精選三年級記事的作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級記事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級記事的作文 篇1
星期五吃完午飯，樊老師對我們說：“今天要去科技館，因爲我要改卷子不能去，所以你們要聽組長的話。”我們聽了非常激動，像小兔子一樣蹦得老高，老師交代完我們就出發了。
科技館門口擺着一個白色的火箭。進了科技館裏面有很多新奇的東西我都沒有見過。也有好多遊戲我最喜歡的是人體大戰，人體裏面有好多細菌讓我消滅它們，有的蟲子還會動，你怎也打不着他，好想它故意躲着你，還有一些蟲子實在是太噁心我都不想看，好像我真的進入了人體有意思極了。
這次去了科技館我學到了很多新的知識，也看到了很多新奇的科技展覽，這是書本里學不到的知識你們也來吧!
三年級記事的作文 篇2
星期六中午，我從房間裏走出來。啊！我看到一片美麗的雪景。潔白的雪花正在從天上紛紛揚揚慢慢地落下來。
走到院子，“沙、沙、沙”的聲音傳進了我的耳朵裏，原來來是我踩雪發出的聲音啊！黃黃的土地已經變得既白又亮。
我來到了家門口。對面鄰居家裏的狗惡狠狠地向我咆哮着，這時，我家的狗也惡狠狠的對着鄰居家的狗咆哮。
我突然感覺到頭上有一絲絲冰涼，原來是我的頭上已經落了一層雪。這時候媽媽在身後喊到：“兒子，快過來，要不然你就該變成雪人了。”我聽到後連忙跑到媽媽身邊。
鄰居家的小弟弟讓我和他玩“打雪仗”。我從地上抓起一把雪，捏成了雪球向他扔去，因爲他老是躲閃着，我一個也沒有扔到，不知爲什麼他蹲在了地上，好像哭了。我向他走去，想看看怎麼回事。他擡頭一笑，陰謀呀！他拿着大雪球使勁的向我扔過來，“啪”的一聲打在了我的身上，我輸了。他還高興地說：“哼！手下敗將……”
這時我感到腳非常涼，哦！原來是鞋子溼透了。趁他不注意時偷偷跑進房屋裏換鞋去了。他發現我偷偷跑了，就四處亂找亂喊：“手下敗將，快給我回來！”我聽到他的叫聲，自言自語地說：“我又不是笨蛋，憑什麼要乖乖地出去。”
冬天既美麗！又好玩！
三年級記事的作文 篇3
在我記憶的銀河裏,有無數顆星星,裏面包含了我所有難忘的事情,最令我難忘的是那件……
那難忘的一巴掌,不僅讓我懂得了好多,而且還讓我從中懂得了很多
那第一巴掌……是因爲有次我從學校吃飯，然後沒吃完，我沒有放在飯盒裏面，我知道，姐姐最看不慣浪費食物，我回家也沒有告訴姐姐，害怕她說我，可是，都怪我那該死的哥哥，他說我把飯全都倒了，姐姐什麼也不說，直接給我一個巴掌，我哭着跑了出去，打算再也不要去理姐姐了，可是我想了想，我錯了，老師天天教我們鋤禾日當午，汗滴禾下土，而我卻還一味的去浪費食物，我終於明白了姐姐爲什麼叫我不浪費食物，爲什麼最看不慣浪費食物……我醒悟了，我想……我要給姐姐去道歉了，姐姐告訴我了很多……給我講了很多關於以前的故事，我明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的意思了，以後我一定不浪費食物，珍惜每一粒糧食，理解農民伯伯的辛勞的汗水！
我明白了很多……我永遠忘不了那一巴掌……永遠都忘不了那“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的含義……
三年級記事的作文 篇4
今天，姥爺在人工湖釣到一條小鮎魚，我見他非常可愛，便在裏養了起來。
鮎魚是肉食性魚類，所以，我將火腿腸放到裏面，可它連理都不理，我很奇怪，我又把我又把肉往它身邊移了一移，可它還是不吃，我很奇怪。
到了第二天，我去看的時候，魚缸裏的肉沒了，我很驚訝，但鮎魚的肚子卻肥了好幾圈，我明白了，鮎魚是在夜間捕食獵物的。
過了兩天，我開始往魚缸裏放魚苗了，讓它自己捕魚。魚苗放好後，我慢慢的觀察着，30分鐘過去了，小魚苗還在自由自在的遊着，但鮎魚卻縮在一角一動不動，我很鬱悶，它咋不去捕魚呢？忽然，一條小魚慢慢的靠近鮎魚，突然，在一瞬間，鮎魚飛快的向前一衝，一口咬住了小魚苗。這下我才明白了。
在這次的觀察中，我明白了鮎魚是在夜間捕食獵物的，而且不是主動去追捕獵物，而是當獵物靠近它時，它纔會迅速發起攻擊。我可憐的小魚苗就是這樣命喪黃泉的……
三年級記事的作文 篇5
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經不能再用來形容我們現在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴着社會的發展競爭壓力的增長，我們已經被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學這學那，叫我們聽話守規矩，使我們過早的.成熟起來，還有什麼天真可言？那麼快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋裏塞，讓我們懵懂的腦子裏充滿那些具有現實意義的東西，上重點中學，考重點大學，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴着一聲聲“懶蟲起牀、懶蟲起牀”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐揹着沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習題，如山的試卷，可是做那麼多的習題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應有的童年嗎？”
童年對我們來說已不再是輕鬆快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多麼希望我們能在輕鬆學習的同時，也能擁有快快樂樂的童年啊！
三年級記事的作文 篇6
三年級的那一次期末數學考試，我永遠難忘。
那是一個星期三的上午，我和同學們去參加考試。因爲平時沒有能難倒我的數學題，所以這次考試我是滿有把握的，對布告欄上寫的“考試的同學請帶上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼，便進入考場。
坐下不久，我拿出文具盒，掏出草稿紙，擺出鉛筆、鋼筆、橡皮。咦！我的尺子呢？我把書包翻了個底朝天，身上的幾個口袋也找了個便，也沒尋到尺子的影兒。我開始坐立不安。心裏就像十五隻吊桶打水—七上八下，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來，我都要急哭了。
後排的一位同學看見我這幅摸樣，連忙問；“你怎麼了？”我告訴他我忘拿尺子了。正當我一籌莫展時，只聽“咔擦”一聲脆響。呀！後排的那位同學把他最心愛的尺子折成了兩截，他把一截遞給我，說：“先拿去用吧。”我接過半截尺子，激動地熱淚盈眶。
開考了，我連忙收住心思，聚精會神地答題，一題、二題、三題，果然圖形題出現了，我拿起了半截尺子，細心地畫起了圖形……我終於順利做完了全部試題，又檢查了一遍，才長長的吁了口氣。
這件事雖然早已過去，可是每當想起來，就像剛剛發生了一樣，清晰地展現在我的腦海裏。它使我懂得了“歲寒知松柏，患難見人心”的真正含義。
三年級記事的作文 篇7
在我的生活中，有許多的一天，有許許多多的事，都深深地印在我的腦海中，讓我時時沉浸在那些回憶中。尤其讓我難忘的一天，就是今年暑假去北京，到國際奧委會運動主會場鳥巢-水立方遊玩。
7月21日的上午，我和姑爹冒着火辣辣的太陽到水立方遊玩。我們在鳥巢門口下車後，已是汗流浹背。當我們走進金碧輝煌的大廳，大廳的牆壁四周用白玉石鑲成晶瑩剔透，太陽照射在牆上灑下點點星光 ，一陣陣冷氣吹過，涼爽極了，真是室裏室外兩重天。我們繞過擁擠的人羣，快步來到游泳的地方--戲水樂園。
戲水樂園很大，有五個泳池，其中2個是溫泉，牆壁上裝着視屏，我們游泳時可以在視屏中看到自己。我們先到一個泳池，池裏有一根很長的管子，管子裏有水，池子裏也有水，一開始水只有一釐米深，但越來越深，深到連姑爹也站不穩了。到這時，我們纔在池裏面游泳衝浪，然後又在視屏上觀看我們的姿勢，真是美極了！然後，我們又到溫泉裏面泡溫泉，直到夜幕快降臨了，我們才依依不捨地離開。
我站在鳥巢門前，回想大半天的遊玩，是多麼得開心啊！我想，以後有機會，一定再來這裏享受快樂！
三年級記事的作文 篇8
今天是一個風和日麗的日子，學校組織我們去秋遊。首先我吃完早餐就來到教室準備發吃的東西，同學們都高興地等待老師來發。
發完吃的我們就出發了，我們上了15號車，這輛車非常大，可以坐下50人，經過一個小時的車程我們來到了番禺區南沙濱海樂園。
下車以後，陳老師分了小組和組長，就讓我們各小組自由活動。
我和我的組員四個先去玩了恐怖城，恐怖城裏到處都是鬼，有的在牆上，有的在監獄，還有的在屋頂上，我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。
出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下，叢林飛鼠是一個有軌道的車類遊樂項目。我們排了半個小時才輪到我們，叢林飛鼠的速度很快，坐在上面你會覺得很涼爽，很刺激。
叢林飛鼠旁邊就是摩天輪，我們坐上摩天輪，到摩天輪頂上時，可以看見藍藍的大海和黃色的沙灘，看着這樣的美景，吹着涼爽的風，好像是走進人間天堂。
時間過得很快，下午兩點半，我們結束了秋遊，坐上大巴車高興地回學校。
