當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 實用的感謝老師三年級作文錦集10篇

實用的感謝老師三年級作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1W 次

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的感謝老師三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的感謝老師三年級作文錦集10篇

感謝老師三年級作文 篇1

大山感謝的是小草綠遍了它的身軀;花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾;流水感謝的是人們爲它消耗掉一半的壓力;天空感謝的是有着小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國的園丁——老師。

老師這個職業是非常偉大的,她總猶如一根粉筆,一隻蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教着我們這一羣可愛的孩子;夜晚,她總是在燈光的伴隨下爲我們備課、批改作業啊!來上學時,老師總是來得比我們早,爲的就是要讓我們學到更多知識;放學時,老師總是比我們晚回家,爲的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒有華麗的衣着,雖然沒有花容月貌,雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠的心!她的衣服是被粉筆染的,當粉筆結束生命時它的粉筆屑也隨之飄落,有了粉筆屑的點綴使老師這個職業更加偉大!她的皺紋是因爲我們,她爲了給我們的調皮徹夜難眠呀!老師的手是因爲……

記得有一次,老師在上課時手裏拿着粉筆在黑板上爲我們做筆記,但是手又點顫抖,原來老師的手裂開了,一碰到粉筆就會疼痛。這種感受我也有過,這種痛是難以用語言來形容的。可是老師卻忍着痛毅然寫了下來,而在上課時我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴厲的目光看着我,似乎在說“上課時不能講話,希望你能改正。”

下課鈴響了,我揹着書包正要回家時,老師拉住了我的手,把我帶到辦公室語重心長地對我說:“你是班幹部,在上課時是不能講話的,這一點我強調了很多遍!”隱約中我聽到了老師咳嗽聲,我心想:老師都病成這樣了。爲什麼堅持來給我們上課呢?而不在家裏好好休息呢?這時老師把我的手拉過來,將桌上的粉筆送給我,對我說:“粉筆的精神是高貴的,它爲老師的教育奉獻出自己的生命,到耗盡生命時還未說過一句抱怨的語言;當擦掉黑板上一行行的字跡時粉筆也沒說過一句後悔的話,只在一旁默默奉獻自己啊。老師希望你能夠學習它的精神,更上一層樓!”我的眼眶滾動着悔改的淚珠,激動地對老師說:“老師,我錯了!我會記住你今天所說的話的!”老師聽完這話後臉上也露出了欣慰的笑容……

老師,謝謝您爲我們這羣對未來很朦朧的孩子點亮了未來路上的指明燈!是您把我們從一個個調皮搗蛋的孩子教育成一個知識淵博、人見人愛的青少年!爲了這一點您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命,把這財富——知識交給了我們啊!

至今,我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時刻……這一刻將會成爲我生命中最經典的時刻!老師!感謝您,把您此生中所學到的知識教給我們!今後,在生活與學習的道路上我會永遠感謝您當初送給我那一根打開智慧大門的鑰匙——粉筆的!

感謝老師三年級作文 篇2

在我心目中,有許多老師是我一生難忘,但其中,有一位老師像我的指南針,她就是我的數學老師—傅老師,她的教誨,使我一生受用。

那是困難班接近尾聲了,老師在講臺上講課,同學們專心致致地聽着,唯獨我一個,拼命寫回家作業,心想着怎麼看電視,怎樣玩電腦,正當我沉寂在自己的世界裏時,老師猛得拍了一下講桌,嚇得我差點叫出來,彷彿一枚炸彈“轟”地一聲爆發的聲音。

我停下筆,不敢看老師,老實地在座位上聽了一會兒,老師又開始繼續講課,手卻不知不覺地拿起筆,我想,寫,回家能看電視;不寫,回家不能看電視,最終,我還是動筆寫了起來,寫了一會兒,豆大的汗水流了出來,當作業要寫完時,老師大叫“鄭以勒”,我站起身,愣住了,呆呆地站着,真想找一個地縫鑽進去。

放學了,老師把我叫到辦公室,我心想:老師會對我怎麼樣。老師叫我過去,打開書本,又仔仔細細地給我講解一遍,還出了好些題目,一道一道地講了一遍,直到我明白。

老師的關懷使我永記在心,老師,您是我的榜樣,謝謝您。

感謝老師三年級作文 篇3

開學兩個月了,我的小學生活也漸漸步入了正規,對學校和學習也越來越熟悉起來。

這兩個月來,我有過最初的緊張和陌生。還記得開學的第一天,我揹着書包來到學校,對於剛剛結束幼兒園生活的我來說,這一切都是那麼陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開始我就是一名真正的小學生了,我該怎麼做…!

剛入學的那段時間,最初的新鮮感過後,是對學習生活的不適應,總覺得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起,除了教會我們知識,還讓我們明白了小學和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應該怎麼做。

現在,我已經度過了新生適應期。是王老師陪我度過了這一段時間,她讓我明白了一名小學生的職責。今天的我,除了學習,還能值日了。老師說:馬上會有第一批學生加入少先隊,我正在努力,爭取做一名光榮的少先隊員!

這兩個月的成長,離不開王老師的關懷與愛,我想大聲的說一句:老師謝謝您!

感謝老師三年級作文 篇4

當我拿起這張優秀學生證時,我非常的激動,發自內心的感恩老師教會我們知識,教導我們如何做人。

記得剛上一年級時,我可是班上地地道道的淘氣包,上課時也不專心聽課,在桌子下面偷偷地擺小動作,所以考試成績 總是一般般,總是做出一些令人頭疼的事,誰也拿我沒有辦法。在那段時間裏,爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午,下了第三節課,我又和幾個同學又在打鬧,突然不小心被桌子絆倒了,膝蓋被碰破了皮,痛得我眼淚都掉下來了,這時我們閆老師來了,帶我到醫務室包紮好後又帶我到了辦公室,苦口婆心的給我講了許多當時我似懂非懂的大道理,又給我找了許多複習資料,並鼓勵我說:“你要上課認真聽講,多學多動腦,多做練習題,學習成績一定會很棒的。望着老師慈祥的面容,我留下了感動和悔恨的淚水,我暗下決心一定要改掉缺點,認真學習,不能再讓老師爲我操心了。

馬上我們要上四年級了,我感謝老師爲我們無私奉獻的愛,老師您辛苦了,長大後的我一定要用最好的成績來報答您,成爲對社會有貢獻的人。

感謝老師三年級作文 篇5

我的班主任是張老師,我非常喜歡他,因爲是她使我學會了上課大膽發言。

記得有一節語文課,老師提出了一個問題,我還是照往常一樣,知道答案確不舉手。忽然,老師叫到了我的名字,我慢慢地站了起來,心砰砰直跳,結結巴巴地回答完問題後,才坐了下來。

還有一次,也是語文課,這節課我們是學《驚弓之鳥》這篇課文。老師先讓我們給課文分段,幾分鐘後,老師就說:”誰來分段?“可舉手的人只有幾個,其實有很多人都會,只是不敢舉手。老師一看,只有這麼幾個人舉手,於是,就說:”分完段的舉手。“這時,變得很多人舉手了。老師又把我叫起來了,我心想:真倒黴!然後,我就站了起來,說出了我怎麼分段和段意,有一些人贊同我這一種,有些人贊同另一種,爭來爭去,最後我輸了。我有點不高興,因爲我本來就爲回答問題感到害怕,可又錯了,我心裏就更不好受了,結果沒上好這一節課。

後來,發生了許許多多這種事,但是日子久了,我的膽子有就慢慢的大起來了,我很感謝張老師,因爲從一年級到三年級,幾乎每天我都被膽小的事困擾着,現在好了,我膽子大了,每天都比以前快樂多了,這都是張老師陪養出來的,我非常感謝她。

感謝老師三年級作文 篇6

我躺在牀上,輾轉反側,她的音容笑貌,浮現在我的眼前;我趴在陽臺,仰望天空,悠悠藍天就是她寬闊的胸懷;我坐在教室,走進知識的殿堂,就會想起她的'諄諄教導……

秋風掃落葉,天已漸冷,空氣中凝聚着寒風,我伴着寒風走進教室,教師裏傳來鏗鏘有力的朗朗讀書聲,給寒冷的天氣增加了一點活力。

語文課上,老師站在講臺上,繪聲繪色的朗讀着課文,語氣時而生動,時而急促,時而緩慢,時而輕柔,時而悲壯,時而低沉……同學們都陶醉在老師的朗讀聲中,忽然,我的鼻子癢癢的,”阿嚏,阿嚏……“我連打了好幾個噴嚏,老師優美的朗讀,被我的”驚天霹靂“打斷了,同學們的目光齊刷刷地投向了我。目光中帶着責備,有些同學竟不懷好意地在笑,我像犯錯誤似的低下了頭,更不敢正視老師的目光。

老師走到我身邊,一言不發的將熱乎乎的手,貼在我的額頭上,關切地問:”天氣涼了,記得要多喝水,多穿的衣服,這時候最容易感冒……“我震驚地望着老師,沒想到老師這麼關心我的身體,一股暖流涌遍了我的全身……

老師又拿起書,讀着,讀着,教室裏又響起了那動聽的旋律……

每當我想起她,心裏一陣溫暖;每當我想起她,心裏涌動着愛意;每當我想起她,心裏充滿了感激……

感謝老師三年級作文 篇7

一轉眼,我已是三年級的學生了!

啊!我的老師啊!是你的辛勞讓我們認識了許許多多的知識!看到我的本子上的一個個勾,我就會想起你批改作業的情景!深夜,你在發出亮光的燈下,認認真真的看着我們的作業。

你即使是多麼想睡覺,可你卻依舊在那桌子上批改作業!當我們做錯事時,你語重深長的告訴我們下次不學再犯同樣的錯誤!當我們做好事時,你就會親切的對我們說:“你們做得好!繼續發揚!”

你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時候也會幫助我們!

啊!我的老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫下無數的知識!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛!感謝你對我真麼多年的照顧!感謝你!

感謝老師三年級作文 篇8

我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮,個子還高高的。她生氣的時候,那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯着你,頭上彷彿冒着火;當她微笑時,她的嘴角就會露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護着我們。

二年級開始,爸爸的單位搬到離學校50公里遠的地方,不能像以前那樣準時接我放學了,媽媽也因工作忙時常不能準時接我,經常我放學後在學校等爸爸媽媽接我,時間久了我不放心想告訴爸爸媽媽,這時就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個電話提醒一下,李老師總會安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽,李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續等待。

記得我一年級學習成績總是班級墊底,李老師沒有責怪我,反而時常鼓勵我,慢慢的我的成績也有些提高了,這和李老師的鼓勵是分不開了,我就像一棵小樹苗一樣,在各位老師的精心呵護下茁壯成長着。慢慢的,我也發現了我的成長,心裏是無比的喜悅,我也慢慢的長大了,學習到的知識也越來越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨,我們一定會更加努力學習,用我們的實際行動報答您對我們的關心和愛護!

感謝老師三年級作文 篇9

小鳥感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認識了許多夥伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長。

大家都說:“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學看見,急忙去叫賀老師,您焦急地跑過來,用溫和的目光看着我說:“趕快把頭擡起來”。我把頭擡起來,賀老師拿着幹紙巾把鼻血給擦乾淨,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子裏,關切地說:“體育課就不上了,好好在教室裏休息吧”!望着賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

在學習上,您勝過我的媽媽,記得剛剛入學,我是一個懵懂無知的小孩,在知識上是一張白紙,是您扶着我的手一筆一劃地寫字,知識越積越多,終於能寫出一篇完整的作文了!當我學習退步了,語文和數學都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看着我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說:“失敗是成功之母,不要灰心,繼續努力”。我又恢復了自信,下定決心,下個學期一定一定要考好,不要辜負賀老師對我的期望。當耀眼的“三好學生”獎狀發在我手中時,我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對我說:“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進一步啊”!連續幾個學期,在您的鞭策下,我又上了一個新臺階,這裏面凝結着您多少汗水,又飽含了您多少的心血啊!沒有您,就沒有我的一切。

謝謝您,四年來耐心的教誨。讓我學到了知識,學會了做人;謝謝您無微不至的關懷;謝謝您陪我度過了四年美好的小學時光。賀老師我愛您,永遠忘不了您。

感謝老師三年級作文 篇10

去年暑假開學,我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學生日常行爲規範>>,慢慢地我養成了許多好習慣。

一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢!後來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因爲他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

剛開始上數學課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規範數字,後來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!

品友互動