【必備】我喜歡三年級作文彙總八篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我喜歡三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡三年級作文 篇1
我很喜歡讀書，媽媽也給我買了很多書，已經放滿了幾個書櫃了。在我小的時候，媽媽常常給我講繪本故事書；媽媽沒時間的時候，爺爺給我講故事書。後來，我認識的字越來越多，就自己看書。
我看書的種類很多，有繪本故事書，比如《丁丁歷險記》；有探險的書，如《荒野求生》；有動物小說，如沈石溪的《最後一頭戰象》；還有歷史書，如《漢高祖劉邦》；還有國外的精品小說，如《莉莉的彼岸》，等等等等。
我喜歡讀書的原因是，讀書的過程能讓我的心情慢慢平靜下來，能讀出書中人物說話的語氣。
有一次，我在家裏看書的時候，外面下起了大暴雨。我一直在看書，直到書看完了，我才發覺外面下雨了。而陽臺上，媽媽早上晾的衣服，早已被淋成了“落湯雞”。
還有一次，我正在家裏客廳的沙發上看《八十天環遊地球》。突然，我覺得肚子疼，想拉肚子，可我還想看書。怎麼辦呢？我就拿着書衝進了衛生間裏，坐在馬桶上，一邊看書，一邊拉肚子。直到弟弟不知情地衝進來，我才發現我已經在衛生間待了半個多小時了。
我對讀書這件事的感受，是很多的。讀書，對每個人都是很好、很有益的，多讀書，讀好書。如果你沒有看你這個年紀的書，可能它對你就沒有影響、沒有改變。
我從讀書的過程中，收穫很多，不僅僅是學到了很多的好詞、好句，還有更多的在學校裏學不到的歷史知識、人物分析、及對世界的認識。
我喜歡三年級作文 篇2
有人喜歡蒼翠挺拔的松樹，有人喜歡粗壯高大的白楊，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡雍容華貴的牡丹，而我獨愛平凡的吊蘭。
吊蘭的葉子又細又長，中間是淺淥色，邊緣是翠綠色，這兩種顏色襯在細長的葉子上。
好像無數條綠絲帶，從上面垂下來，使人眼前一亮，猶如看到一幅美麗的風景畫。
吊蘭的莖從密密的葉子中長出，垂在花盆外，莖上會長出一簇簇的葉子。一陣微風吹過，
細長的葉子和莖在風中輕輕搖擺，好像一位姑娘甩着長長的頭髮，讓人忍不住駐足欣賞。
春天到了，莖上的嫩葉中開出了潔白無瑕的小花，這些小花清新、樸素，一簇簇藏在枝葉間，
星星點點的不大起眼，但當你走近，那陣陣香氣撲面而來，會使你醉倒。
吊蘭的生命力很強，從莖上摘下一簇嫩葉，插在土中，它可以迅速生長。
我喜歡吊蘭，喜歡它的清新、樸素，喜歡它的平凡。
我喜歡三年級作文 篇3
在我很小的時候，爸爸媽媽就常跟我說：“讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數。”所以，每當我放長假，他們都會帶我出去玩。
我依稀記得我的第一次出行，那是回我的家鄉——江西。那時的我，對一切都充滿了好奇：我站在候機廳裏，看飛機，興奮得跑來跑去；我吵着鬧着要買玩具；我開心得想和每一個打招呼……那時的世界，我想探索一切：我的老房子、我的表哥表姐、我的鄰居們、門前的山、屋後的河、名人園裏的名人、花語夢園裏的鮮花和假山……
等我長大了一些後，我去了成都，那裏有很長很長的小吃街，人來人往，熱鬧非凡。在那樣的城市，喝着茶，聽着戲，實在是美妙無比的生活；我還去了湖南，吃臭豆腐，吃地道的湘菜，聽街邊的歌手盡情歌唱，大家或跟着哼唱，或輕輕搖擺，沉醉於其中，那裏還有張家界和天門山，全是霧和從未見過的特別特別長的索道，彷彿置身於人間仙境；我還去了北京，長城、故宮，天安門門前濃重的儀式感讓我印象深刻，北京這座城是我將來想去的地方，因爲媽媽曾跟我說，所有足夠優秀的人，他們的夢想都在北京；我還去了河北北戴河，好不好玩我已經記不清了，只知道回來後，同學都說我黑了好幾個“調”，哈，又有什麼關係呢……
我希望，我可以走遍祖國的大好河山，品味上下五千年的文化底蘊；我希望，我可以行萬里路，閱各地之風土人情……
我喜歡三年級作文 篇4
前一天，我把捕住的魚安置在了一個“家”裏—有十六釐米的魚缸裏，就是我曾經養過金魚的缸裏。
它們在水裏高高興興的玩耍，有的追逐嬉戲，在水裏盪漾出了一條條似眉毛的波紋。它們高興極了！我隨手拿起喂金魚的飼料來餵它們。只見一條條的小魚爭搶着這些食物，我也興奮不已，看着他們可愛的吃相，我興奮大增。小魚兒在水裏直晃頭腦，好像在說謝謝你小主人。
第二天，我不由自主的看了看這些幼小的生命，它們的肚子還大着呢！上午再喂喂它。到了上午我拿起飼料放在裏面了些，只見他們搖搖晃晃的浮在水面爭搶食物，好像武打明星在在展開一場激烈的搏鬥似地。
下午我看了看這些能吃的傢伙，我說：“哦！這些小淘氣在吐泡泡啊。”我曾看過一部書書名是：《魚的養法》上面嬉戲的一段魚有的吐泡泡是一種娛樂......我說：“原來它們在戲耍遊玩啊！”只見兩隻小魚在水面上吐泡泡，兩條魚各自吐了個泡泡之後，就開始用各自的泡泡相撞，隨即兩個泡泡都炸了，兩隻小魚各自吐的泡泡炸裂的範圍，很大把兩隻小魚都炸到了幾釐米外。我笑了起來沒想到她們的娛樂真搞笑啊！
我喜歡這幾隻調皮的小魚！
我喜歡三年級作文 篇5
我喜歡讀書，書給了我無限的樂趣。高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯，從學前班到現在，書每天都伴我成長。
我讀過的書有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛的教育》、《十萬個爲什麼》等等。這些書讓我受益匪淺。
書給了我許許多多的知識，你不懂的問題書中都可以找到答案。這也是我讀書的樂趣，比如，《十萬個爲什麼》這本書告訴了我大自然與動物的奧祕，各種植物的生長過程，爲什麼有的樹木只開花不結果，還有一些植物一生開一次花，結一次果就會失去生命。相反有些樹木一年開多次花！《歷史和文學》這本書告訴我歷史的漫長曆程，還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個女皇帝真厲害，能管理整個天下，我打心理敬佩她。《作文方法指導》這本書讓我明白了怎樣去寫作文！
其中印象最深的是《親愛的漢俢先生》，因爲裏面鮑雷伊媽媽說過的一句話，讓我感悟特別深，書中是這樣說的：“不管事情有多糟，人生還是可以走下去的”。還有一本書是《把陽光握在手心》，這本書的作者說的一句話，是這樣寫的“清者自清，無需多言”，當我讀到這句時很是喜歡！
我喜歡讀書，爸爸說我一見到書就愛不釋手，把什麼都忘了，好像叫書迷了魂。有一次，媽媽帶我到書店看書，我抱起一本磚頭厚的書讀了起來。不知過了多久，媽媽說快中午了，要趕緊回去做午飯。我撅着小嘴，很不情願的嘀咕着：“人家看的好好的，真是的，哎！幸虧沒讓媽媽聽見，真的好捨不得走啊！”
我喜歡在書的.海洋裏遨遊，在知識的陸地上行走。我喜歡讀書，書是我的好夥伴、好朋友、好老師，它伴我成長，給我更多知識！
我們都要好好讀書，讀好書！
我喜歡三年級作文 篇6
我的課餘生活豐富多彩，看課外書，下棋，跟好夥伴一起比賽騎自行車……最喜歡的還是打乒乓球。
這天放學，我又到乒乓球館打乒乓球。剛進門，教練就讓我練發球。我假裝很認真在練習，其實是豬鼻子插蔥——裝像（象），因爲我討厭練基本功，最感興趣的還是跟同學比賽打球。教練見我陽奉陰違，不動聲色地說：“發下旋球。”我卻發了上旋球，結果被教練罵個狗血淋頭。
練完發球，教練又叫我練正手發力、反手發力、拉球、正手兩點、正手三點、反手兩點……招式多着哩。
練完球，我開心地和小夥伴歡帆賽球。
第一局一開局，我就發了一個漂亮的側旋球，大家異口同聲地叫了起來：“好球！好球！”幾個回合下來，我和歡帆的比分是9比8，比分很接近。
在這關鍵的時刻，我萬萬沒想到他發了兩個“自殺球”。我哈哈大笑：“你居然發了兩個自殺球，謝謝你的成全！”這一局，我贏了。
不過，第二局的時候，我由於有些輕敵，輸了。第三局，我重振雄風，沉着應戰，一連打到11比11！在最緊張的時刻，我腦筋一轉，發了一個短球，他沒有接住，險勝一分！輪到他發球了，他發的分球居然不過網。哈哈，我贏了！
原來，發球和接球除了用心，還得靠技巧。我終於理解了教練的良苦用心，看來基本功還得乖乖練習才行！
打乒乓球不僅可以鍛鍊身體，還可以鍛鍊頭腦的靈活性，我越來越喜歡打乒乓球啦！
打乒乓球豐富了我的課餘生活，它給我帶來許多快樂！
我喜歡三年級作文 篇7
假日裏，媽媽給我報了鋼琴班，送我去學彈鋼琴。
一開始我很緊張，心怦怦直跳，生怕彈不好會被老師批評。我終於坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說：“思張，把書翻到第三面，我們來學習中央C吧。”看到老師這麼溫柔，我心中的大石頭終於落下來了。
老師開始手把手地教我。“叮叮咚咚……”這琴聲美妙極了，一會兒像小鳥在唱歌，一會兒像小河流水在歡唱。
“思張，教你一個高難度的。”老師邊說邊把書翻到《小矮人進行曲》，問我，“你能一個人把這首曲子彈完嗎？”
我自信滿滿地說：“當然可以！”
老師看我這麼自信，就說：“那我就看一看你能不能彈好吧！”
“叮叮咚咚叮咚叮……”一串調皮而又美妙的音符就跳進了我的耳朵裏，真好聽呀！我完全沉浸在我的音樂中，一直到媽媽來接我，我都沒有發覺。彈完後，老師說我彈的好，還獎了我一個笑臉貼呢！
音樂給我帶來了無窮的快樂，我愛彈鋼琴，我愛音樂。
我喜歡三年級作文 篇8
我喜歡冬天的雪。一大清早白茫茫一片，秧田像被蓋了一層棉被。
用食指去輕輕一碰一下那四季長綠的松樹，上面柔軟的白雪會佈滿你的頭髮，跟雪姑娘似的。
我還喜歡春天的嫩草。在那一大片深綠中雜交着一些溫柔的淺綠。這些淺綠又嫩又小，像剛出生的嬰兒，又像在鳥巢中等待食物的雛鳥。這些嫩草真可愛。
我也喜歡水。在寒冷的冬天，熱水會給你長久的溫暖。在夏天，火辣辣的太陽炙烤着大地，冷水會代給你無比的涼爽。水是“生命之源”，水是人類生存的依靠。
我喜歡笑。“笑”就是你身邊形影不離的好夥伴。在你痛苦時，它會幫你分擔憂愁。在你快樂時，它會和你共享歡樂。它也是包治百病的良藥，它會讓你在朋友們的印象中更加美好。
……
我喜歡生活。我也喜歡爲自己的喜歡驕傲。
