精選三年級活動的作文合集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的三年級活動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級活動的作文 篇1

星期四下午時，老師給我們佈置了個任務——明天帶個生雞蛋到學校。我們聽了很好奇，就問老師：“爲什麼要帶雞蛋呀？”老師笑着說：“明天帶了你們就這道了。”我帶着疑惑地心情回了家。

第二天早晨，我帶着期待的心情來到學校。老師告訴我們今天的任務就是好好地把雞蛋保護好，不能破碎。聽完，我趕緊把雞蛋用紙包好，包的是裏三層外三層，就怕它不小心破碎了。

下午第一節課，老師給我們解惑了。原來我們這次護蛋行動是讓我們從中感悟到父母養育子女、老師培育學生的艱辛，希望我們今後能夠好好表現，儘量不讓父母、老師操心。老師講完這些讓我想到：是啊，父母對待我們，就像我們今天保護雞蛋一樣，是多麼的不容易啊。接着進入下一環節——美蛋。我先給雞蛋做了頂帽子，又給它畫了個小丑妝，最後還給它貼上了一雙小手，大功告成！一個可愛的小丑蛋出現了！小組成員看到我的雞蛋都爭相模仿，一時間我們小組好不熱鬧，大家都說我的漂亮，讓我心裏聽得那個美啊。

下課鈴聲響了，我把畫好的蛋放進了課桌。這是幾個頑皮的男生在我課桌邊玩，不小心碰了下我的課桌。完了，只聽“啪”的一聲，雞蛋破了。此時，我真的是欲哭無淚，腦袋中迴盪着“護蛋行動失敗了……”

放學了，我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看見了，問：“怎麼了？”我把事情的經過告訴了她。她笑了笑，摸摸我的頭，說：“現在知道不容易了吧。前面你做得很好，保護工作做的很足，但到最後自以爲不會有問題了，放鬆警惕了，結果蛋破了，所以做一件事一定要堅持到底，明白嗎？”聽了媽媽的話，我重重地點了點頭，我想下次還有這樣的活動我一定能夠出色地完成。

這真是一次有意義的活動，讓我在活動中感受到父母、老師的不易。

三年級活動的作文 篇2

今天，我們班37名同學到石峯區青少年活動中心小學做實踐活動。

走進校園一看，“哇！”這裏有寬闊的操場，操場的一半是綠油油的草地，鬱鬱蔥蔥的樹木圍繞着學校，真是令人讚歎不以。

接着，我們來到大禮堂練習站軍姿。開始我們的隊伍還是歪歪曲曲的，像一條小蛇，有的同學在吃零食，有的同學在談話，有的同學在打鬧。當黃教官走過我們身邊的時候，像一陣冷風吹過讓人 毛骨悚然，既緊張又害怕。她一聲令下：“所有的同學立正站軍姿！”同學們一個個挺直了腰板，站得筆直。雙手放在褲腿兩邊，眼睛直視前方。就這樣，我們原地站了半個小時，黃教官告訴我們，站 軍姿主要鍛鍊我們的意志，讓我們時刻保持警惕。

站軍姿雖然苦雖然累，但是它讓我們鍛鍊了身體，提高了我們的紀律，這真是一次難忘的活動。

三年級活動的作文 篇3

20xx年2月17日，在我們育才小學二分校美麗的校園裏，舉行了一次別開生面的活動——“幸福像花兒綻放”綜合素質展演。這次活動使我非常難忘。

那天，陽光明媚，風和日麗。校園裏那一排小樹鬱鬱蔥蔥，花兒也幸福地展開了笑臉。操場上搭起了一個巨大的舞臺，舞臺的背景牆上畫着許多可愛的圖案，有太陽、雲朵、花兒、草地……十分美麗。同學們個個精神抖擻，表演時臺上臺下融爲了一體，使這次演出很成功！

我參與表演的節目是舞蹈《春曉》，我非常喜歡這個節目，因爲它表達着孩子對春天的喜愛之情。當我們在後臺候場時，我十分緊張，但我轉念一想：沒關係，我已經練習那麼長時間了，不會有問題的！隨着歡快而優美的音樂，我們邁着輕盈的步子走到舞臺中央。大家像一隻只春天裏的小鳥，給觀衆帶來了春的氣息；大家像一個個舞動的精靈，給觀衆帶來了美的享受……我們在舞臺上跳躍、轉圈、“玩耍”……大家似一朵朵五顏六色的花在舞臺上綻放，使觀衆感受到了春天的到來。一曲終了，臺下頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲。我暗暗舒了一口氣：我們終於成功了！

回想起這次活動，我的感觸很深。我真切地瞭解到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義。我們付出了汗水，收穫了掌聲；付出了辛勞，收穫了快樂；付出了努力，收穫了幸福。這次活動使我銘刻在心，終生難忘！

三年級活動的作文 篇4

“放飛夢想，快樂成長”童星藝術團彙報演出在紅星大劇院舉行。那一天，是6月28日，我參加了街舞和大合唱的表演。

隨着一個個節目的結束，終於輪到我表演的節目了，我們小男生街舞團頭戴華麗的禮帽，穿着漂亮的服裝，嘴脣塗得十分誇張，鮮亮地令人目眩，邁着輕盈的步伐，登上了舞臺。隨着電子變聲，我們跟 着音樂跳了起來。我們精神抖擻，輕鬆自如的伸出雙手向上舉起，又落下。雙腳不停地踏地，身體不斷地旋轉，跳得那麼得清脆有力，很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排，我們都那麼的整齊。

接下來，是這次文藝匯演的最後一個節目——大合唱，我和合唱隊的隊員落落大方地走上舞臺，排好隊形，隨着輕快而又有節奏的音樂唱了起來，唱得津津有味，時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而 雄渾，把臺下的觀衆都吸引住了，個個都陶醉在我們的歌聲中，唱完，臺下響起了經久不息的掌聲……

本次活動結束了，但是這次活動卻深深留在我的記憶中，因爲我還得到了優秀表演獎呢！

三年級活動的作文 篇5

星期天，我在體育館參加了游泳隊組織的游泳比賽。爲了這次大賽，我苦練了一個暑假。

開始比賽了，我順着臺階走到了水池邊的.跳水臺上。選手們穿着鮮豔的泳裝一字排開，我的心“咚咚”直跳，腿直髮抖。裁判剛喊：“預備”，一個同學就“撲通”一聲跳進水中，逗得觀衆哈哈大笑，他不好意思地紅着臉，爬上跳臺。望着盪漾着微波的清清的池水，我深吸一口氣，不再緊張了。“砰”槍聲響了，我輕快地躍入水池，手腳並用，像一枚魚雷，飛快地射向終點。在熱烈的掌聲中，我站上領獎臺。不一會兒，我高高興興地帶着金牌回家了。

成功是給有準備的人的。這次活動讓我明白了這個道理。

三年級活動的作文 篇6

今天我們學校爲了慶祝“六一”兒童節，特地組織了一次大型的親子活動，主題是“活力東風西，共圓中國夢”。活動要求學生查看“越秀公園導遊圖”或相關地圖找到公園內的“北秀歌舞臺”、“五羊石像”、“鎮海樓”，併到老師那裏蓋章才完成任務。

我和媽媽決定先去北秀歌舞臺。看到路邊有許多高大的樹，我走過去摸了摸，樹皮粗粗的。樹的旁邊有一種奇怪的植物，手輕輕一碰，打開的葉子就會合上。我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什麼草？”媽媽耐心的告訴我關於含羞草的一些特徵。我覺得含羞草非常神奇！在北秀歌舞臺，有全校師生的鋼筆書法，他們寫的真好！蓋完章，接下來就要去五羊石像了。

我知道一個關於五羊石像來源的傳說：“天上的五位神仙穿着不同的五彩服，騎着口含穀穗的羊降臨人間，把穀穗送給人們，讓人間沒有飢餓，然後，飄然離去。五隻羊則留下來，變成了五羊石像。所以廣州也叫“羊城”。看到五羊石像那些大大小小的羊兒栩栩如生，我開心地與它們合了一張影，到老師那裏蓋上我的第二個章。

沿着公園的道路，我看着指示牌，按着指示的方向，帶着媽媽順利到達了最後一個目的地--鎮海樓。那裏聚集了許多已完成任務的同學們，大家興高采烈地談笑。我去蓋上了活動的最後一個章，把卡片交給老師，領取了活動的獎品。

這次活動我學會了看地圖找位置，既學會了新知識又鍛鍊了身體，我和媽媽都很快樂！

三年級活動的作文 篇7

一天下午，爺爺帶我去文化館參加“東湖區社區和諧一家”的活動。

一走進文化館，我就看見兩位阿姨坐在門口，她們看見我，就問我：“小朋友，你是來參加活動的嗎？”我說：“是的。”然後她們笑着給了我一瓶水。我找到了我們社區的方陣，剛坐下，一位工作人員就把我的號碼給了我。

活動開始了，我有些緊張，當我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張，我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當我上臺時，我的心情又變得忐忑不安，腦門和手心都沁出了汗水。我舞動着手中的刀，一招一式按着動作要領，規範的完成着動作，這是，我聽到臺下傳來陣陣掌聲，同時也看到了人們讚許的目光，我的心平靜下來了，將手中的刀越舞越快，動作也越來越優美，越來越自然，最後一個漂亮的空翻動作，我結束了表演。

看着臺下觀衆開心的笑容，我的心情也無比開心。

三年級活動的作文 篇8

太好了！今天秋遊！我迫不及待地奔向學校，上了車後，我從同學口中得知，今天，我們要去比如世界。

當我們來到了心馳神往的比如世界時，同學們頓時各奔東西，玩去了。而我呢？則選了地質勘探員。

終於輪到我們這批了，

進去後，笑容滿面的工作員阿姨發給我們一人一個口罩，一件衣服，一把小鏟子，我們準備好後，她爲我們介紹了方解石，石榴石，煤，水晶，黃銅礦，螢石，這六種礦石。隨後，她把我們帶到一個房間，戰鬥，打響了。

我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點在土裏，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯着沙土中還有沒有一絲亮點，地質勘探員最重要的就是認真！在燈光的照耀下，有一個閃光點，雖然很渺小，但是，這對我來說，是再好不過了，我萬分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會兒皺着眉，一會兒又扶扶下巴，她說：“這只是塊普通的石頭。”說完後，便不屑一顧地扔了。我只能無奈地重挖，吸取了上次的教訓後，便重新拿起鏟子，拼命地挖，挖着挖着，我看見了一塊較長的透明石頭，我二話不說，拿起它，飛快地向管理員阿姨跑去，她驚歎到：“孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！”我頓時欣喜若狂，心裏像抹了蜜一樣甜，該拿工資了，雖然只有十個比如幣，但是，它握在手心裏暖暖的，畢竟，它是我的勞動所得嗎！聽哪，集合了，我們依依不捨地離開了。

這次活動十分有益，它讓我明白了賺錢的苦處，也讓我懂得了許多道理：做凡事，都要有決心，有耐力，否則的話，你就一定會失敗。