三年級游泳的作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的三年級游泳的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級游泳的作文 篇1

假期裏，我到鄉下看望奶奶。空閒的時候，我和小夥伴們去河邊玩耍，看到鴨子在水裏嬉戲，而雞在一旁的草地裏尋找食物。我想:同爲家禽，爲什麼鴨子會游泳而雞卻不會呢？

我回家問媽媽，媽媽說:“你到課外書裏去尋找答案吧!”爲了解開心中的疑惑，我認真地查閱資料。功夫不負有心人，我終於在《十萬個爲什麼》裏找到了答案。

原來，鴨子會游泳而雞卻不會，這完全是由於它們身體構造的不同所導致的。鴨子有一身又密又厚的羽毛，整個體型就像一隻小船，能穩穩地浮在水面上。而且，鴨子的尾部有一個發達的尾脂腺，能分泌出油脂，鴨子將這些油脂塗滿全身，這樣水就不會浸溼它們的羽毛了。另外，鴨子的腿也較短，並且非常靠後，中間還有蹼相連，就像兩隻小槳。憑藉着這些優勢，它們當然可以自由地游來游去了。可雞就不同了，它們的腳上沒有蹼，尾脂腺又不發達，如果進入水裏，羽毛就會被水浸透，導致體重增加，時間一長，雞就會沉入水底被淹死的。

由此可見，生活中有很多知識，只要我們認真地去觀察，多看課外書，就能掌握。

三年級游泳的作文 篇2

在一個炎熱的下午，爸爸帶着我去了期待已久的大源溪游泳。

到了大源溪，我發現已經有好多人在那裏了。他們穿着各式各樣顏色不同的泳衣，在水中嬉戲玩耍着，歡笑聲不絕於耳。

我迫不及待的換上泳衣，小心翼翼的踩着溪邊的鵝卵石，跳進了溪水裏。哇！溪水好涼好涼，不過泡在水裏舒服極了。然後，我就像一條魚兒一樣在水裏歡快的游來游去，一會兒自由泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳真開心呀！

溪水清澈見底，在陽光下，還閃耀着點點星光。突然，我發現在水底的一塊大石頭上圍着許許多多的小魚兒，有些在這塊石頭的小窟窿裏遊進游出，有些在石頭邊上交頭接耳，有些則在石頭上相互追逐嬉戲，那塊大石頭簡直像極了小魚兒們的歡樂城堡。我潛到水裏，忍不住伸出手想抓一條小魚，可那些小魚兒遊的可真快呀，"嗖"的一下就溜沒影了！

我還和爸爸一起在水底下里撿螺絲，玩水花大作戰，比賽游泳

這次大源溪游泳真是有趣極了！

三年級游泳的作文 篇3

暑假裏，我在小區游泳池完成了蛙泳的學習，回想整個過程，真是經歷了“一波三折”啊！

第一節課，揹着浮板的我，一下水就遊得自由自在，如魚得水。心想：原來游泳這麼簡單啊！可第二節課，“第一波困難”就向我襲來了，那就是——潛水！教練一聲令下，我膽怯地吸了一口氣，爲難地潛入水中，剛下去就嗆水了，我咳着鑽出水面。“再來！”還來不及喘口氣，教練又下命令了。我只能硬着頭皮又潛下去，一緊張，連憋氣都忘了，嗆得眼淚都出來了！我恨不得朝教練大喊：我不學了！

但媽媽說過，游泳是每個人都要學會的生存技能，我只好忍下來了。試着試着，教練說的系列動作我能熟練地連起來了，潛水也就順利學會了，兩天後終於闖過了第一關。第三天，教練看我能自如地憋氣擡頭了，教練又佈置了新的任務——卸裝備。卸下了第一塊浮板，我感覺沒什麼區別，當減到只剩一塊浮板時，我感到重心不穩，身體不聽話地往下沉，自然又被嗆水了。“低頭憋氣，踢腿及時，擡頭慢……”教練不斷地重複着這幾個字。我只能不斷地重複練習，一圈，兩圈，三圈……我也不知道遊了幾圈，慢慢地，似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候，不知不覺教練已經卸下了我所有的`裝備，我居然也能遊了。“媽媽，我學會啦！”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊，只見媽媽朝我豎起了大拇指。

游泳是學會了，但遊幾米我就要歇一會兒，不能持續遊。果然教練又提要求了：游到對岸最多隻能休息一次！啊？這怎麼可能？我心裏嘀咕着。“你的動作做得太急了，浪費體力，把動作頻率降下來，以你的體力完全可以一口氣游到對岸！”教練慢條斯理地說。按照教練的方法，練了一個多小時，還是沒什麼進步。回家的路上我有些沮喪，媽媽給了我一個建議，“媽媽發現今天你只能換三口氣就要停了，明天我們試着要堅持五口氣，後天爭取八口氣，大後天肯定就能達標了。相信媽媽，用這個方法肯定可以。”我半信半疑地點了點頭。

後來幾天，腦子裏不斷重複教練的話，按照媽媽定好的步驟，每天進步一點，第八天的時候我真的能順利游到對岸了，爸爸媽媽都來觀看，還給我錄了視頻。我終於能在泳池裏暢遊啦！

我想，學習的道路上也不可能一帆風順，但只要堅持，肯定能實現目標，就像學游泳一樣！

三年級游泳的作文 篇4

今年的夏天真熱啊，太陽像個大火球炙烤着大地，熱得小狗在樹下伸出舌頭直喘氣，我在家裏吹着風扇也覺得熱得不行，便央求媽媽帶我去紅侖游泳館裏游泳。

媽媽一聽便答應了我的請求。我隨媽媽來到游泳館，把游泳卡交給收卡員，然後小跑去更衣室換衣。換好衣服，把包放進保險箱裏就直奔游泳池。

只見游泳池裏有好多小朋友，有的在游泳，有的在戲水，還有的在教練的指導下學潛水。我脫了鞋，一個猛子扎進水裏。因爲我去年就學了游泳，有一定的基礎，所以，不用教練教我，我在水裏潛了一會再把頭伸出水面，抹了抹臉上的水，便正式開始游泳了，我按照去年教練教給我的方法，兩隻腳往前屈，呈字母“Ｍ”形，再往後蹬水，手伸直，手掌併攏，夾着頭，頭略往上傾。我每蹬三次水就換一次氣，換氣時併攏的手分開，掌心向後，往胸前划水，頭也自然浮上來了，再仰頭吸一口空氣，手掌馬上併攏，頭再沉下去，其他小朋友也游到了我的身邊，我和他們一起遊了無數個來回，覺得水裏涼涼的，真爽。我一直玩到五點，玩得可開心了。

哎呀，一下子就到媽媽下班的時間了，我只能換好衣服回去了，在水裏玩了一下午，全身都感到很舒服，以後我要多去游泳，即能避暑，又能鍛鍊身體。

三年級游泳的作文 篇5

我已經寫了許多篇，因爲它太好玩了。

在我的眼裏，學每一件事我都把它當作玩，學起來就不會難過了。游泳時，老師讓我們拿說浮板遊，我游過去時沒用力，結果成了第一名。哦！不是，是倒數第一名。到了對岸，我看了一下，有些人搶跑，有些人向前走了幾步，可儘管“敵人”多“狡猾”，我有“七十二變”——加速！怕你不成。我就得了倒數第一名，哦！不是，是第一名。我開心得在水裏活蹦亂跳。

今天既開心，又很累！

三年級游泳的作文 篇6

媽媽在網上給我買了一件泳衣，已經到貨了。這件泳衣是粉色的，上面還有好多小貓的圖案，可愛極啦，我真迫不及待的想去游泳，可是天公不作美，這幾天都下雨，我想去游泳的想法可能要泡湯了！

一天天過去了，每天都在下雨。唉，我長吁短嘆，失望至極。就在最絕望的時候雨停了，太陽出來了，我的心情也從雨轉天晴。

傍晚，我興高采烈的跑到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，媽媽，你現在就帶我去河南里游泳好嗎？”現在還這麼早，最起碼要等吃好晚飯再出發。媽媽溫和的說。好吧。我有點無可奈何。家裏的掛鐘嘀嗒，嘀嗒，有點和我過不去，走的特別緩慢。終於熬過了吃晚飯，媽媽帶着我出發了。

到了那裏，我還碰見了好多同學呢！她們都叫我快一點，下去和它們一起游泳呢！穿上泡泡袖，戴上泳鏡和泳帽，並在岸上做了下水前的熱身運動。做好了，我撲通一頭扎進水裏，身體慢慢地浮出水面，真是如魚得水，好舒服呀！以前只要一潛水就會嗆水，現在不會了。我現在可以潛水超過十秒。一直以來，我比較在行的是仰泳，比蛙泳那些要簡單得多，而且前進的速度也比較快。只要兩臂張開來回晃動，雙腿在水中一蹬，這樣能加快前進的速度。蛙泳我就不怎麼懂了，但我知道一點點，先要把兩臂伸直雙手併攏向前伸直，估計像青蛙那樣游泳吧。

和同學們邊游泳邊玩耍，不知不覺，一個小時就過去啦，媽媽在岸上催我：“楠楠，好回家了。”我裝作聽不見，貪玩了幾分鐘。最後還是依依不捨的回家了。