遊玩三年級的作文300字彙總五篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的遊玩三年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

遊玩三年級的作文300字 篇1

元旦那天下午我爸爸和我一起到世紀聯華寶貝樂園玩，我剛進去就聽到一陣吵鬧聲，我過去一看，原來是兩個人在打球仗。

我覺得很好玩，就和他們一起打球仗，我先把一個人用球埋起來，後又上了梯子，從上面把球仍下來，我們玩得可開心了。我一連和好幾個人玩打球仗，我們玩的正高高興興，爸爸買東西從樓上下來了，我只好和爸爸回家了。

今天下午我和爸爸、媽媽去妹妹家，我先在妹妹家玩了一會，然後和妹妹一起去玩電動小船。

我們剛來到河邊，就看到幾個人很着急，我們走近一看才知道有一個人的夾子掉到河裏去了。我和妹妹用小船把夾子推倒岸邊，但是事情沒有那麼順利，因爲小船被卡住了，還好，小船離岸邊不遠，只要一根長棍子就能夠到。正好有一根長棍子，我們把小船鉤了回來。

遊玩三年級的作文300字 篇2

20xx年的暑假，我和同學若汐及我們的家人一起去了三亞遊玩。其中，讓我久久不能忘懷的是騎雙人自行車和在大海里玩了。

騎雙人自行車的時候，媽媽先上了車，然後我再上車。因爲有媽媽不斷地瞪着腳踏板使自行車前進，我便可以時不時地看看沿途的風景。路邊的風景可真美啊！碧綠的草坪一眼望不到邊，棵棵小草像精神抖擻的士兵直挺挺地站立着。偶爾會發現萬綠叢中有一朵小花，成了草地精美的點綴。

說到去海邊玩，那更是讓我有很多話要跟大家說了。來到了海邊，放眼望去，湛藍的海水與天相接，構成我們眼裏一道獨特的美景。海浪不是時時都有，偶爾有一陣風吹來的`時候，海浪便會涌向岸邊，似乎要追逐我們的腳步。我和若汐在海邊盡情地追逐，與海浪做伴，時不時我們還要撩起些海水到媽媽的身上，與大人們一起打水仗。海邊的時光真的是非常美好的！

雖然時間有限，我們沒能在三亞多玩幾天，但是我相信以後一定還有機會再去的！

遊玩三年級的作文300字 篇3

在這一個暑假，我和爸爸來到了北京。在去賓館的路上，那裏的燈是最漂亮的！

我和爸爸在北京的時候去了天壇、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、科技館。但是我最喜歡圓明園！因爲圓明園那裏的荷花開的很漂亮，被八國聯軍毀掉的最後一座橋也成爲了一個古蹟。在裏面有被八國聯軍毀掉的古蹟，進去以後，看到的是一個個石頭、破柱子，在裏面有一個簡介。可以知道它原來都是叫什麼名字。還有一個簡介是圓明園的標誌。裏面有一個照片機，你站上去可以看見它以前是什麼樣子。看完以後，我覺得以前的圓明園漂亮！最後還有十二生肖可以照相！那些十二生肖都是用金子做成的。

出去以後，我去了天壇那裏有回聲壁、千手觀音……真是讓人流連忘返。頤和園的景物也很美！河水乾乾淨淨。鳥巢很大，它是一個體育館！水立方是一個游泳館！最後是科技館那裏有許多科技發明、介紹、遊玩的地方、聲控氣球。

這就是我去的北京，真是開心極了。

遊玩三年級的作文300字 篇4

當老師宣佈要去嬉戲谷開展綜合實踐活動時，同學們高興得歡呼雀躍。

我上網査資料得知，嬉戲谷坐落在常州太湖灣，是一座國際動漫遊戲體驗博覽園。嬉戲谷的吉祥物是囧囧狗。

經過近一個小時的車程，我們終於來到了嬉戲谷。一下車，首先映入眼前的是雄偉壯觀的大門 ，嬉戲谷門囗又熱鬧又漂亮。大門兩邊有兩個巨大的雕像，一邊是大牛帶小牛，另一邊是一個穿着盔甲的巨人，像守門員在看護大門。進了大門，大家爭先恐後地拿地圖。

吃過午飯，我們小組成員商量好去摩爾莊園 玩。進了摩爾莊園我看見別人在玩“跳樓機”，機器慢慢上升到了60米左右空中，又急速下降坐在上面的遊客都尖叫起來，嚇得我們趕緊離開。我們排隊去玩“摩法精靈”，排了大約10分鐘就輪到我們。我和楊蕊菡坐在那上面，她按緊了綠色按鈕，讓飛船飛得高高的，我對她說：“我們這艘飛船飛得最高了。”我們又到海底精靈城去看了小精靈的4D電影，好精彩哦！講了五個精靈他們用魔法打敗了許多怪獸。戴上立體眼鏡，我好像也在和小精靈一起打怪獸。等大蠍子出來的時候，還感覺到屁股下面像有很多小蠍子站進去似的。

很快活動結束了，我們依依不捨地離開了嬉戲谷。

遊玩三年級的作文300字 篇5

正月十二，我們一家人＂故地重遊＂這裏山水如畫，風景優美．吸引了來自五湖四海的遊客．

到了方巖，眼前是一座高大雄偉的石碑門，它像巨人一樣矗立在方巖腳下。石碑門是用石頭石切成的，上面雕刻着許多精美的圖案。頂端盤繞着兩條飛龍，飛舞着爪子，遠遠望去威風凜凜，栩栩如生。

看着陡峭的石階和鵝卵石鋪成的小路我們一步一步往上爬。登上天門，回頭望這彎彎曲曲的小路，好像一條盤繞在山間的蛇。這是美不勝美啊！

有說有笑我們來到了寺廟。進入寺門只見胡公坐正中，他滿面紅光，一臉慈祥。聽爸爸說：“胡公是古代的一任清官，他爲老百姓做了許多好事，後人感謝他把他奉爲神仙來祭拜他”。我也燒燒香給他拜拜，還求了一張學習的籤，助我在新的一年裏學習進步跟同學團結友愛，好好做老師的小助手。

我們離開了這神奇、秀麗的方巖，留下這美好的回憶。