考。

　　篇一：我有一個想法

那天陽光燦爛。

我一進班級又看到了那寬敞的窗臺，被值日生擦的乾乾淨淨。陽光照在窗臺上，亮得直晃眼睛。我的腦海裏突然有一個想法，這裏要是種點花得多漂亮啊！

我向老師提出了我的想法，我們在窗臺上做一個植物角吧。老師聽了我的想法非常贊同，老師就讓我們每人帶一盆多肉。老師還分配了4個組每天照看這些多肉。

第二天，同學每人帶了一盆多肉，你拿一盆，我拿一盆，很快窗臺上擺滿了各種各樣美麗的多肉，有粉色的、有綠色的、有紅色的、還有藍色的等等顏色，非常鮮豔，窗臺一下子充滿生機。

我們4個小組還學習了怎樣照顧這些多肉，多肉給我們的教室增添了更加豐富的色彩。它們胖嘟嘟水靈靈的，都有自己的名字，如：紫色的叫關音蓮，紅色的叫虹之玉、橙黃色的叫花生石……我們班有一位叫劉源的同學也胖嘟嘟的，所以我們有時也叫他多肉，他可高興了。

從此，這些及可愛又漂亮的多肉成了植物角里面的主角，給同們帶來了快樂。

　　篇二：我有一個想法

我有一個關於衣服的奇妙想法。

我們身上穿的衣服存在三個問題：一是穿兩天就會髒，穿久了就會變臭。二是時間長了，衣服就會小了。比如一年級時媽媽給我買的衣服，到現在三年級時就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就熱。

我有一個奇妙的想法，想發明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發明一個自動按鈕，藍色是除髒的，黑色是除臭的。我也可以發明一件自動變大變小的衣服，如果我長大了，個子長高了，那個衣服變小了，我可以一拉，它就變大。我還可以發明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右邊那安裝一個溫度器，在夏天只要把它一調，它就會自動變涼快；在冬天如果冷，再調一下，它就會慢慢的暖和起來。

同學們，你們覺得我這奇妙想法怎麼樣？

　　篇三：我有一個想法

我是一個學生，我是一個普通人。我長的既不好看也不醜，但我有我的個性。有我的想法，我有我的快樂。

我的故事，那一次。我在回家路上，一個人在想，不是每個人都會實現自己的夢，只有通過自己的努力。既使沒有成功，也會從中只道自己還缺些什麼。在成長中使自己不斷變強，我是一個開朗的人，我從來都沒有因爲失敗而退縮，我也許和其他人不一樣，我會失敗中站起來。既使希望很小，我也不會放棄，因爲我從來沒有放棄過。在實現夢想的過程，也許會哭，也有的會笑。每個人的努力不一樣，每個人的結果也會隨着不一樣。我是一個執着的人，既使只道會失敗我也不從放棄，因爲人能在人生的舞臺添加不同的顏色。我是一個有理想的人，同時也是一個有幻想的人，在生活中幻想也是很重要的。

我希望每個人有一個好的幻想，一個好的理想，在暴風雨中生長，在陽光下展現出你的嬌姿。讓別人羨慕。

　　篇四：我有一個想法

最近，我發現小學生的培訓班實在是太多了。有一次，我組織小隊活動，在微信羣裏問了又問，但是得出的結果是：週六上午？不行。下午？也不行。那週日上午？還是不行。下午？又不行。“我的天哪！我的同學們怎麼這麼忙！搞個小隊活動都搞不起來，他們有那麼多事情嗎？”看着微信裏山洪暴發似的“我們沒空”“我們不行”，我無奈地發出感嘆。

是啊，現在小學生的壓力真的很大。大家都說中國的小孩是“小太陽”，可你們是否想過，壓在這些“小太陽”身上的學習壓力？我認爲報各種各樣的培訓班不是不好，可以增加知識嘛。但是，補習班是爲愛學習，在課堂上吃不飽的孩子辦的，是爲有興趣的孩子辦的。如果報班是被大人逼着去，孩子自己不情願，抱着消極的態度去，他還能學好嗎？既然這樣，補習班真的補進去了嗎？興趣班真的有興趣嗎?

我建議，不要再給孩子亂報班了，培養學習習慣和興趣纔是最重要的。關於技能，只要聽取孩子意願就好，不要有攀比心理。學習任何東西，如果真的學不進去，那也沒辦法，所以，我認爲這類事情還是順其自然吧。家長只要引導就夠了，不要干涉太多，多讓小學生感受快樂的童年吧，畢竟童年時光轉瞬即逝。