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描寫植物的三年級作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的描寫植物的三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫植物的三年級作文(15篇)

描寫植物的三年級作文1

有人喜歡清香的桂花,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我最喜歡的是朝氣蓬勃的向日葵。

在我老家門前的一片土地上,種着一大片金黃色的向日葵。向日葵的莖又細又高,像一位戰士筆直地站在那裏。它的莖上有許多又大又綠的葉子,就像一把把扇子。金黃色的花瓣圍成了一個大花盤,遠遠望去,就像一個金色的小太陽,讓人感覺很溫暖。

秋天到了,向日葵結出了果實,那一顆顆穿着黑色衣服的小精靈,你挨着我,我挨着你,密密麻麻地擠在一起,像是姐妹之間說着悄悄話。一陣微風吹過,向日葵就翩翩起舞了,我也像是其中的一棵向日葵,微風過去了,我靜靜地站在這一片金色的海洋中,過了一會兒,我纔回過神來,我不是向日葵,我是在看向日葵呢!

向日葵不但美麗,而且還有很大的作用,如果你在野外迷了路,向日葵就會幫忙,因爲它永遠對着南方,你就可以依靠它來辨別方向。

我喜歡向日葵,因爲它每天都向着太陽微笑。我也要做一個臉上有微笑,心裏有陽光的人。

描寫植物的三年級作文2

在一片草叢裏,我看到了一個雪白的絨球——蒲公英,它的“小傘”是那麼得濃密。

我仔細觀察,發現蒲公英的一顆顆“小傘”下面都有一顆棕色細長的種子。我撫摸着這顆蒲公英,覺得它是那麼柔軟、可愛。

我知道它很渴望有一天,風吹來,它就可以開始它的飛行旅程了。一陣微風吹來,所有“小傘”都晃着,好像在竊竊私語。這風還不夠大,不能吹走它。

每一把“小傘”都會期待一場大風,然後就可以開始它們的奇幻之旅了,這使它們很開心,但也有傷心:它們會飛到不同的地方,就要分離了,不能在一起了。

它們期待的一場大風來了,就在那一瞬間,所有的“小傘”連同種子一起離開了杆,它們的身體很輕盈,一下子就飄到了遠方……天空上瀰漫着快樂與悲傷,“再見”它們都互相告別。自己將會飛往何處,那就看風了。不一定每一顆種子都會飄到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命運啊。

看着它們飄到了遠方,我也期待我的未來。

描寫植物的三年級作文3

我家門前種了一朵春花。春風一吹起來,它就張開它喇叭般的嘴,像春天的信使一樣歌唱。

春天的花朵在春天充滿活力和美麗。遠遠望去,它的藤蔓像柳枝,微微向下彎曲,像少女的長辮子,金色的報春花像點綴在少女頭上的小發卡,像夜空中閃爍的星星,在藤蔓間浮現。走近後發現有的只鋪了兩三片花瓣,好像在叫其餘的夥伴趕緊打開;有的六瓣全部鋪開,露出黃色的小雄蕊;有的是鮮紅色的花骨,吃飽了看起來就要爆了。

我繞着櫻草花走了一圈,仔細欣賞着。看看這個。金色的花瓣在微風下頻頻向我點頭,邀請我與她共舞!再看那一個,吸着我倒的清水,希望能儘快打開,彌補這個美好的世界!

我被它迷住了,覺得自己也是櫻草花,穿着金色的連衣裙,站在花盆中央,享受着陽光浴。一陣微風過後,我跳着《春舞》,一起唱着優美的《春歌》,迎接春天的到來。我的金色連衣裙隨風飄動,綠色的藤蔓抑制不住心中的喜悅,一起扭動着身體,快樂地起舞跳躍。

站了一會兒,我突然意識到,我不是櫻草花,我只是盛開!

描寫植物的三年級作文4

今天,我在看書時,無意間看到了一句名言:“真正的友情,是一株緩慢成長的植物。”署名是華盛頓。我見了,深有感觸,想起了一件事。

一年級時,我和其他小朋友一樣,忙着認識新的班級,新的老師和同學們。在嶄新的一切中,最重要的,就是要找一些新朋友了。很快,我就找到了好多新朋友了。一開始,我們還常常把祕密告訴彼此。可是自從我從另外的同學口中聽到了這個衆所周知的“祕密”以後,我已經提高了警惕,不再把我的祕密告訴她們了。她們見我不告訴她們祕密,也不再告訴我她們的祕密了。但是,小桑和她們不一樣,她還是一如既往的相信我,也只有她,纔是我最信任的人。她從一年級開始,就默默地傾聽我的心聲,傾聽我的喜怒哀樂,卻從不泄露,有了她的陪伴,我的生活變得更加多姿多彩了,謝謝你,小桑。

隨着年級的升高,我的朋友變得越來越多了,有同一個學校的,也有不同學校的;有男孩,也有女孩。可我知道:“真正的友情,是一株緩慢成長的植物。”就像華盛頓說的那樣,唯有很長的時間,才能產生真正的友情!

描寫植物的三年級作文5

“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”陽春三月,正是桃花盛開的時節,小區裏的桃花也爭先恐後地開放了。

一樹樹桃花形態各異,有的很害羞,只敢露出兩三片花瓣,想偷偷看看外面的世界;有的花瓣全展開了,像一個個婀娜多姿的女子,在微風中輕輕搖擺;有的還是花骨朵,五片花瓣緊緊地挨在一起,好像在說着悄悄話。在粉嫩的桃花之間點綴着幾片綠葉,那些調皮的小綠芽悄悄地探出頭來,好像在玩捉迷藏。

我忍不住伸手摸了摸桃花的花瓣,它像棉花一樣柔軟,又像絲綢一樣光滑。當你靠近桃樹,一陣淡淡的清香就會竄入你的鼻腔。

若是風姑娘也來湊熱鬧,那就更有趣了!桃花像迎接客人一樣在枝頭翩翩起舞,時而還會撒下一片片粉嫩的花瓣,他們像蝴蝶一樣在空中飛舞着,等飛累了,便十分輕盈地飄落到地上,這一場輕舞飛揚,就是人們所謂的桃花雨吧。

“桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。”在和煦的春日裏,我最愛的植物朋友,註定就是這美麗又迷人的桃花。

描寫植物的三年級作文6

植物是有生命的,當我們心情不好的時候,它可以讓我們心情舒暢些。

記得有一次,別人送了我一株花。於是,我回家找到了一個盆子和一些土,準備把它種下,一會兒的功夫就好了,澆了一些水,被我放在外面曬太陽呢!陽光很充足,花兒看上去也更加美麗了。之後的每一天,我都牢牢記着澆水,每天看着小花在陽光的滋養下茁壯成長,我覺得自己很開心。就算有不開心的事情,一回到家,看到這盆小花,對他說一說自己的不開心,心情也變得好起來。

但後來,由於學習的緊張,我逐漸忘記了對它的承諾。一天、兩天,慢慢地,一個月過去了。我不經意間走到窗前,原先映入眼簾的美麗消失了,取而代之的是枯萎的花葉。我走到它的身邊,看着它的樣子,很傷心,也開始埋怨自己沒有好好照顧它。我迅速走到水池邊舀了些水,澆了好多,它能不能活過來全靠意志力了!過了幾天,它漸漸地恢復過來了,真是讓我大吃一驚,沒想到它的毅力那麼堅強,它堅持不懈的品質,真令人佩服。

植物也是有生命的,我們應該去保護它、珍惜它、愛護它。善待植物就是善待我們自己。

描寫植物的三年級作文7

星期天下午,爸爸帶着我和哥哥去了香蜜公園玩,剛剛走進公園門口,我就聞到了一股淡淡的花香撲鼻而來,我遠遠就看見一朵火紅火紅的花朵,我指着花朵好奇的問爸爸:“這朵火紅火紅的花朵是什麼花呀?爸爸立刻拿出手機對着花朵拍了一張照片,然後在鄭老師推薦的形色軟件上查了一下這個花的名稱,哦!原來這種花叫做朱槿花。

美麗的朱槿花穿着火紅火紅的裙子隨風舞動,好像一位漂亮的小仙女穿着火紅火紅的裙子在爲我表演,我看着這朵美麗的大紅花入神了,我好像也變成了一位花仙子和它一起隨風舞動起來,這朵朱槿花是我在公園裏看到最大顏色最美的一朵了。

這些朱槿花身高比我還高呢,大概有1。5米到2米高的樣子,葉子是綠色的橢圓形的,比花朵小一點,朱槿花的顏色是大紅色的,非常喜慶,就像過年的紅包一樣紅。花蕾中間有小小的黃色的花粉,好像小寶寶嬌嫩的皮膚,非常漂亮,公園裏這麼多花朵,但我最喜歡的還是朱槿花!

最後,我和哥哥看到了一所遊樂場,於是就像小兔子一樣的飛奔過去,可是沒玩多久,爸爸就說:“要回家了!”於是我們就依依不捨的回家了。

描寫植物的三年級作文8

今天上午,陽光明媚,萬里無雲,愛護動植物就是愛護自己。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對我說:“我們去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜長什麼樣”。我疑惑的說。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。我見爸爸東尋西找。時間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。於是就着急的說:“咦,田裏的野菜都到哪裏去了?”過了一會兒,爸爸總算找到一棵野菜。接着,我們陸續發現了野蒜、油菜等等......

我們走着走着,爸爸看一個大洞說:“這洞是人們挖蛇挖的。”“人們不應該這樣對帶小動物們”。於是我們繼續往下走,我們看見花從中、小路旁、青草裏,都有人們用過的藥水瓶,和藥水包裝袋。接着,我們來到了小河邊。本想看看小河裏的小魚,卻一條也看不到。於是,我問爸爸:“溝裏的小魚都到哪裏去了?”“溝裏的魚都被人們捕殺光了。”爸爸遺憾的說。聽了爸爸的話,我想說:“如果有一天,我們面臨巨大的災難,只有動物才能救我們的話,我相信,動物們一定不會救我們的!”愛護動植物,就是愛護自己

描寫植物的三年級作文9

無論是在古時候還是在現今時代,樹都是很有用的東西。我家院外有一棵大樹,聽爺爺說,都有三十年了,可這幾年發育不良,於是爺爺便想把他砍下來,賣掉。

一大早,我家的樹邊便圍了很多人,我湊上去一瞧,原來都在呀,都在爲我家砍樹的事情忙活。一陣之後,一個伯伯拿來了一個電鋸,我一看,呀,可真鋒利。緊接着爺爺開始拉發動機的發動線,可意外發生了——電鋸怎麼也拉不轉,大家都跟沒頭蒼蠅似的,不知道怎麼辦好。而我因爲無聊,便回家了。

不知過了多久,我突然聽見了發動機的聲音,便立馬跑出去一看——哇,爺爺在這邊砍,伯伯在那邊鋸,都已今砍了一半了,而樹幹上捆着一根繩子,繩子的另一端被幾個壯實的伯伯拉着,如果樹斷了,便馬上用力拉。我回到家,用相機的.視頻,記錄下了這一時刻。

就在剛要斷了的時候,電鋸“罷工”了,只有用斧子砍,可誰有這麼大的力氣?哎,怎麼總是在最後時刻卻不能安穩收場呢?在一個枝葉茂盛的一年,有一個砍樹人,在森林裏砍樹,每砍一棵樹,就可以賣很多錢。這個人想了想,乾脆把這片森林裏的樹全砍了完,反正全世界少了這片森林也沒什麼大不了的!

描寫植物的三年級作文10

今天我看了一本書,這本書裏有一章講的是表現奇特的植物。文章裏提到許多我沒聽說過的奇特植物,現在就讓我講一講這些植物吧!

神祕果是一種橢圓形的紅色果實,長不過2釐米。如果你吃一點點神祕果,過一會兒,再嘗試其它水果,再酸的水果都會變得香甜無比。還有九死還魂草——卷柏,它生長於乾旱的岩石縫或海拔200—500米的山坡上。它的特殊本領是捲縮自己的身體來保持水分,從而能在乾旱缺水、溫差變化很大的石縫中生長。卷柏的耐旱能力極強,常常因爲缺水而“枯死”,但在得到水分後會再次復甦,所以它被稱爲“九死還魂草”。

還有會防衛的植物,比如仙人掌、金合歡通過長刺來保護自己,含羞草則是把葉子合攏起來保護自己。還有一種奇特的蠍子草,它的莖和葉片上都長有硬毛及螫毛。這些毛前端尖銳如刺,根部能分泌對人和動物有較強刺激作用的蟻酸,一旦有人和動物觸及它,刺毛尖端便斷裂放出蟻酸,使“冒犯者”產生痛癢的感覺,不敢再觸碰它。還有……

通過看這本書,我知道了世界上有許多奇特的植物,還有許多神奇的事物等着我們去發現去了解。

描寫植物的三年級作文11

滴答滴答的小雨下了一晚上終於停了。早餐後,我和爸爸媽媽還有姐姐去荷花山莊看荷花。

一進山莊的大門,彷彿走進了美麗的西湖,首先映入我眼前的是一片綠色的世界。遠遠的看見那是一大片鬱鬱蔥蔥的荷葉長在荷塘裏。走近荷塘,看見粉紅色的荷花、碧綠的荷葉密密麻麻的擠滿了荷塘,荷葉上還有晶瑩的露珠,我用手輕輕的搖晃着荷葉,就珠般的露珠就在荷葉上滾來滾去,非常好看。還有一種形狀長得像一個綠色的小喇叭,上面還有許多小孔,聽媽媽說:那是蓮蓬,裏面長着蓮子,我們做蓮子羹時要用它。

通過彎彎曲曲的石徑來到荷塘的深處,我看見一條條五顏六色的魚兒在荷塘的水中歡快的游來游去,向客人們展示着高超的游泳本領。我想:他們一定以爲我們是來看他們的吧!這時飛來了一隻蜻蜓,盤旋着停在了一朵荷花上,它讓我想起了楊萬里的《小池》:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。一陣微風吹來,所有的荷葉、荷花都左右搖擺,好像在和我們揮手說:“你好,歡迎你們來到荷花山莊。”

這裏真是一個美麗的地方啊!最後,我們依依不捨的離開了荷花山莊。

描寫植物的三年級作文12

今天,我家又來了一盆植物成員,名叫長壽花,它可是大家家的長壽女孩。

長壽花,別名壽星花,假川連,珈藍菜屬植物。它生產於馬達加斯加島。它長着橢圓帶波浪碧綠的葉子、粗壯的根莖,直挺挺的,然而,在這部分葉子裏,卻夾着那小巧玲瓏的花苞,白裏透黃,黃裏透紅,彷彿一個個花仙子,猶如迷你冰淇淋,彷彿一個個小燈籠,甚是討人喜歡。

幾星期後,它們的小燈籠變大了,有些含苞待放,有些直接開出像礦泉水瓶蓋般大小的紅花。紅的耀眼,紅的透明,它們不像玫瑰那樣豔麗,也不像荷花那樣優雅,它只不過默默的散發出清香,被人心情愉悅。

這棵長壽花上長滿了大小不一的花苞,每一朵都表現源於己不一樣的美,它的花期非常長,花蕊像帶貝殼的珍珠,婷婷玉立,它們在太陽下享受了4個多月,終於合上了它們的衣服,睡着了。

我愛長壽花,更愛這植物王國!

描寫植物的三年級作文13

我喜歡的水果有很多,有聖女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等,真是數不勝數啊!可我最喜歡吃的愛是那橢圓形的誘人的桔子。

遠看桔子,它像一團火,近看又像一個小拳頭,更像一盞小燈籠。那許多的桔子,掛在樹上,像掛着一盞盞小燈籠在爲路人照明似的。

成熟的桔子的皮是金黃色的,只有一點青色的小斑點,那斑點所有的桔子上都有。這恐怕是桔樹媽媽爲桔子寶寶們做的一個記號,防止桔子寶寶太頑皮,跑到哪兒去不見了。桔子皮摸起來有一點粗糙,就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上,聞一聞,便有一股淡淡的清香向我襲來,那中間還夾着酸酸的氣味,有趣極了。

看着誘人的桔子,我忍不住忙將桔子皮剝開,那裏面桔紅色的果肉便露了出來。那桔子皮還沒有完全脫落的時候,果肉在中間,桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍,好似一朵正在怒放的荷花,漂亮極了!桔子不僅含有非常豐富的維生素,而且還作用不小呢!桔子皮曬乾可以入藥,也可以泡茶,還可以熏製臘肉、臘魚等等;桔肉可以做個水果拼盤,還可以榨成果汁,做成桔子罐頭。

這就是我最喜歡吃的桔子,朋友,你最喜歡吃什麼呢?

描寫植物的三年級作文14

“哇!它都這麼大了。”什麼東西長大了哦?哦,是我的小平菇。

它是長在一個平菇圓柱體裏的,外面有一層硬硬的膠紙,媽媽用剪刀剪了一小半,然後告訴我:“要記住每天給它噴水,不然它會死的!”“好的,媽媽。我很樂意!”

第一天,我去噴水,也是去觀察,它沒有長進;第二天,它沒有變化;第三天,我拿起放大鏡看,可什麼微小的變化都沒有。我心裏突然來了一個念頭:媽媽是不是買到假貨了?或者,是運的工人送錯了貨?

其實,這只是一個開始。我滿懷希望地來到小平菇前,發現了一個個、一片片、小小的灰灰的菌芽。它是多麼美麗、多麼可愛、多麼萌。輕輕一摸,發現小平菇是多麼嫩滑。

又過了幾天,小平菇變大了,顏色灰白灰白,好像是一個淘氣的五歲小孩。

最後,它不再是“小平菇”,而是個“大平菇”,它擡起頭,興奮地快樂地想:“瞧瞧我,我是大姑娘(大夥子)了!我身體變大了,衣裳也更美了!不過我到時候緊緊地關上我的雙眼,到人肚子裏了。”想着,便一下子跳進鍋裏,成了美味可口的平菇湯。

描寫植物的三年級作文15

向日葵,雖然沒菊花的優雅,也沒水仙的儀態萬方,即便如此,我還是十分喜歡向日葵。

向日葵一般可達1——3.5米,可達9米,它的花瓣大多數都是黃色。向日葵還沒完全成熟的時候,花蕊都是棕色中間帶有一點淺綠的,而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。

向日葵有哪些用途是減少脂肪。向日葵完全成熟後花蕊會結出一種果實,名叫“葵花籽”,它在日常十分容易見到,它可以用來吃,也可以用來榨油,大家平時炒菜用的油就是用它榨的。

向日葵有一種別的植物沒的習慣,它們的頭跟着太陽轉,從東邊轉到西邊,但只有未成熟未長大的向日葵纔會跟着太陽轉,爲何是正面跟着太陽轉呢?由於向日葵莖部有一種向日葵自有些成長素,那種成長素十分懼怕太陽,而長大後的向日葵莖部的成長素會愈加少,所以就不需要天天跟着太陽轉了,不跟着太陽轉的向日葵固定東南方向。

向日葵和別的植物真是獨樹一幟,我喜歡它!