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三年級觀察發現作文

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級觀察發現作文,希望能夠幫助到大家。

三年級觀察發現作文

三年級觀察發現作文1

夏天的時候,我在家中養了一株含羞草,那株含羞草的葉片很細,聽說只要一碰它它就會把葉子收起來,幾分鐘左右就會復原。

有一天,我試驗了一下,用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子,它的葉子慢慢地向裏捲起來,就像一個害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉,只露出了害羞的背影,我等了一會,葉子又展開了,就像小花展開了花瓣,綻放了自己豔麗的笑臉。我很驚訝,不知道爲什麼會一碰就捲起自己的葉子,媽媽幫我在網上查了一下,終於找到了答案:原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包叫“葉枕”,裏面有充足的水分,它有敏銳的感覺,當受到外界刺激時,葉枕中的水馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來,過幾分鐘水又逐漸流回葉枕,葉片又恢復了原來的樣子。

其實含羞草並不會害羞,它只是一種善於自我保護的植物。

三年級觀察發現作文2

xx月xx日下午,我們就來到了東江湖舅舅家,但天黑得比較早,所以我就洗洗睡了。

第二天早上四點多,我就被舅媽拖了起來,她說,讓我去看捕魚。外面很冷,卻很美,清澈的湖面上覆蓋着一層薄薄的霧。走到船上,發現風很大,船搖搖晃晃的。舅舅說一聲“坐穩了”,便把船搖到了湖中間。把網一撒後,我們便打開燈,在船上聊天。過了一段時間,舅舅把網收了上來,網上有很多白色的小魚。哥哥告訴我:那是銀魚。

天大亮了,我們又去摘橘子。哥哥告訴我說,他做了一個東西,能殺好多蟲子。於是我也跟過去看,原來他用一個杯子,裝上農藥,掛在樹上。說是這樣就對成熟的橘子沒有危害了。杯子上趴了好多蟲子,我在那邊上摘了一個橘子,嗅了嗅。呵——!還真沒有農藥味。剝了片橘子放進嘴裏,涼涼的,甜甜的,真好吃!橘園裏的空氣很清新,我美美地想着:要是能夠在這裏擺張椅子,架副望遠鏡看東江湖的美景,那就更好了。

吃完了飯,我要回家了。坐在機動船裏,我把手伸出來,划着水,水冰涼冰涼的,很舒服!

三年級觀察發現作文3

我家養了四條金魚,一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有着白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細一看,兩隻眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭,一對胸鰭,一對腹鰭,尾巴下居然還隱藏着一對鰭呢。遊動時,胸鰭不停地扇動前進,腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威武了!

魚兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚用嘴吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密佈微細血管的鰓,水裏的氧氣就進了魚的身體裏,等交流完畢後,充滿二氧化碳的水分會趁着嘴巴一張一合時,從魚鰓後面留流出來。

那它們是怎樣吃食物的呢?原來金魚吃食物的時候,嘴巴就像吸塵器把食物吸進來。一條魚一天一般只吃一顆魚食,吃多了會撐死哦!拉出來的便便一條條的,又細又長。

我的魚兒多麼獨特啊!有空到我家來看哦!

三年級觀察發現作文4

有一天,我在陽臺上寫作業,突然發現“小黑在花盆的周圍轉來中轉去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什麼名堂。過了一會兒,它的頭伸向一叢草裏。我仔細一看這是名叫“牛頓草”的草,據說吃了這種草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草,沒多久,整根草都被它吞進肚裏去了。我想,貓喜歡吃魚,怎麼它也喜歡吃草呢?莫非它是在治病?想到這裏,我又看了一下“小黑”只見它的肚子發出“嘰哩咕嚕”的聲音,()我知道它要吐了,“哇”的一聲,“小黑”把肚子裏的東西全吐出來了,“小黑”吐完了這些東西,一下子輕鬆了許多,又跑到別處玩去了。第二天,我拿了一些變質的魚摻進好魚裏讓貓吃,果然,到了下午,貓又跑出去吃“牛頓草”了,而且吃後又照樣把肚裏的髒物吐出來。過後,我想我們如果認真觀察就會得到許多發現。

三年級觀察發現作文5

你知道我觀察了什麼嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

一天,下過雨後,我來到草叢邊玩耍,發現了一隻小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過後就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住。”我還發現蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學們說,是因爲蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮溼的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

小蝸牛可愛非凡,一次我正在寫作業,小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續寫字,過了一會兒,沒等我轉頭,它就已經爬到我的手指上,我以爲它身子軟軟的沒什麼用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

我喜歡觀察可愛的小蝸牛。

三年級觀察發現作文6

我的家裏有兩個魚缸,一個大,一個小。大的魚缸裏養着一條羅漢魚,小的魚缸裏養着三條金魚。我每天最喜歡做的事情就是觀察魚。

今天,我發現了羅漢魚睜着眼睛靜靜地躲在一個角落裏一動也不動,我以爲魚兒死了,連忙找來爸爸:“爸爸,爸爸,魚兒死了。”爸爸聽了馬上跑過來看,然後笑着對我說:“魚兒不是死了,魚兒是在睡覺呢!”我又問:“爸爸,魚兒爲什麼是睜着眼睛睡覺的呢?”爸爸說:“你長大了,應該自己去書中找答案。”

聽了爸爸的話,我馬上去找資料,最後終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案:因爲魚兒是沒有眼皮的,所以不能合上眼睛。魚兒睡覺的時候,就會沉到水底,一動也不動,只有鰓蓋一閉一合。我高興的把答案告訴爸爸,爸爸誇我真棒!還鼓勵我要多看書,增長知識。

在觀察中,我明白了,生活處處有奧妙,只要留心觀察,就會有收穫。

三年級觀察發現作文7

今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽底下,你就會發現一道美麗的彩虹在上面。

我在陽臺上吹了一個很大的泡泡,再在它的裏面吹了一個很小的泡泡,然後繼續吹着……看着越來越多的泡泡在陽臺上出現,我覺得很單調,就把三個小泡泡連到一起,再給第一個泡泡加上兩個小小的泡泡,看起來就好像一隻透明的螞蟻。

看着這隻“小螞蟻”,我突發奇想:泡泡是不是空的?我決定做個試驗。我吹了個非常大的泡泡,用它罩住一隻螞蟻。我想螞蟻如果能在裏面跑,那就說明泡泡是空的。我仔細一看,螞蟻竟在裏面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!

從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

三年級觀察發現作文8

人們都認爲魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這麼認爲,一次觀察家裏的燕尾魚,卻推翻了這個理論。

當時,曾老師佈置了一項作業——讓我們爲下一篇觀察日記做準備,於是我選擇了家裏的燕尾魚作爲觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水裏游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發現到什麼呀,真是浪費時間和精力,乾脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發現。正當我準備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以爲是幻覺呢!因爲人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。於是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮並會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發現告訴了媽媽,媽媽也不相信,於是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便誇獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細。”我心裏樂滋滋的。

究竟爲什麼有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網查閱了資料,才知道因爲魚的.種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的有很多發現呢!

三年級觀察發現作文9

在一個星期天的上午,由於昨天晚上下過一場雨,我在社區公園玩的

時候,發現人行小道上爬着十幾只蝸牛。我興奮極了,因爲我以前很少見到蝸牛,更沒有一次見過這麼多蝸牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小傢伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細觀察很難區別開來。每隻蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都揹着同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進殼裏,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡揹着它那沉重的小房子去四處旅遊。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們人類這樣,無論到哪裏都要爲房子犯愁了。

後來,我根據每隻蝸牛都長得差不多的特點,並把它講給同學們聽,同學們聽了都覺得很有意思。

三年級觀察發現作文10

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,揹着一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗裏,拿出的一隻放到另一個碗裏,找來放大鏡,開始觀察。

聽說把蝸牛放進水裏,就可以使它探出頭來。恰巧,這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往裏面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現,蝸牛的下腹部有很多點點,這是什麼呢?有什麼作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞,這又是起什麼作用的呢?於是,我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來活動。因爲它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮溼的環境裏,所以一般太陽下山後纔出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

通過觀察,我瞭解了很多關於蝸牛的小知識。

三年級觀察發現作文11

今天早上,我一起牀就急急忙忙地趕到窗戶前,去看看我種的綠豆寶寶。

我來到窗戶前,驚奇地發現:本來個頭小小的綠豆寶寶現在都長胖了,身子也裂開了,還長出了小小的芽。綠豆芽兒嫩嫩的,顏色白白的,一眼看去細細長長,很可愛!走進一看,它們有的彎曲着身體,像在練瑜伽;有的挺直了腰,像站崗的士兵;有的靠着杯沿一步一步奮力向上爬,像一位勇敢的攀巖者;還有的已經長出了嫩綠的小葉子,有着嫩綠葉子的豆芽,像一隻只生着尖尖嘴的小鳥,又像一隻只美麗的天鵝在跳舞……還有好多好多形狀各異的豆芽,真是千姿百態,有趣極了。

多麼神奇的變化啊!短短几天,我的綠豆寶寶就變了樣。我期待着未來的日子裏,綠豆寶寶們能帶給我更多新奇的發現。

三年級觀察發現作文12

小貓大家肯定知道,但是它的身上有許多的祕密。

小貓一般只有小企鵝那麼大,全身都是絨毛,耳朵呈三角形。最好笑的是,它的鼻子竟然也是三角形的。小貓的腿上都有一些小小的斑點,是用來讓主人識別。它遇到主人時尾巴會翹起來。

我發現,小貓睡覺時常是把右耳朵一側朝向地板的,而且尾巴也是卷着的。這又是怎麼一回事呢?我查了資料。書上說,小貓在睡覺時把耳朵朝地是爲了探測周圍有沒有危險。如果有動靜,就會掙開眼睛巡視。

觀察了幾天,我又發現了一些神奇之處:小貓每次從冰箱上跳下來時,都不會摔壞。難道有神在幫助它嗎?那肯定不對。我看了看電腦,果不其然。我猜想的跟上面一樣:貓的腳下有一層“肉墊”,掉到地面時“肉墊”起了緩衝作用,所以不會摔壞。

這些發現可真有趣。

三年級觀察發現作文13

今天,我仔細的觀察了蜘蛛。今天,我放學回家,看見桂花樹上有一個黑乎乎的東西,定睛一看,原來是一隻肚大腰細的蜘蛛,它正在織網呢!剛纔的雨把蜘蛛的網破壞了。它正搶着補修。好大的蜘蛛!大約有2分硬幣那麼大,黑褐色的皮。八隻爪子相對地環抱着圓圓的大肚子,它正吊在空中,走近仔細一瞧,原來有一根銀白色的絲吊在空中的,絲的上面粘在一根樹枝上,下面接着蜘蛛的尾部,隨着八隻爪子不停地划動,那絲也不斷地被拉長。

蜘蛛落到下面的木樁上把細絲固定好。順着樹幹飛快地回到原來的高枝上。他往下跳,也不會摔着。

這時,一隻小鳥俯衝下來,一下子把網撞破了,還帶走了一大片網絲。大蜘蛛惋惜地望着殘破的網絲,又從容地織補起來了。這次好像織地更快了!

蜘蛛雖小,但它那種不怕困難、百折不饒的精神,值得我們學習。

三年級觀察發現作文14

今天,一隻小螞蟻爬到了我的本子上,我本來就已經爲了一道奧數題而大傷腦筋,現在,這隻螞蟻的出現更讓我怒不可言。於是,我一不做二不休,一口氣把螞蟻吹下了本子。然後,我想:這隻螞蟻不摔死也成殘廢了。可是想歸想,我一看,嚇了一跳——那隻螞蟻竟然沒有死,還頑強的活着!我頓時心生疑惑:這隻螞蟻怎麼沒被摔死呢?它難道有奇異功能嗎?出於懷疑這隻螞蟻是特殊品種,所以我又抓了一隻螞蟻來試驗。我重複剛纔的步驟——把螞蟻放在桌子上,在把螞蟻吹到地上,可是,這隻螞蟻依舊沒有摔死或摔傷!我百思不得其解,於是拿起《原來如此》這本書來查閱資料。哦,原來因爲螞蟻的體重非常輕,再加上在下降過程中受到了空氣中的阻力,降低了下降的速度。原來是阻力在從中作梗呀!

真是大千世界,無奇不有。只有留心觀察,才能發現祕密!

三年級觀察發現作文15

今天老師佈置我們做一個特別的作業,那就是“泡豆子”。

我回到家,迫不及待地去問奶奶:“奶奶,家裏有沒有豆子呀?”

“有呀!但是隻有綠豆。”奶奶回答。

我說:“綠豆也行。”

奶奶說:“就在大桌子上,你自己拿去泡吧!”

我急忙跑到大桌子哪裏,找到綠豆就抓了一大把。又找來一個透明的玻璃碗,然後我把綠豆放了進去,還接了一點水。

我坐在桌子旁一直看着,那綠豆一直都浮在水面上,像正在水面上游泳一樣,挺讓人好奇的。

我想:小綠豆呀小綠豆,你們是不是太冷了呀!要不我給你們蓋牀“被子”吧!你們快點發芽吧!有一些豆子在跳來跳去的,好像在給我表演跳舞呢!

我看到了這番景象,開心地找來一條手帕,把它弄溼,擰一下,再把杯子裏面的水倒掉,把“小豆寶”放在“小被子”裏。大約過了一個小時,我輕輕地拿起一顆綠豆,那小綠豆一下子好像大了許多,我又從袋子裏拿出一顆幹豆子一比,呀!我的豆子像快要生寶寶了一樣,比原來胖了許多。